关于五年级下雪的作文集合十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的五年级下雪的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级下雪的作文 篇1
雪花飘，人们的心里不止会感到开心，还会感到激动。雪！美丽无瑕的雪！如蝴蝶般从天滑落。优雅，动人，徐徐飘落。
雪一起降落，一起给予我们欢乐，一起丰润大地，还一起让我们欣赏美丽。完美的雪，既会给你寒冷，又会给你温馨。啊！纯洁的雪！
鸟儿飞回巢，从窝里探出头来，似乎也在欣赏这片白茫茫的“草地”，这批顽皮却美丽的雪花。桃花初次绽开这么欢乐的笑脸，可爱的企鹅可能刚把泌在水里的头伸出来，呆呆的望着经常看见的雪花，感受世界的神奇与壮丽。蛇却无法醒来，但好像在梦里隐隐约约的听到了雪的声音，感到了冬天的寒冷。我们拿出雪橇，从上坡滑了下去，雪比我们要慢一拍，但动作却比我们优雅，我们的笑声随着雪花一起降落，发现世界是如此的多娇！啊！完美的雪！
白雪皑皑，此刻，用美丽也无法形容它了。它们是白雪公主！在冬天完美的飘落。
五年级下雪的作文 篇2
这个星期五，我们迎来了第一场雪。上课了，我不经意的向窗外瞥了一眼，看见小雪花儿从天空轻轻地飘落下来。下课了，同学们都跑出去享受在漫天飞雪下的感觉，虽然大家都知道不可能打雪仗，不可能堆雪人，不可能大地都变成银装素裹的世界，但是大家都很兴奋，都很快乐，这毕竟是今年的第一场雪。
我们在雪中兴奋地跑着，跳着，快乐着，我听见了，我听见了，听见了桂文亚的文章中那小雪花儿落在地上，满足，温柔，快乐的融化了的声音，小雪花儿的生命呢么短暂，短暂的连一分钟都不到就融化了，我伸出舌头，尝了一尝了小雪花儿的味道，甜甜的，涩涩的，却有一股让人捉摸不透的幸福的味道。
上了两节课，雪越下越大，下雪花儿也越来越多，我伸出手，舒展着自己的身体，想象着，自己像雪花儿一样飞舞，尽管只有短暂的生命，但是我至少是自由的，我不停的转着圈儿，小雪花儿们也在我旁边陪我一起转，此时的我觉得世界有小雪花儿的陪伴而不冷了。
可惜，雪下了没多久就不下了，整个大地变成湿漉漉的一片，小雪花儿们也逃得无影无踪了，此时太阳终于露出了笑脸，小雪花儿们，你们化成水，回到白云妈妈的怀抱了吗？愿你们早日回到白云妈妈的怀抱，愿下一个冬天快快来临，愿你们早日回来，回来伴我上课下课。
我爱雪，我更爱下雪的冬天，愿下一个下雪的日子快快来临。
五年级下雪的作文 篇3
“忽如一夜春风来，千树万树梨花”开清晨一起床，就感到无比的寒冷，打开门一看，无数颗米粒大小的绵绵雪纷纷降下，瑞雪兆丰年，象征着丰收的一年。
小雪给大地妈妈换上了一件新衣裳，地上、屋檐上、树的枝干上都积满了厚厚的雪，到处是白花花一片，想一个银装素裹的世界。天空想天池的水一样清澈，太阳公公把他那金色的光芒洒向大地，白雪被照射成五颜六色的的光环，白的刺目，花的耀眼。那些雪花像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的舞姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，让人爱不释手，可是不一会，就融化成了水滴。雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，我含在嘴里，那种清凉的感觉一直沁到心底，滋润了我的心田。
五年级下雪的作文 篇4
啊!下雪了、下雪了，雪花一团团地从天空飘落下来，真是引人注目呀!雪花像一团团棉花，不知是那个调皮的`小神仙坐在云朵上洒下的面包碎，有大的，有小的，漂亮极了。雪花一会飘到这，一会飘到那，我把小手伸出去接，雪花落到了我的手上，不一会儿就消失了，不知道到哪儿去了?雪越下越大，我想要是一个晚上不停的下，明天我们就可以在银白色的雪地上打雪仗、堆雪人了。
我喜欢下雪的冬天。
五年级下雪的作文 篇5
去年冬天，阳光明媚，我盼了好久，连雪的影子都没看见，我欲哭无泪，心想：看来要等到明年冬天才可能有雪玩了!没想到来了倒春寒，今年春天下了两场雪，最有趣的要算第二场雪了。
狂风呼啸，好像在宣告大雪的来临，天色暗了下来，显得格外阴沉，我听见大人们在议论纷纷，“看来又要下一场雪了，这是个好光头呀!”“也有人担心：“又要有人感冒了!”我兴奋地几乎要跳起来。不一会儿，天空中落下了许多小冰晶，这些小冰晶，就像一个个可爱有趣的小精灵，掉在地上一蹦三尺高，可爱极了。雪越下越大，越下越大，渐渐地，渐渐地，世界变了：大雪就像一个魔术师，给树披上了棉袄，树变成了圣诞树;给山穿上一件羽绒衣，山变成了雪山、冰山。它给房子盖上了一件绒毯，房子变成了雪屋子。
啊!放眼望去，世界变了!周围白茫茫一片，雪这位魔术师，把我们的校园变成了水晶宫、童话王国。小朋友们看到这一>景色，顾不上老师和家长的劝阻，一个劲地冲出去，奔跑、玩耍、打闹。大人们就更不用说了，很开心。为什么呢?因为俗话说“瑞雪兆丰年”今年一定是个丰收年。
我是多么爱场雪啊!
