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【精品】五年级动物的作文汇编8篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的五年级动物的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】五年级动物的作文汇编8篇

五年级动物的作文 篇1

“ 是猫不捕鼠,墨镜不离眼。要问最爱啥,最爱鲜竹叶。”猜猜这是什么?没错,这就是人见人爱,花见花开的熊猫。

我很喜欢熊猫。它毛茸茸的身体,圆乎乎的像皮球一样,摸起来一定像柔软的棉花,很舒服。最令人奇怪的是,它的眼睛边缘有一圈黑色的毛,就像带了一副黑色的墨镜。一双圆乎乎的眼睛镶嵌在脸上,就像闪闪发亮的黑宝石。它的长相在动物界是最可爱最奇特的,是我们中国的国宝。

有一次,爸爸带我去动物园,我看到有四五只熊猫在园子里活动。它们有的在呼呼大睡,有的津津有味的吃着嫩绿的竹子,还有的爬到树上玩……吃竹子的熊猫突然停了下来,见我看它,抱着竹子背对着我,好像在说:“想吃我的竹子,门都没有。走开。”我绕着园子又走到它的面前,看它是怎么吃的,可是它固执的抱着竹子又扭到了另一边。唉!这淘气的熊猫哇!

爸爸告诉我,熊猫的数量很少,是国家的保护动物。由于地球的污染程度上升,熊猫的居住环境越来越差。多想它们能幸福的生活呀!

虽然我不能把熊猫养在家里,但我能保护好环境,给它们一个美好的家。

五年级动物的作文 篇2

我家新来了一位“朋友”,它是一位特殊的朋友,它不是人而是一只小狗。它既贪吃又调皮,所以我叫它:小调皮。

它浑身雪白,从远处看像一团雪球可爱极了。摸起来光滑柔软。小调皮的眼睛乌黑发亮,像一颗黑宝石。它的鼻子可灵敏了,只要要一点东西他都闻的到。它嘴巴里的牙齿可锋利了,它这锋利的牙齿是专门吃骨头的`。小调皮的耳朵听觉可好了,只要一有动静它就会像一位侦探一样巡逻。它的尾巴长长的,毛茸茸的。

有一次,妈妈把烧好的红烧肉端了出来,正好被小调皮看见了,它口水“直流三千尺”,忍不住要吃了,刚扑上就被妈妈逮住了,妈妈把小调皮关进了笼子里,我出去的时候看见小调皮被关进了笼子我不把它放出来,可是它拉着我的手让我帮它拿红烧肉吃,我看它可怜就给它拿了块,它吃完还要,我继续给他拿,不一会红烧肉被小调皮吃完了。

记得还有一次,妈妈说她有事出去一趟马上回来,她出门前叮嘱我作业做好才能看电视。我把作业做好之后就看电视了,过了一会妈妈回来了,她说你把作业拿给我看,我找来找去都找不到,最后被妈妈骂了一顿,最后才发现是被小狗叼走了。

这就是我的小调皮。

五年级动物的作文 篇3

你知道吗?长沙新生态动物园开园啦!趁着国庆假这个大好时机,我和爸爸妈妈便来到了长沙生态动物园游览。

我们一家三口坐着车来到动物园门口,可谓人山人海呀。人们都坐在凳上,休息的休息,吃东西的吃东西;在售票窗前,排了一条“长龙”,想要买到票可不容易啊!可是我灵机一动,很快就买到了票。

买到了票,我们带着期待和好奇,跨进了动物园的门槛。

首先,我们来到了车行区。所谓车行区,就是坐着大巴车,到山中看一些不可近距离观看的动物。我们排着队,一会儿的功夫,我们就上了车。车慢慢开动,缓缓地开上了盘山公路。第一站到的是孟加拉虎区,听说这种老虎是一种凶猛的动物。司机将放慢了车速,这样就可以便于我们仔细观察了。车开进了第一站。我们车里的人都贴着窗边的玻璃,在道路两边的小树林观察、寻找。突然,妈妈拍了拍我的肩膀:“看,那棵树下。”我望向妈妈指的方向,那儿似乎有个什么东西。我瞪大眼睛一看,原来有一只孟加拉虎在树下午休息,它睡得还挺香呢,还时不时地用后脚爪挠庠庠。车开出了第一站,现在来到了第二站——非洲狮区。和上次一样,一进站就在车里东张西望。“在那里!”一位乘客指着不远处,叫道。车中二十多人的眼睛齐刷刷地望着那位乘客所指的方向。我也情不自禁地看去。那位小山坡上有一只非洲狮在行走,一会儿,它坐在了一棵参天大树下,它可能觉得天气太炎热,也想乘凉吧。之后,我们参观了会团结的狼,体形笨重的熊和一些高山食草动物。

车绕着盘山公路回到了起点,我们也结束了这次车行。接着,我们又去了步行区。所谓步行区,就是自由行走、参观。我们按着路标,到了猴子广场。这是一个猴子的天地,一棵小树和一个凉亭,够它们这些顽皮鬼爬一阵的了。有一只猴子最有身手,它抓住树底,一翻,一跳,一个后空翻,再一蹬,就从树上跳到了亭子顶。看完之后,我们就到了对面的鳄鱼池。刚靠着扶手,一只只小鳄鱼映入眼帘。它们都趴在岸上。一动不动,好像在享受各自的阳光浴。我们还游览了河马馆、熊猫馆等。

动物园之旅中,我学到了许多知识,也让我大饱眼福。如果你有时间,一定要来长沙生态动物园喔!

