关于五年级介绍物品作文汇编10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的五年级介绍物品作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级介绍物品作文 篇1
在我书房的写字台上，站着一尊骆驼，它一身驼色的毛，驼峰上背着两个沉甸甸的绿色大包袱，它昂着头，望着远方。
望着唐三彩骆驼，我眼前仿佛出现了这样一幅景象，沙漠一望无际，一群商人赶着一队骆驼驮着货物走在丝绸之路上。突然，前方狂风卷起了漫天的黄沙，商人被吹得睁不开眼睛。骆驼趴了下来，像一座小山，挡住了漫天的风沙，让商人逃过了一劫。沙尘暴停了，驼铃声又响了起来，骆驼又在沙漠里逶迤前行。
这尊唐三彩骆驼是爸爸到洛阳出差时买了送给我的。爸爸语重心长地跟我说：“孩子，你要向骆驼学习，要学习它吃苦耐劳，永不放弃的精神。”我点点头，说：“谢谢爸爸，我一定会记住您的话，不会让您失望的。”
唐三彩骆驼陪着我度过了一个个春夏秋冬。记得那是一次登山活动，我爬到半山腰，气喘吁吁，不想爬了。这时，我眼睛里仿佛出现了骆驼在沙漠里艰难跋涉的样子，脑子里回响着爸爸对我的谆谆教诲。想到这里，我就浑身充满了力量，一鼓作气，最终成功登上了山顶。骆驼精神给了我无穷的力量！
仍记得那是一个深夜，我正在书桌上演算一道奥数难题，时间一分一秒过去了，我没有任何头绪，书上的题像一只张牙舞爪的拦路虎，挡在我的面前，我有些想放弃了。放下笔，疲惫地抬起了头，望着桌上的唐三彩骆驼，骆驼也宁静地望着我。我眼前仿佛又出现了骆驼在沙漠中艰难跋涉的样子，爸爸的教诲萦绕在耳畔。我定下心神，重新拿起笔，打了一遍又一遍的草稿，最终，这只拦路虎对我俯首称臣。骆驼精神给了我坚定的信念！
啊！唐三彩骆驼，我喜欢你，我赞美你！
五年级介绍物品作文 篇2
在我家的柜子里，有一个储蓄罐，这是我5岁时外公送给我的生日礼物。
储蓄罐小巧玲珑、简洁漂亮，是长方形，深蓝色有。最上面有一红色的柄手，紧贴着手柄，有个长、扁的小口子，是投币口，旁边画着分布均匀的五只小花狗守在旁边，像是在等着来之不易的“肉骨头”——钱。储蓄罐其他面也有着许多小狗各式各样姿势的图案：有的扒在录音机闭着双眼倾听美妙的音乐，有的嘴里叼着一只红拖鞋，还得意洋洋地摇起了尾巴呢！有的仰着头吸着饮料。其中一只斑点狗戴着一副红底爱心型的眼睛，扒在地上。严肃地盯着前方，像是在监督我。看我有没有拿着他们辛辛苦苦看住的钱乱花。
储蓄罐不但漂亮，又很实用。每次，当我把钱投入储蓄罐的时，总会发出“叮叮当当”的声音，小狗们似乎在说：“谢谢你，又给我们们送“肉骨头”来了，不过你可要保持这个习惯，不要让我们饿坏了哦！“日积月累，储蓄罐重了起来，小狗们似乎也胖了些，这使我养成了勤俭节约的好习惯。小狗，你既能看家，又能管钱，真厉害！储蓄罐，你有了这样忠实的徒弟，叫我们怎能不喜欢你呢！
五年级介绍物品作文 篇3
又是一个百花怒放，竞相争艳的季节。你问我喜欢什么，我要告诉你，我不喜欢高贵的牡丹，不喜欢小巧的野菊，也不喜欢艳丽的月季……我喜欢优雅的康乃馨。
