【实用】五年级的童年作文汇编十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的五年级的童年作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的童年作文 篇1
溪边，狗尾草随风荡摇；墙下，那一堆堆白杨杉木；记忆中，那颗回忆童年的心……
随着时间的推逝，慢慢的，悄悄的，童年时那些美好无知的记忆消磨着，有的侥幸留下，有的头也不回地走了，忘了。
天空中飘回着一丝丝小雨，淋在我的发丝和眉上，回忆着童年。
烈日当空，年幼无知的我独自一人在家中玩着洋娃娃。“呯呯呯……”耳边传来了一阵敲门声，我“扑哧扑哧”地跑到门边打开了门。是谁呢？哈！老妈回来了，瞧！她的手里是一大袋零食哟，还有一只小乌龟！我高兴得一蹦三尺高，一手接过零食，一手接着小乌龟，趴在地上逗弄起小龟来。
“哎，他会不会饿啦！这么无精打采。”我想着：不如，给它吃点香肠好了！我跑到厨房，踮起脚，眼疾手快拿了一根香肠，跑到小龟面前，“叭叽叭叽”我先咬了几口。好吃好吃！小龟肯定会喜欢，我把香肠放在小龟面前，原以为它会大饱口福，可是却出其不意，只见他凑上去闻了闻扭头就走。嗯？不会吧，是不是它口喉有问题啊？嗯！肯定是，我要看一看！
我向老妈要了镊子、牙签、棉花、水……，准备先给小龟来个“洗胃”我先用镊子夹湿棉花把小龟的嘴擦了擦，然后把牙签插进了他的嘴巴。
结果，出了意外，小龟被我活活折腾死了！哎……
童年！童年！童年是收藏美好记忆的储存罐，童年是我们最美好的年华，让我们留下最美好的记忆吧！
五年级的童年作文 篇2
童年是人生的开端，应该是无忧无虑的，可是我们现在的孩子的童年，却烩作了人生的百味。
现在的孩子，哪还能无忧无虑呢？老师对成绩的不满，家长的叮嘱声，日新月异的高科技的出现。像一个巨大而狭窄的笼子，罩在孩子们的心头。有的拼命读书，发奋学习，得到了老师和家长的夸赞，有的智力不足，受到老师批评，家长的斥责和打骂。童年，在孩子们的眼中开始变得暗淡无光。有了这样的约束和限制，他们像一只只永远也飞不出笼子的小鸟一样满脸无奈，失去了童年中应有的欢乐。
而我本来是一个优秀的学生，这几天却连续受到老师的批评，因为我越来越郁闷，变得不认真学习，上课读课文时胡乱翻书，装模作样心不在焉，当然会挨批了。此后，我虽然记着老师的教诲，妈妈的叮嘱，但我还是不由自主的在上课时间走神。
上课的前段时间，我的思维会跟着老师的问题转，聚精会神、全神贯注的听讲，可是课堂的后段时间，心早已飞到了另一个世界，有时我会拿起书翻翻新内容，心中暗想：老师课堂上后段时间讲的内容一定很简单，不用听了吧，反正会了。于是我便巴望着快点下课，看看课外书，或者在外面痛痛快快的玩一会儿。结果，事实正好与我的想法相反，老师最后讲的是每道题的重点，这使我每次做题都有点小错误，而且错的都是简单的题，在我眼中，100分好像远在天边似的。
我多么想让老师减少一点作业，让我们有一点自己的生活空间但是社会正在快速发展，走向新的时代，所以，我作为一名学生，必须努力学习，不然就跟不上社会的新时代发展的步伐，从今以后，我要上课全神贯注，思维跟着老师转，下课再做自己喜欢的事。
我们人人都有烦恼，不过童年的烦恼是我们人生的必经之路。
五年级的童年作文 篇3
小草绿茵茵的，很美；大树绿油油的，很美。还有青山碧岭，碧青的湖水，都让我喜欢。于是，我爱上了绿色，爱上了充满绿色的大自然，充满生机的大自然，充满力量和美的大自然。我要让我的童年充满绿色，充满活力。
星期六我去了广德太极洞和南山竹海。在那里，我真正感受到自然的美与壮观，感受到生命的绿色。