五年级动物的作文 篇4

在一座城市中心,科学家们研究出了一个动物商店。商店里的所有职员全是精通语言的动物们。

商店里的食品、货物全摆在架子上,每一行架子上都有几只八哥。在没人来问价钱的时候,它们都站在架子上一声不叫。当有人来问价钱的时候,它们便会告诉人们这种商品的价钱。如果有人要偷架子上的货物时,八哥们一定扑到小偷身上狠狠地啄几口。

在商店里,还有许多猴子服务员。它们会引导顾客们走到要买货物的货架前。

收银员是热情的大猩猩。它们不用电脑,而是用它们聪明的大脑来计算钱数。它们计算得十分精确,从不会有一丁点儿差错。把钱找给顾客后,服务员就会说一句:“请用环保袋。”说完后,服务员还会问顾客是否需要环保袋。若顾客说:“要一个吧!”那收银员便会给他一个环保袋,并告诉顾客要节约袋子。如果顾客说:“不需要,我已经有了。”服务员听后就会对顾客说:“谢谢光临!”

在门口,会有两位负责的保安。它们是两头温顺的大象。保安会打开顾客的环保袋,并检查商品是否付过了钱。检查完毕后,保安们便甩甩长鼻子。这时,顾客就可以走了。

在商店里,所有的动物们都和人们和谐相处,配合得很好。它们的服务让顾客既拍手叫好又眉开眼笑。

五年级动物的作文 篇5

在这个世界上,每一分钟都会有许多动物由于人类的捕杀而失去了生命。

无论天空、陆地还是海洋,只要有人类到达的地方就会有杀戮。人们为了一碗美味的鱼翅汤而大肆捕杀鲨鱼,使鲨鱼的数量急剧减少。但据科学家说,鱼翅的营养成分还不如一个鸡蛋高。不仅如此,人们还会用一种极端残忍的方法来捕杀它们。人们把鲨鱼打捞上船,用铁棒将它们打晕,割下鳍后,又会被无情地丢进大海,被人割了鳍的鲨鱼,由于无法游动,鲨鱼也没有鱼鳔,只能沉入海底,孤独地死去。当我看到那些没有了鳍的鲨鱼用尽力气,用自己仅有的尾巴拼了命地左右摇摆时,我情不自禁地想问:这些渔民还是人吗?动物也是一条生命呀!这些人怎么能如此残忍地杀害它们呢?

对于我们人类来说,看可爱的海豚表演是一件愉快的事情,可是在这精彩的表演背后,却是一幅血腥的景象。由于海豚对声音极为敏感,很小的声音对它们来说已经是震耳欲聋了。人们就利用这一点来捕杀海豚。人们故意在海中制造出很大的声音,把几百只海豚逼到一个岸边,然后放一张大网把上百只海豚困在里面,让驯养师来挑选海豚。如果被挑选上了就会被驯养师带走,而没被选上的海豚则被罪恶的鱼叉叉死,眼前是一片“血海”。人们为了赚到钱又把杀死的海豚送到海鲜市场去卖,供人们享用。被挑选上去演出的海豚也会很痛苦,在它们表演时,听到人们的掌声和欢呼声时会让它们产生极大的心理压力,最终它们会由于心理压力过大而选择死亡,所以人们会在表演过后给它们打针,让它们缓解压力,而海豚表演不是为了食物而是为了一针药剂。

鲨鱼游过了五湖四海,也没游出人们的餐桌;海豚翻过了惊涛骇浪,却没能翻过人们的渔网。通过这几件事我知道了,其实最残忍的动物就是人类。动物的今天也许就是人类的明天。我们不仅要热爱自己的生命,也要关爱动物的生命。我们应少喝一碗鱼翅汤,就能多救活一条鲨鱼;少看几场海豚表演,就能使海豚减轻不少压力。动物也有生命。请记住,这个蔚蓝色的星球不单单属于人类。

五年级动物的作文 篇6

在我的童年生活里,我喜欢过许多小动物,但是我最喜欢的是奶奶家的小灰鸽。

小灰鸽很调皮,它长着一身灰色的羽毛,一对健壮的灰色翅膀和一双小小的眼睛,非常可爱。

那年放寒假,我回到奶奶家,去看我的小灰鸽。小灰鸽看见我便飞到我的怀里,我抚摸着小灰鸽的身体,小灰鸽轻轻地闭上了眼睛,似乎在享受着这份温暖。可就在这时,我感觉手腕一热,我一看,小灰鸽竟然在我的手上拉粑粑了,小灰鸽可真坏。