晚春初夏时，康乃馨便绽开了。远远地看，五彩缤纷的，好像给大地妈妈戴上了一个美丽的花环。走近瞧，康乃馨是由五片花瓣组成的，花瓣呈三角形，边儿是锯齿状的，但摸上去很柔软。有的含苞待放，饱胀得像要裂开似的；有的才绽开两三片花瓣，如纤纤玉指般灵动；还有的已怒放，好像是俏立草丛的仙女。看看这朵，有着纯洁的白色花瓣，里面有个紫红色的“杨桃”，白的像雪，红的似火，火和雪恰当地相融着，真是美妙无比。那朵更为奇特：花蕊是淡紫色的，头上弯弯的，好像一地蝴蝶的触角。
俗话说得好：“绿叶衬鲜花”，康乃馨的叶子绿得发亮，像要挤出水来。它们似小书童，时时刻刻陪伴在主人身边。康乃馨的花茎是墨绿色的，不单调也不花哨。这些美丽的康乃馨，带给我数不清的欢乐与遐想。
每当我走进花丛，轻轻一嗅，一股清香便扑面而来，直沁入我的心肺。清香，淳香，浓香……我都被香气给包围了！蝴蝶也闻香飞来，在花丛中翩翩起舞。康乃馨似欢快活泼的小精灵，带给我和蝴蝶无比美妙的香气。
在微风中，康乃馨迎风起舞，它们摇曳着身姿，与风共舞。在阳光下，它们被照得闪亮亮的，贪婪地晒着阳光浴。在细雨中，它们绽开花苞，清洗着自己动人的身体……
每当看到康乃馨，我都会露出像康乃馨一样美的笑容。看来，我太沉迷于康乃馨了。康乃馨，你好美！
五年级介绍物品作文 篇4
感动是醉人的，难忘的。每当我看到店铺那黄澄澄的大橙子时，总是情不自禁地想起小女孩妈妈不付钱的坏事;每当看到那狭窄的小巷时，总会想起小女孩那打扮得花枝招展的妈妈对她大打出手的场面。
周末，我本想上街去买几个苹果，可以到店铺前，便出现了一幕幕出乎意料的是：一个小女孩亲热的牵着妈妈的手，忽然被店铺前黄澄澄的大橙子给吸引了。妈妈走向这个人潮涌动的店铺前，快速地捉起塑料袋往里面灌了几个新鲜的大橙子后就偷偷摸摸地走了。这一幕，我看在眼里，记在心里我多想走过去告诉好，提醒她还没付钱。没想到小女孩看到后，指着橙子大声提醒道：“妈妈，你还没付钱。”那个妈妈狠狠地瞪了女儿一眼，杀气腾腾地说：“快走。”女儿甩开妈妈的手，从刚开始的扭扭捏捏变得坚定不移，说道：“妈妈，老师说过这样不对，不可以这样做的。”那个妈妈气愤地捉起女儿的手，连拖带扯地向一条狭窄的小巷走去。女儿在妈妈的手下痛苦起来，可一点儿也无济于事。我的心揪到了半空，怀疑那位小偷妈妈等会儿会对女儿大打出手，就小心翼翼地跟了过去。
“妈妈，我们老师说过这样是不对的。”我听见那个小女孩用颤抖地声音说着。
“你们老师说得!哼，妈妈告诉你，我这样做没错。“那个不能称奶妈的女人冷笑几声，我顿时浑身发抖。“妈妈。”“叫你不听，叫你不听。”小女孩在妈妈的手下依旧不肯承认妈妈是对的，多让人感动。我是多么想冲上前去……
这件事，虽然过了很久，却依然感动着我，让我记忆犹新，时刻提醒我怎样做人。小女孩这种优秀的品质，多么值得我们学习，我希望所有的人都有正义，有不做小偷小摸事情的精神。
一袋橙子，装载着那个妈妈害人害已的事，装载着小女孩令人感动的精神。
五年级介绍物品作文 篇5
我有一个塑料的“蓝色大楼”，里面住着我必不可少的学习用品。你们猜到是什么了吗？对了，他就是我心爱的文具盒。
盒盖上坐着一只可爱的“史努比”，脖子上挂着一条黑珍珠项链，鼻子圆溜溜的，可爱极了。除此之外，还有一组英文漫画，使文具盒增添了几分姿色。
