有关五年级我的作文七篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的五年级我的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

五年级我的作文 篇1

每个人都喜欢做美美的梦，我就是一个爱做梦的少年。

在梦中，我是一位发明家。

我，观察大自然，常常思考如何为父老乡亲服务。终于有一天，我成为一位出色的发明家，为家乡的人们制造太阳能汽车，充分利用资源和解决环境问题。为人们发明防毒和无害烟等工具，让人们生活的更加美好。

在梦中，我就是人们信任的大使。

记得有一次，我来乡村做客，看见人们耕地，我不由的想到，为什么不可以帮助他们发明一件比较好用的工具呢，观察稻田和结合现代技术，我发明了机器播种水稻，这种机器完全不用农民伯伯们亲自动手插秧，就可以把水稻种的很好，科学，应该为人们带来更多的方便与财富。

看到养殖阿姨愁眉苦脸，因为养鱼得不到好的收获，赤日炎炎或者狂风暴雨，都给鱼苗带来了损坏，我想到为他们发明能够遮挡一切恶劣天气的机器，就像大树一样为底下的小草遮挡烈日、暴雨，这个机器随时能收能开，方便好用，只要一个按钮就可以控制一切。

人的天职在于勇于探索真理，梦中的我给大家带来了快乐，我相信，只要努力，梦一定会成为现实。

五年级我的作文 篇2

每当我回忆起这件事，就会有一种无比喜悦的心情涌上心头，那滋味简直比吃了蜜糖还要甜。

这还要从上学期刚开学的一次摸底考试说起了……新来的数学老师，监考时很松懈，刚发下来试卷，就跑去隔壁班，偶尔才从窗口瞟上一眼。为了给老师一个较好的印象，我决定要抛开身边的一切骚扰，认真答题。

但事与愿违，隔壁班里忽然响起了优美的小提琴曲，不少同学跟着哼起了小调儿，我答题的思绪立即被打断了。太可恶了！作为一班之长，我真想把那些同学揪出来暴打一顿！唉，但为了争取答题时间，我忍了！

这时，班级门口不知从哪儿冒出了一群学生，嬉戏打闹着，那笑声响彻云霄。还有的趴在窗口朝我们做鬼脸：“里边的小屁孩，有种出来啊！”大家都满腔怒火，却又无能为力。这时，数学老师走了出来，发动了狮吼功：“都滚开！”那群学生吓的掉头就往回跑，大伙连连拍手叫好。班级终于静了下来。

就在我快要做完时，遇到了一道难题，连做了三遍，答案居然都不一样。此时，我发现有些同学在偷偷的传纸条。我心想：不如我也……我看了看身后的韩玉洁，手里的`纸条已被汗浸湿。到底该不该传呢？我的身边仿佛出现了天使与恶魔，他们互相打了起来。打得正激烈，数学老师的身影忽然浮现在我眼前，她微笑着对我说：“要相信你自己，你是办得到的。即使写错了也没关系，至少你的分数哦是诚实的，你要对得起它！”我点了点头，同时，大脑中充满了解题的思路。

次日，试卷要发下来了，我心里仿佛揣着一只小兔子，怦怦直跳。当老师读到了我的名字，我停止了呼吸，等待着答案。“一百分1”大家立即给出激烈的掌声。

“不经历风雨，怎么见彩虹？”这句话说得一点儿也没错，只有克服一次次困难，才会有意想不到的收获！

五年级我的作文 篇3

无论在哪里，在什么时候，碰到老师遇见同学我都会笑，看见那些稀奇古怪的事更是哈哈大笑。笑给人带来的是欢乐，愉快，可有一次却给我带来了烦恼。

那是一个星期天早晨，吃过了早饭，我便坐下来做作业。姐姐准备拿钱去书店买书和本子，可发现钱不见了。姐姐找遍了整个房间也找不到钱。见她着急的样子，我想："自己的钱都保管不好，真有趣。"于是便放声大笑起来，姐姐见我笑得前仰后合，以为钱是我拿了，对我怒吼道："你把我的钱放在哪儿了，快拿出来。"这下子，我跳到黄河也洗不清了。我说："我没拿你的钱，你自己再找一找，一定是忘在什么地方了。"姐姐说："你还想狡辩肯定是你拿了，快拿出来！不然你为什么笑个不停？"妈妈从厨房里听到我们姐妹的吵闹声，连忙跑过来问："怎么啦，这么大声的吵。"我和姐姐把事情的过程一五一十的告诉了妈妈。妈妈听了便对姐姐说："你再到书柜里仔细找找吧，也许能找到。"姐姐听了妈妈的话，把书一本一本的仔细翻开找，终于在《中外国外童话》里找到了钱。原来是姐姐为了把钱压平才把钱放进了书里。哎！你看这就是一个喜欢笑的我。