五年级下雪的作文 篇6
天渐渐地冷了，晚饭时分，天空布满了乌蒙蒙的铅云，一阵阵北风吹过，雨点夹着灰白色的小雪粒落了下来。没过多久，雨停了，只见稀疏的雪花像小小的白羽毛，轻轻地飘舞。
第二天早晨，我打开房门，一道白色的寒光刺得我睁不开眼。啊，好一场大雪，好一个洁白的世界！看，大地披上了银装，屋顶盖上了一层又白又厚的棉被，柴垛变成了一堆堆洁白的棉花山。人们都早早地起来扫雪，连爱睡懒觉的孩子也早早地起来在雪地上玩耍。
早饭后，雪又下了起来，一朵朵，一簇簇，像银花，似蝴蝶，漫天飞舞。雪花儿忽而向左飘游，忽而向左猛扑，一会儿猛射直下，一会儿冉冉飘落。它们扑向大地，钻入空隙。人站立雪中，就像蹲在轧花机下，只见无数的棉花袭来，给你罩上一身洁白的素装。
太阳出来了，它似乎十分迷恋雪的美，用自己鲜红的外罩裹住雪，像是怕它跑了似的。雪却害羞了，红着脸悄悄地要隐退。太阳公公紧了紧外罩，将雪融入自己温暖的怀抱。
五年级下雪的作文 篇7
在寒风呼嘨的冬天，忽而眼前一亮，一个个长着白色之翼的天使，在狂风的吹袭下，虽然倾斜了身子，但仍缓缓地降临到了大地上。她们施展魔法，把大地万物染上了耀眼的白纱，他们就是——雪。
当大地披上银装时，北风也显得轻柔了，我便冲出家门，欢快地接受了上天的礼物。玩雪，对于我来说，实在算得上是一大乐趣。
扔下围巾，脱下手套，便带上小桶，小铲，冲出家门。门外，小伙伴们早已打闹成一片“呼——”一个雪球袭击了我的后脑勺，哇！好冷啊，一回头，见是隔壁的朋友，我“嘿嘿”坏笑，慢慢蹲下，用手捏了一个大小中等的雪球，瞄准了他，“嗖”一下去，哈！击中目标，他不甘示弱地再次还击，就这样，两人展开了一场“角逐”。
玩累了，瞧瞧身边的工具，我灵机一动，马上找来几个朋友，提倡到：“这样打来打去没意思，要不我们团结起来堆个雪人吧！”大家都赞成，于是顾不上累了，又开始“工作”，收集雪的收集雪，找装饰的找装饰，堆雪人的堆雪人。我把同伴们收集来的白雪资源堆成了一个大大的圆台，接着，大伙又七手八脚地滚出一个圆不像圆，方不像方的东西，小心翼翼在放在圆台上，这样，一个大致的雪人就出来了。我又找了两块小黑煤，安在脑袋上当眼睛，这时，小苗变魔术似的拿出一根大萝卜，又长又粗又戏，插在雪人的两只眼睛下，鼻子也OK了，这会儿，老爸用橘子皮弄成了一个嘴巴，最后，在它身体上插上两截枯枝，在它兴上倒扣一个小桶，一只可爱的雪人就出现了，大家也不顾刚才的疲劳，都饶有兴趣地观察起来。
这时已是下午黄昏，夕阳的余晖照在雪人身上，一个穿红袄的雪人出现了，大家欢呼着，也各自回家了，道别时约定，明天再来和雪人玩耍。
下雪是天然现象，但在儿时，我却认为是神仙在施法，也许，现在去品味下雪时的滋味恐怕没有童年时那么甜美可口了吧！
五年级下雪的作文 篇8
我睁开朦胧的睡眼，只见窗外白茫茫的一片，我赶紧穿好衣服跑了出来。时不时屋顶就会落下一点儿雪，几片雪花在空中“表演”，雪白的，像是被人细心清洗过的一样，我可兴奋了，因为这可是盼了好久才来的雪。
一看到雪，就立马会想到打雪仗和堆雪人吧！
这时表姐正好走了出来，我偷偷捏了一个雪球，朝表姐丢去，正中目标！她抹去一脸的雪，我便闻到了一股“火药味”，她不管三七二十一，对我展开了猛烈的进攻，朝我乱丢雪球，我急中生智，顺手拿起一块大木板，躲在木板后面，对她说：“你打不到我，哈哈！”她一听，怒气冲冲地走了，我正骄傲时，“雪球雨”已经来了，我被活活做成了一个“雪人”，原来表姐把她的妹妹带上，一起来“教训”我，她说“手下败将，哈哈！”报应来得真快，我最终以失败收场。