打开文具盒，一张课程表呈现在你的眼前，几张贴画是他的好朋友，将他牢牢固定在自己的“家”里面。
我的文具盒“大楼”有两层高，上面一层住着铅笔六兄妹，五个哥哥都穿着绿色大衣，唯独小妹妹穿着蓝色连衣裙。他们可都是我的好帮手，数学、英语、美术等学科都要用到他们，每天回到家，他们的“头发”都被磨秃了，只好用他们的“理发师”——削笔刀来帮他们理发了。
抬起铅笔六兄妹的床，就会看到钢笔妹妹、尺子小弟和修正贴大叔的卧室。钢笔妹妹非常勤劳，她们总是无怨无悔地为我服务。尺子小弟有点偷懒，每天只顾着睡觉，每次需要用到他时，他总是懒洋洋地出来工作，又打着哈欠回去。修正贴大叔是个热心肠，乐于助人，他和钢笔妹妹亲密无间，每次钢笔妹妹犯了错误，修正贴大叔总是默默地来帮忙。
我的文具盒其貌不扬，但他是和我每天朝夕相处的小伙伴，也是一位忠实的管家，我爱我的文具盒。
五年级介绍物品作文 篇6
我有一个独轮车，我叫它贝贝。它是蓝色的，它有半个自行车那么大，它是由两个会亮的小轮子和一个扶手，一个座位，一个大车轮组成的。
它的`作用是每天陪伴我买酸奶，和小朋友玩,我觉得它比滑板车，滑轮鞋好玩多了！我一边喝着酸奶一边和小朋友玩，我每次从楼上下来，常会听到有人说：“你看，哥哥骑的车子多好，你要是听话，等你长大了，我也给你买。”
我很高兴。它好像是我的筋斗云，听我的命令，我让它去那，它一定飞快的去，只不过要我的脚配合。
有一次，有个小朋友想要玩，他上了车，我忘了告诉他注意事项，他扑腾一下给摔倒了，和大地来了一个拥抱。我赶紧对他说：“对不起，我忘了告你注意事项了，第一手要抓紧扶手，第二脚蹬的力量要平衡，第三往哪面拐哪个脚就用劲。”听了我说的注意事项他重新上车，可以直走了。我很开心，他也很开心。
这个就是我的独轮车，如果你想试试就来我家做客吧！
五年级介绍物品作文 篇7
我有一个 小猫 涂改带，由于涂改带上印着一个小猫，所以我叫它 小猫 涂改带。
现在市场上有各式各样的涂改带，有汽车型的，有贝壳型的，还有透明的 为什么我会挑 小猫 涂改带呢？因为它有一件半透明的外衣，还有一只猫，它的齿轮是天蓝色的。这一系列特点都让我喜欢 小猫 涂改带。
涂改带使用起来非常方便。如果有错误，一涂，不用等，很快就可以重新书写。它不像涂改液，还要等它干了，才能写字。涂改带非常环保，没有异味，而且修改痕迹不会再复印件或传真里显示出来。
每当我写错字的时候，都是它帮我解的围。轻轻一涂，错别字就 消失 了，我就可以保持作业本的工整了。
我希望我的涂改带一学期才换一次，因为我想让自己少写错别字，不要依赖涂改带。
听了我的介绍，大家是不是都想拥有一个属于自己的涂改带呢！不过不要依赖它哦！
五年级介绍物品作文 篇8
在我的书包这个大家族里，有一件物品是我特别熟悉的，它就是我的文具袋。
这个文具袋是去年英语比赛后发给我们的奖品，它非常好看。
它的肚子可大了，里面有尺子、橡皮、橡皮……我从文具袋里拿出尺子和铅笔，它们帮助我在纸上画出美丽的图案。接下来轮带橡皮大哥了，它能把写错的字都改正过来，就像一名敬业的警车叔叔一样，把一个个坏人都捉拿归案，它可以说是文具界里体积最小的一员。
我的文具袋有三层，第一层里有钢笔、水性笔，第二层里有修正液、橡皮，第三层里有铅笔、尺子，外面还印有一只小老鼠，小老鼠有两只大耳朵，一双炯炯有神的大眼睛，一张小巧玲珑的小嘴巴，看起来很乖巧。