到了太极洞，我才知道原来有这么大的洞。我先观赏了旱洞，看到了许多石钟乳。大自然真神奇啊，这些石钟乳有的像神仙，有的像凤凰，有的像瀑布，石头上还金光闪闪的，很漂亮。这里还有个天下奇观：滴水穿石。水真厉害啊，一年又一年，坚持不懈，把石头都滴穿了。原来只要有恒心，什么事都能做成。
后来，我又去了水洞。坐在船上，我一点儿也不怕。船在晃动时，许多人都在尖叫，我没有叫。可是，出了水洞，还要爬五层才到山顶，我累极了，望着高高的台阶，心里想，水都能把石头滴穿，我也一定能爬到山顶。终于，出了洞，看着山下绿油油的树，我高兴地笑了。
吃过午饭，我又去了南山竹海。刚进大门，我被这一大片绿色惊住了：阳光下，竹海中这里一片深绿，那边闪着金光，真美呀！一阵风吹过，满山的竹子摇晃着，像是在风中起舞，还唱着沙沙沙的歌。坐在缆车上，看着郁郁葱葱的竹子，我不禁赞叹道：“漫山遍野都是竹子，竹子包住了大山，大山成了竹子的海洋。”
这一次出游，我在自然中欣赏绿色，在绿色中感受自然，感受生命的力量。我喜欢绿色，喜欢我的绿色童年！
五年级的童年作文 篇4
童年有着永远也说不完的故事，但总有那么几件童年趣事让你记忆深刻。
记得那是一个周末，我和弟弟在家，我在看一本做实验的书，看到其中一篇实验文章中写：用小刀把肥皂削尖，然后在镜子上画几道，肥皂的印子就会和裂缝同样逼真。看到这里，我想搞个恶作剧，和爸爸妈妈开个玩笑，也让他们放放松，忘记工作的劳累。于是，我便把这个“伟大”的计划告诉了弟弟，弟弟也很爽快地答应了。
接着我们开始分头行动：弟弟拿来半块肥皂，我拿来一把水果刀，不一会儿，就把它削尖了。我们马上跑到卫生间，对这那“可怜”的镜子开始“画画”，很快，那镜子已“四分五裂”了，我们欣赏完我们的“佳作”，就和弟弟跑到客厅看电视了。
过了一段时间，门“咔嚓”一声开了，原来是妈妈下班回来了。我们坐在沙发上，一边看电视，一边偷偷地观察着妈妈的一举一动：只见妈妈跟往常一样到卧室换好衣服，然后进了卫生间洗手。“啊 ! ”妈妈的一声尖叫，吓了我和弟弟一跳。我和弟弟便冲过去，装作很疑惑的样子问妈妈：“妈妈，发生什么事了 ? ”“你看 ! 那儿的玻璃怎么碎了 ? 是不时你们搞的 ? ”妈妈生气地问道。
“不是啊，我们什么也没做。”我说道。“而且我们也没听到玻璃碎的声音。”弟弟附和着。
就在这时，爸爸下班回来了，妈妈忙把事情告诉了爸爸，只见爸爸快步走到镜子前，仔细地看了看，便笑着说：“你们两个小调皮，竟敢拿爸爸妈妈开玩笑，我一看就看出来了：这镜子里的人影都是完整的，而不是断裂的，所以这是你们用肥皂搞的，对不对 ? ”
“噢 ! 爸爸太聪明了 ! ”我和弟弟高兴地拍手叫着。
“真的吗 ? ”妈妈将信将疑地用手一抹镜子，碎掉的地方便复原了。
“啊 ! 真的是肥皂 ! 好啊，你们两个小坏蛋居然一起骗我 ! ”妈妈装作生气的样子，来抓我们，我们就赶紧跑开。
多么美好的童年趣事啊！
五年级的童年作文 篇5
每一个人都会做梦，而且每一个人做的梦都不一样，都与众不同。我做的一些梦都非常有趣。
那时，我会做一些有趣的梦。在我的脑海里印象最深的一次是这样的。那天，我躺在床上睡觉，慢慢地我进入了梦乡。我看见自己一个人来到河边。那里有花有草，是一个非常美丽动人的世界。河水很清，可以看见河水里面的鱼儿在欢快地游玩。我看得入神，不由得伸出手去抓鱼。那些鱼的反映特别迅速，还没有等到我碰到它们的身上，它就迅速一摆尾巴游走了。我一把提起手，还以为抓到了那条鱼。可是当我把手放开看到手里面空空的，我可不甘心，就蹲下身子去河里抓鱼。我把手伸到河里看准鱼儿一抓。啊，这一次可让我逮了一个正着。我抓到了，一样东西在我的手心里。我以为这一次真的把那条鱼给抓住了。可是，当我把手提出水面，放开手一看。呀，那里是什么鱼，而是一个像黑色的石头一样的东西。我不由得垂头丧气了。我心里在想，看来我是空欢喜了。于是，我就把手里的石头扔了。