五年级我的作文 篇4

漫长的暑假渐渐地离开了我，我又重返了充满生机的校园，因为这里老师带给我知识，同学们带给我欢笑，简直是学生的人间天堂。

开学了，我的脑海里始终忘不了上学期的成绩。上学期我数学考的还不错！但是语文的作文和阅读这两项我不知是怎么了？总比别人差

。爸妈说：“是因为你贪玩，不爱看书，只要把玩的时间花到看书上去那么你的成绩一定会比以前提高一个层次。”一开始，我不相信他

们所说的话，可班上有几个同学却是用者样的办法，将成绩提高。所以我决定这学期我也照这样的办法去试，相信用不多久我会与书为友

，将这两项的成绩提高上去。

另外我的英语和美术还有各方面的行为习惯都各有所失。英语它是国际性的语言，但我讲中文和英语真可以说是差十万八千里。多少次

我用心去学都没有成功，偶然有些会了，但是又不会写，这不就等于小和尚念经有口无心吗？但今后学英语是越来越难了，我必须在小学

时打好基础，为以后做铺垫。在美术课上我也老是管不住嘴巴，影响了周围的同学被老师批评。我想我已经是高年级的学生了，应该为低

年级的学生做好榜样。

此外，我对自己说：“差的几项要好，好的几项要精意求精，争取做一名全优生。”

五年级我的作文 篇5

二十年后的一天，我开着自己设计的汽车雅雅，带着爸爸妈妈到庐山去旅游。

雅雅就像一只海鸟，身体像流线型的大水滴，它的全身覆盖着一种特殊的蓝色材料，有点像太阳能展板，可以将阳光能迅速转化成电能，并储存起来。我们在高速公路上行驶着，突然，前面的汽车发生了故障停了下来，雅雅紧急减速，因为雅雅的鸟嘴里安装了监测仪，在遇到障碍物时会自动减速，并改道行驶

驾驶室在它的头部，我可以清楚的欣赏外面的世界。在优美的音乐声中，我们尽情地欣赏着大自然的美景，道路两侧的绿化带五彩斑斓，远处的群山像绿色的波浪此起彼伏，雄伟的立交桥在摩天大厦之间蜿蜒盘旋，向碧绿的田野延伸过去。

突然，崇山峻岭中出现了一道道白练，啊，那不是庐山的瀑布吗？我就对着前窗上的对话仪说：“雅雅，飞过去！”雅雅展开双翅，汽车尾部伸出三个喷射筒，呼呼，雅雅轻轻地飞了起来。哗啦啦，瀑布撞击在岩石上，无数的水花像天山上盛开白莲，瀑布的水珠仿佛晶莹的珍珠飘了过来，在阳光下放射出五彩光芒，远处的云烟中出现了一道美丽的彩虹，真美呀！

我爱雅雅！

五年级我的作文 篇6

那一年的夏天，我刚五岁。妈妈上班去了，我一个人在家。

玩完点读机上的游戏后，我觉得很无聊。索性坐在门槛上等妈妈回来。突然，我想起家里有一台旧的收音机，我马上跑上楼，打开收音机。收音机里传出优美的音乐。我也不由自主地跟着收音机里的音乐有节奏地扭起来。我听到播音员阿姨说欢迎听众们收听黄梅戏《天仙配》。《天仙配》？这不是妈妈平时最爱听最爱看的戏吗？我一愣，妈妈要是在家该有多好啊！怎么办呢？哦，有了，我把它关起来，等妈妈回家再听。

中午，妈妈回来了。“妈妈！你猜我给你留了什么了？”我急忙告诉妈妈。“傻丫头，你给我留东西？你给妈妈留什么东西了呢？”妈妈一脸迷惑。我说：“我给妈妈留下了最好听的黄梅戏。“黄梅戏？”妈妈更加不解了。“你听！”我见妈妈没懂，就打开了收音机。可是，收音机里正播新闻。“哈……”妈妈恍然大悟，笑出了泪水。我气得直掉眼泪：“怪事，《天仙配》怎么没有了呢？不是说好留给妈妈听的吗？”妈妈给我擦干眼泪，说：“孩子，你还不懂事，收音机里的节目是留不住的……”。

现在回想起此事来，还觉得好笑呢！

五年级我的作文 篇7

我熟悉的一个人是孙立伟，他年龄是11岁，戴着一副近视眼镜，他喜欢学青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成绩也很好。

有一次考试卷要发下来时，有很多人都十分紧张，唯独孙立伟有一副若无其事的表情，当考试卷一发下来便听到了一阵鬼哭狼嚎的声音：只考了79分！差一点就能98分了！我环顾了四周发现了孙立伟，他看了一眼分数就把试卷塞到桌子里面。下课时，我从孙立伟桌子里搜到了他的试卷，哇！孙立伟竟然满分，他还不炫耀自己的分数！我心中不由的为孙立伟竖起大拇指。

还有一次，我有一题不会做，我一直在冥思苦想，孙立伟从我座位旁走过，好像看出了我的心思，问：你是不是什么题目不会？我点点头，顺手指着不会的题目，孙立伟一眼扫过就开始解决题目的方案，他从自己的课桌里拿出了数学书，把与这个相似的题目指给我看，我看了一会儿后还是不懂，他便开始教我这道题的解决思路，我听了一遍就懂了，我把那一道题做了出来，还试着做了几道类似的题目。孙立伟说：以后你遇到了不会做的题目，你可以翻书找类似的题目来我说：知道了。接着他便出去玩了。

你们听了我的介绍，应该知道孙立伟是什么样的人了吧。