这就是我的文具袋，这就是那个让我特别熟悉的文具袋！
五年级介绍物品作文 篇9
这天，我在书房打扫卫生的时候，看见书柜里摆着一个相框，仔细一看，发现是一幅金色的铁画，我便坐了下来，欣赏起这幅铁画。
铁画的外面是一个棕红色的相框，里面是一幅用铁做成的画。只见一棵挺拔的松树矗立在一块刚劲的石头上，那松树好似正随风招摇着它那手臂似的枝干，像在欢迎什么人。这场景我好像见过，我便细细地想了想，突然，我瞥见了铁画右上角的三个铁做成的字：迎客松。
迎客松的树叶好像是一把把小扇子，太阳照射时泛出金色的光，活像一幅“金画”。它的树干有些弯曲，但又不失刚劲。树干上长出一根树枝，应该是它的“手臂”吧。树干上有一些纹路，是树皮上的花纹。树下是一块石头，像是有多年的历史了。
迎客松的左右两边都有山。左边的山是一座很小的山，虽然小，但还是具有山独有的威严；右边则是连绵不绝的山峰，大峰和小峰交替着出现。山峰很远，正向远方蜿蜒着。我想：这山该有多高大、多长啊！它能蜿蜒到哪儿呢？或许，这是一座永不中断的山峰吧。
这棵铁画里的迎客松，在两座山峰和石头的衬托下，显得格外挺拔。它是多么的坚贞不屈！有多少树木能像它一样，把根插进坚硬的石头里，并顽强地生长？
在高山上，本就缺乏营养，加上迎客松周围险恶的环境，它应该是很难生存下去的。但它凭着自己的坚强、毅力，战胜了恶劣的环境，成为了高山上的一棵顽强的迎客松，为人们所观赏。
看了这幅铁画后，我想：是啊，我们不应该像迎客松那样吗？当学习受到阻碍时，我们难道可以躲避吗？我们应该像迎客松那样，迎难而上，最终一定能收获属于自己的成功！
五年级介绍物品作文 篇10
在我房间里的衣柜里，有一副崭新的雪地眼镜，镜框是白色的，后面的带子又是黑色的，镜片则现出五彩的光，十分耀眼。每次当我打开衣柜，看见我那别致的雪地眼镜，就会想起一段曲折的故事。
那天，我和妈妈正在为后天去峨眉山滑雪做准备。突然，一个想法钻进了我的脑海——买一副雪地眼镜！据说：下雪后，太阳出来时就会出现“雪盲”的反应，戴上雪地眼镜后，就不会出现这种反应了。我把这个想法告诉妈妈，妈妈觉得不错，于是就带我到户外用品店，看看那里有没有雪地眼镜。
一进户外用品店，里面的商品琳琅满目，全是进口的，让人数也数不过来！我便和妈妈边找边逛，一会儿看看这个，一会又摸摸那个。一个小时不知不觉就过去了，我们也逛完了整个户外用品店，里面鱼竿、手套、帐篷、电筒……什么都有，可就是没有雪地眼镜！怎么办？我无可奈何，只好遗憾的走出户外用品店。
一出门，我便高兴起来。原来，在户外用品店旁边，还有一个户外专卖店！我立刻走进去一问，可惜还没有，我们只好抱着最后一丝希望走进了最后一家户外运动专卖店，但里面除了衣服还是衣服，好不容易找到了一款雪地眼镜，仔细一看，标价500多元！钱不够，没办法，只好回家到网上买了，但马上就要去滑雪，雪地眼镜肯定不能及时拿到，没办法，这次滑雪只能用墨镜代替一下，下次再用雪地眼镜了。
三天之后，我们结束了愉快的峨眉山之旅，回到成都。恰好。雪地眼镜也到了，我便把它放在衣柜最显眼的地方，这样每当我一打开衣柜，就能看见它，想起这段曲折的故事。