由于用力过度，我这个人在河边不小心一滑。唉呀，不好，我连忙大喊：“救命！”我整个人都掉到了河水里去了。旁边没有一个人，怎么办？难道就这样等死吗？不行！我就拼命舞动手脚。咦，我能够游一点了。我想再大声喊救命，那样可以叫来别人把我从河里面救起来。可是，我在水里却不管怎么喊也没有发出一点声音。正在这一个万分紧急的关头，一个行人正好走过，他二话没说，就走到河里把我救了上来。我暗暗心想我的命真大。咦，怎么我的身上没有一滴水，全身的衣服还是干的。我眼睛一睁，看到自己还在床上。噢，原来刚才我是在做一个梦。
你看我的梦是不是非常有趣，是不是又非常吓人！
五年级的童年作文 篇6
童年是一首歌；童年是一幅画；童年的往事也像天上的星星一般闪烁在我的心头……
这是一个阳光明媚的早晨，母亲吃好早饭对我说：“我们去看海吧！”我没见过大海，只是觉得海边应该很好玩，快到中午时，我们来到了海边。我的小脚丫踩在软软的沙子上，看着无边无际的大海我问母亲：“这是海吗？”母亲微微点了点头，我兴奋起来，小小的心灵中充满了欢乐。
忽然，我的小脚丫旁边有着一个个像小指头似的小洞，我轻轻把洞填上，可没过多久，一个个小小的，像虫子似的动物跑了出来，我把母亲叫了过来让她看看这个小动物。母亲说这是生活在大海的螃蟹。我决定抓几只会去，我向母亲要了瓶子，去抓螃蟹了，螃蟹有八只小脚，跑的飞快，好不容易抓住了一只放入瓶子里。我带着小螃蟹在周围跑，跑累了，我带着螃蟹在海边散步。
我们俩一边听着海浪声，一边向大海走去。啊，海水已经到大腿了，我只好退了会来，谁叫我这么矮呢！我俩去了母亲那，给母亲看了看我抓的螃蟹，我对母亲说：“你给它取个名吧！”
母亲想了想说：“叫小海吧。小洁我们得回去了。”我没有回答，而是看着这片无边无际的大海，听着海浪翻打的声音，看着在水中翻腾的“小海”，真是舍不得啊！可是，时间过的这么快，我望着夕阳西下的大海，听着大海翻腾的声音，回家去了。
是啊，时间不等人，一下子我就长这么大了，我又回想起童年在海边的场景，又想起那首诗
我们看海去！
我们看海去！
蓝色的大海上，
扬起白色的帆。
金红的太阳，
从海上升起来，
照到海面，照到船头。
我们看海去！
我们看海去……
五年级的童年作文 篇7
有一天晚上，我做了一个奇怪的梦。
在梦里，我看见了一只苍鼠，它忽地一跳，溜到床后面了。我使劲把床挪开，只见，一个五彩缤纷的大洞口出现在我眼前。
我觉得那只苍鼠一定是跑进洞里了。我本来就是个爱探险的女孩，眼前这个五彩缤纷的洞口不断地诱惑着我，我不知不觉地钻了进去。洞壁布满了旋转形的花纹，而且花纹的颜色不断地变化，像个万花筒，看得我眼花缭乱。
走出洞后，只见一座宏伟的城堡矗立在我眼前，那座城堡的使者都在门口迎接我呢！那些使者拿出我最喜欢的食物：巧克力、点心、糖果、向日葵、蛋糕……来招待我。招待完毕，他们又领着我参观这神奇的城堡，城堡的每个房间布置都不一样，风格各异，而且里面都放置着一些奇珍异宝和各式玩具，让我大开眼界！
临别时，使者们送给我许许多多的精美食品和希奇的玩意，并依依不舍地把我送到那个五彩缤纷的洞口，还欢迎我以后再来。
突然，dd……的闹钟声音把我从甜梦里拉出来。哟，已经是早上9点啦！哎，原来是梦一场啊！
五年级的`童年作文 篇8
小朋友们，你们知道童年是什么吗？如果不知道，就来看看我的童年吧。
