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【精选】五年级暑假作文汇编六篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的五年级暑假作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】五年级暑假作文汇编六篇

五年级暑假作文 篇1

在快乐的暑假里,

我学会了游泳啦!

像鱼儿在水中穿梭来往;

像小虾在水中戏嬉追逐。

我生活的真快乐!

在快乐的暑假里,

我学会了游泳啦!

游泳使我身强体壮;

游泳使我意志坚强。

我生活的真快乐!

在快乐的暑假里,

我学会了游泳啦!

游泳让我兴奋不已;

游泳让我心情舒畅。

我生活的真快乐!

五年级暑假作文 篇2

今天第三节课,林老师带我们去圆形多功能厅举行了有趣的暑假绘本作业点赞活动。我们进去的时候,林老师早已经把我们每个人创作的绘本全都摆好在桌子上了。我的心情是既兴奋又紧张,因为我很想看看别人的暑假生活是怎样过的?听说有的同学创作了好几个主题的绘本,而我只画了一个主题学游泳”。

我带着好奇的心认认真真地看了很多绘本,我很想把每个同学的绘本都好好看一遍,可是时间不够,有的没看完;在我看到的那些绘本里,我已经发现了很多惊喜!我觉得陈艺馨的主题很好,“劳运最光荣”,里面的内容真的都是跟劳动有关的;蔡鸿鑫的绘本有好几个主题,总的封面是叫做《暑假故事大全》记得有一个是《绿色的卫兵》,丰富多彩、生动有趣,他的画功也是最好的;王佳怡的绘本是非常有特色,居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊!施鑫铭的绘本封面美女画得很好看我很喜欢的类型;陈思垒绘本封面的字体和画很有立体感又很休闲的感觉;……,我为了多看几本,很多绘本忘记看作者了,唉,真是有点手忙脚乱了!

那么多绘本主题各不同,风格也不同,各有各的优点,我手上的两个大拇指要给谁呢?我有点拿不定主意了!最后我投给了陈艺馨和我自已,为自已加油,虽然画功不好,臭美一下好了!时间到了,林老师公布大拇指得数最多的是王佳怡,九个大拇指,她马上高举自已的手,八个的没人举手,七个的是蔡佳航,六个的又没人举手,五个大拇指的就多了,很多人举手我也是其中的一个。今天我有注意到好几个同学在研究我的绘本,有同学笑我的绘本游泳姿势象是躺在水里死了,我听了是既好气又好笑!今天的场面真的是既忙碌又温馨!什么时候有机会得好好把没看完的全都给看完了,同学们的暑假生活原来是如此的丰富、有趣!绘本作业创意又用心,值得欣赏和学习。

五年级暑假作文 篇3

今年暑假,爸爸妈妈带我和弟弟去了鹤山的古劳水乡游玩。那里没有密集的高楼大厦,也没有污染环境的废气,更没有令人烦躁的噪音,令人忍不住想在这里逗留多一会儿。

我们到来的时候正值中午时分,火辣辣的太阳烤着大地。而且路途比较遥远,大家的肚子早已“咕咕”作响了,所谓“民以食为天”嘛,于是我们决定先去农庄品尝美食,之后再慢慢计划行程。

待我们填饱肚子后,就出发去咏春的创始人——梁赞的故居了。他的家里有一个小庭院,庭院里的那棵桂花树散发着泌人心扉的芳香。俗话说:“桂子月中落,天香云外飘。”大概就是这个意思吧。另外,桂花树下还有两个石像在练功夫。看着他们认真的摸样,我深深感受到梁赞每天练功夫的那份坚持,更加佩服他能将咏春功夫发扬光大的精神。除了小小的庭院,这里还有“荣生堂”,“传承馆”,“拜师堂”等不同名字的房子,每个房子都有不同的用处。例如“拜师堂”,顾名思义,这件屋子就是用来给徒弟和他的师父在这里正式做个拜师仪式的。其中最令我印象深刻的无非就是“荣生堂”了。它是一间药房,里面有古代用来装药的旧柜子。我仿佛从墙壁角落上的那些蜘蛛网和木香味中看到了岁月的痕迹。大堂中还有两个两座蜡像,它们展现了梁赞帮病人看病的那种自然的神态,兼职是栩栩如生。