不一会，我就把打雪仗抛到了九霄云外，开始了堆雪人。我拿出了一把小铁锹，挖呀挖，我看着这“完美的杰作”——一个没脑袋的小雪人，算了，重做，可惜我不会做雪人，于是我请了“雪人制作大师”——-姐姐，她说“拿铁锹吧！”不愧是“大师”，豪爽！
开始制作雪人了！我拿着铁锹这挖挖，那挖挖，院子里面的雪被我们打仗踩得不成样子了，可雪人连身子也没做好，于是，我约好表姐一起去“偷雪”，我们小心翼翼地开始“偷雪”之旅，第一个目标，我同学彭龙辉家，我们顺着大路走向他家，嘿嘿，第一次成功，我决定再来一次，不料这一次被抓了个正着，彭龙辉“气愤”地跟了上来，嘴里还念着说“你不要抢我家地坪上的雪！我也要堆雪人。”我根本听不进去，只管跑，终于，我把雪成功运回了家，没想到彭龙辉没有责怪我，还帮忙运雪！
经过长时间的工作，“四不像”雪人制造出来了，这是我们努力的结果，我很喜欢。
我爱下雪，因为下雪能给我们带来无穷的乐趣。
五年级下雪的作文 篇9
在我的记忆里，有许多使我感动的事，有许多使我快乐的事，也有许多使我后悔、烦心的事……这些事就像那冬天的雪花一样“百想不厌”，也如同雪花那迥然相异的形状一样，有大、有小，还有那值得让人回想的事。这些事情非富多彩，就像那天上的繁星一样多，数也数不清，也许有些事情已经泛黄了，像一张老照片或旧报纸，但是，有一件事，我怎么也忘不掉。
那是一个下着鹅毛大雪的天气。那时我应该才上二年级，妈妈同意我可以在放寒假的第一天狂玩。我欣喜若狂地找来我的好朋友豆豆来一起玩。于是，我们俩开始商量怎么玩……过了一会儿，我们想出一个很好的计划：滑雪。然后，我们各回各家准备“道具”。五分钟后，我们俩都拿着自己的东西出发了。
我们找到了一个大斜坡，作为赛道。准备好后，我们就开始了滑雪。
我坐在我找出来的椅子上，用双脚一蹬，我就坐着椅子冲下了坡。豆豆也不甘示弱，他把找来的小凉席当做滑板，站在席子上冲了下去。这场比赛可真激烈呀，我们俩你争我赶地冲向了终点。可是我们玩着玩着，忽然，不知道“踩”中了谁安的在“陷阱”，我们俩一下子从最高速降到了零下，而且我的“坐板”还发生了“交通事故”一下子翻车了，我一个天外飞仙，被椅子甩飞了出去，给我来了个嘴啃雪；你不妨再瞧瞧那边，哎哟，那一个惨。只见他整个人被席子卷了起来，在地上滚来滚去，我赶紧过去把他给救了出来。一路上，我们翻过来滚过去，你帮我、我帮你，玩得不亦乐乎，好不快活！
同样是玩，但这次使我感受到了友谊第一，比赛第二。这句话让我明白了一个道理：只要是朋友，你就要用心帮助他。
这次滑雪比赛，会使我终身难忘，因为这里面有欢声笑语，更有我们两人之间的美好友谊。
五年级下雪的作文 篇10
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”那是雪花送给大人的惊喜，摇落树上的积雪，一场“雪雨”就哗啦一下倾盆而下。
路边矮矮的冬青树上厚厚的雪，远远望去像一朵朵浪花。那是送给路人的惊喜。
又白又厚又松软的毯子，那是雪花送给孩子们的惊喜。不一会儿雪地上就留下了一串串涂鸦般的小脚印，而雪地上堆起的一个个神态各异的小雪人，那是孩子们送给雪花的礼物。一条条冰道，那是雪花送给孩子们的玩具，而欢乐的笑声是孩子们送给雪花的礼物。孩子们感谢雪花，在雪地上不停地欢呼、跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花，还有的张开小嘴，伸出舌头去品尝雪的味道。我和小伙伴们忘记了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真开心啊!欢乐的笑声回荡在冬的世界里。
冬天的雪带给孩子们的是无尽的快乐，带给大人的是说不出的惊喜!