小时候，我和我的家人去动物园，我正在猴山看得兴趣盎然，突然听到不远处传来几声很大的动物叫声，不像马，更不像虎。我们赶快循声跑去，呀，原来是一头大象！它正昂着头，伸着长鼻子在向游客打招呼呢！
我是第一次看到大象，感觉新奇极了。它的身子真高啊，总有我两个人那么高吧！它的腿真粗，难怪人们把它形容为“柱子”；它的耳朵真大，搭拉着，活像两把大蒲扇；它的牙齿真特别，尖尖的，向前翘着，让人们想起了铲车前那把大铲子的形状；它缓缓地走过我们身边，我一看它的皮肤，哇，吓了一跳——粗糙得简直就是老松树的皮！
最吸引我们的，是它的长鼻子，看起来很是柔软，还不断地甩来甩去。它踱到水池边，用鼻子吸了好半天水，然后往背上一喷，哈，简直就是一天然淋浴器！
我用照相机拍了几张大象的照片，后来一想，照片是静止的，瞬间的，还是回来写下来吧，这才是长久的。
我的童年讲完了。这下，你知道什么是童年了吧！
五年级的童年作文 篇9
“我愿变成小鸟，飞到那遥远的天边，我愿变成那自由的小鸟，变成……”当我睡在草地上，哼着歌，仰望那天空中自由自在的小鸟时，多么希望自己能变成其中的一员，陪它们飞到天涯海角，不被管制，飞到笼外，探索世界。
那时的我只有4岁，每天坐在草地上呆呆地望着那拥有自由权力的小鸟。我是多么羡慕它们的自由啊！
当我读书读到“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”时，我情不自禁地幻想起自己变成了一只小小鸟。我长着一身雪白的羽毛，嘴巴又红又尖，两只黄色的小爪子，真是可爱极了。我抖抖翅膀，，伸了伸腰，向那梦寐以求的自由的天空中飞去。我不再是那只被困在“金丝笼”里的郁闷小鸟，而是天空中自由的小鸟。我已经挣拖了管制，获得属于自己的天空，属于自己的森林，属于自己的自由，唯独笼子永远不属于我。
“喂，不要再作白日梦了，继续念书吧。不许偷懒。”唉，一个幻想变成小鸟的孩子的家庭。
小鸟啊，请你用魔法将我变成一只拥有自由的小鸟。让我真正享受4岁的童年，让我沉浸在这美好的幻想中吧！
我知道幻想终究是幻想。不过，我以后一定会造出一样会使我变成鸟的工具和翅膀。那这就不再是幻想了。
五年级的童年作文 篇10
暑假里，我家的米中生了虫子，一打开米袋子，有几个小虫子飞了出来，再仔细瞧瞧，米袋子里有幼虫、虫茧、飞虫数不尽，就像人的头发一样多。爸爸马上决定把米虫去掉：到楼下扬一扬。
到了风口，爸爸在地面上先放了一只大桶，用小盆盛出一些米，一有风吹来时，就在大桶上面一点一点地往下倒，倒得很薄很薄。当米下落时，风正好把米虫吹走，落在大桶外面，而米就留在大桶里了。我看了一会儿，觉得很简单，就决定试一试。
学着爸爸的样子，我先盛了一小盆米，然后在有大风来时，薄薄地往下倒，可是风太大了，把米都吹到了外面，看着落到大桶外面的大米，我隐隐心疼。可爸爸说，米虽少了一点，但总比饭里有虫子强吧。听了爸爸的话，我若有所悟。
我按照爸爸的指教，将手再提高一点，随着风的大小和方向，灵活调整位置，再把米倒薄一点，手再抖一抖，落在大桶外面的米果然少了。技术有了提高，我越干越起劲。
可是人干什么事总会有困难。不一会，我那不争气的胳膊就开始酸了，真想停下来。可是“过了这个村就没那个店了”，说不定这阵风过后还得等好长时间才有机会扬下一盆米，何况我已经答应爸爸剩下的由我来做完。要做就做出个好样的来，我只好忍着“巨酸”扬米，可把我累坏了。
天渐渐暗了下来，米也被我这个“百折不挠”的女孩扬完了，我收拾好工具，跟着爸爸一蹦一跳地回家。
这次扬米我体会到了劳动的辛苦，但先苦后甜，我们家不用吃那有虫子的米了。