记得有一次,我和小灰鸽一起去买东西,突然我听见一声哀叫,我连忙回头看,只见小灰鸽一脸痛苦地望着我,我看见小灰鸽的腿受伤了,便连忙跑过去,把它轻轻地抱起来向家走去。

回到家,我用清水冲洗着小灰鸽的腿,冲完后我把药撒到小灰鸽的腿上,用纱巾把小灰鸽的腿包起来,并每天给它换药。从此后我和小灰鸽的感情更深了。

还有一次,我刚要去找小灰鸽玩,就听见妈妈喊我:“女儿,来喝鸽子汤吧。”我听完这句话赶紧去找小灰鸽,可我怎么也没有找到小灰鸽。我跑去找妈妈,说:“妈妈,你怎么把小灰鸽杀死了,它是我的朋友呀!”妈妈笑了笑说:“没有呀,我没有杀呀?我是不会杀生的。”就在这时,小灰鸽飞回来了,真是虚惊一场呀!

快开学了,我该回城里了,我恋恋不舍地离开,奶奶她们来送我。在人群当中,我看见一只在天空掉泪的鸽子——小灰鸽。

五年级动物的作文 篇7

我家里有个不会说话的朋友,它陪伴了我许多年。

它的样子十分可爱。两只蓝色的短短肥肥的耳朵,把它的脸庞衬托得分外可爱。它的眉毛又细又长,看上去清清秀秀的。一双大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼,它也能发现。这对大眼睛也很犀利,似乎能看出别人的心事。小巧的嘴经常是嘟着的,更是给它增添了一抹浓郁的有趣色彩。

它不仅模样可爱,陪我玩起来也非常可爱。一天下午,我玩着玩着,突然就想到了它。我想,它虽然不会说话,但也可以陪我玩呀!于是,我便二话不说,把它找来了。我拽了拽它的耳朵,问它:“你愿不愿意我陪你玩呢?”它一句话也不说,只是用它那亮晶晶的大眼睛看着我,仿佛在说:“好的,我愿意!”看着它可爱的样子,我忍不住抱着它,在它柔软的身体上蹭了又蹭。那天下午,它就这样温顺地陪着我,让我感到很安心。

它对染不说话,但带给了我很多愉快的记忆,它就是我的海马玩偶。我太喜欢这个不会说话的朋友啦!

五年级动物的作文 篇8

今天,我和爸爸去参观漳州动物园。一进门,就看见园里游人熙熙攘攘,三个一群两个一伙。他们有的和我们一样刚进这原始森林一般的动物世界,有的正兴致勃勃地欣赏着,有的已经参观完毕正恋恋不舍地回家。

动物园正中有个小岛,树木成林,绿草如茵,和陆地之间横跨着一座石桥。小岛四周环绕着清澈的水,一群鸳鸯和一只野鸭在水里快活地嬉戏。这时,岛上另一只野鸭摇摇摆摆迈着方步下水去找它的同伴。可不知道为什么,三四只玩着正欢的鸳鸯看见了,紧追它不舍,像是和野鸭有深仇血恨似的。野鸭吓得魂飞魄散,连羽毛上的水都顾不得抖一抖,一口气爬上岸。一只像是头目的鸳鸯也跟着追到了岸上,追了好一阵子,才停止攻击,转身慢慢向正在水里“嘎嘎”地向它千呼万唤的

伙伴踱去。野鸭回头一看,鸳鸯不追了,松了口气,转身又大摇大摆地准备下水。我心里暗暗想:“野鸭怎么还敢下水啊?莫非它以为鸳鸯是被自己吓跑的,如今还想再去吓唬吓唬鸳鸯吧。”只见野鸭悄悄地游到刚才追自己的那只鸳鸯头目身边,趁其不备,往它身上使劲啄了一下。鸳鸯吓得猛一回头,看是野鸭,气得给它来一顿穷追猛打,野鸭吓坏了,不仅魂飞魄散,连羽毛都竖了起来,一溜烟地逃跑了。鸳鸯见此情景,也不再追追究,继续和它的伙伴聊起天来。这时,我恍然大悟,自言自语地说:“原来是野鸭自以为是,喜欢无事生非,先去啄鸳鸯,怪不得鸳鸯好象和它有仇呢!”

沿着小路走上去,我来到一个养鸵鸟的园子。鸵鸟好高啊,个子比爸爸的还高出许多呢。一只鸵鸟见我在笼子边,情不自禁地跑了过来。我以为它要跟我亲热,伸出手准备摸摸它。谁知事情不妙,它居然张开扁扁的嘴巴,猛地一口把我的手咬祝我大声喊:“哇,好疼啊!”急忙把手拉出来,疼我直往手上吹气。可我不可泄气,接着从地上拾了一些游客喂鸵鸟剩下的草,我的手刚伸笼子里,一只鸵鸟张大嘴巴,我眼前出现刚才那只鸵鸟咬我的情景,把草一丢,就把手伸回来,草正好落在鸵鸟的嘴里。爸爸在一旁笑着说:“哈哈,来了个灌草高手。”我气得吹胡子瞪眼睛,又无可奈何......

漳州动物园的动物还有很多很多,等着你们去细细观赏呢!

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