夜幕在我们的欢笑声中渐渐降临了,于是我们一家依依不舍地走了。虽然今年我的暑假没有像其他人一样去外国旅游,但有了家人的陪伴,我也一样过得十分开心。

五年级暑假作文 篇4

在这酷暑难熬的暑假里,发生了许许多多的事情,有的让人赞叹不已,有的让人感到气愤,有的让人沉思……它们就像天上的繁星,闪闪发亮,多得数不清;又像海底的珍珠,光彩夺目。现在,我就摘一颗最亮的星,取一颗最夺目的珍珠,说给你们听。这件事看似寻常,却让我难以忘怀。

夏日,烈日炎炎,骄阳似火,火辣辣的阳光照射着大地,晒得使人透不过气来。大黄狗趴在树下,不时的吐着舌头,喘着粗气。知了在树上叫着:“知了,知了。”花儿似乎被这毒辣的阳光焉了,耷拉着脑袋,无精打采,小河里的水都快蒸发了。男女老少坐在下乘凉,在这个时候一阵电话铃打破了夏日的寂静——

“叮铃铃——”听到电话响,我立即跑过来拿起了电话。

“你好!请问你是谁?”我懒洋洋地问。

“我呀,纪兴慧!你什么时候有空,约个时间我们和黄燕婷、杨玲玲一起去书城玩怎么样?”

“行啊,我真的是一百个愿意!要不今天是星期天,我们去吧!你负责联系另外两位小姐”我笑着说。

“嗯,可以!”纪兴慧说

挂了电话,我便兴高采烈的换上我刚买不久牛仔裙,我想:嗯,还可以,今天我一定要玩的开心!想到这里,微微一笑。

我出门时,妈妈叫我带把伞说今天可能下雨,我只好照办。等出门时看看时间,呀!还有半个小时,我不要迟到,想到这,我飞一般的跑出大门口,去福田体育公园坐上64路,我在车上暗暗地在祈祷:千万不要迟到啊!到了目的地,啊!只来了两个,还好没有迟到!突然,在我的身后,冒出来了一个人,当时我被吓得尖叫了起来,旁边那个说:“吴嘉怡,不用那么吵吧,我是黄燕婷啊!”我转身一看,哦,真的是黄燕婷,我还以为是鬼呢!我一看她便有一种感觉,她变漂亮了,从前瘦瘦的脸蛋略胖了点,而且是白里透红,大大的眼睛,有着小酒窝,十分的“卡哇伊”,穿着牛仔裤,配着T-shirt,十分的时尚,还有两个人一个穿着连衣裙,一个穿着吊带短裤,都很好看。

也不知道怎么的,就进了书店的门,那里的书有很多,我们下了负一层,看到许多的书,奇怪的是,我们四个其他的书都不看,就只有跑去看杨红樱系列的《淘气包马小跳》,刚一坐下,我们便如此如醉的看起来,大约过了一个小时,我们同时看完了自己手中的马小跳,我说:“我们四个真是‘心有灵犀一点通’啊!”我说完后,纪兴慧说:“要不我们‘心有灵犀一点通’到底,如何?看看我们能不能买到同一本《淘气包马小跳》。”话音刚落,我们三个表示同意,杨玲玲说:“1.2.3!”出乎人意料的是,我们竟然拿到的是一样的!由于心情高兴,我们吃的肯德基也是十分的香。在下午4:30分别,虽然有一点舍不得——

暑假可真是有趣,过得真是棒,不过马上就要上学了。

五年级暑假作文 篇5

在家里,大人们都说我是一只活蹦乱跳的“小喜鹊”,活泼好动。在学校,同学们见我爱唱歌、跳舞,都说我是一个少有的乐天派。但有时候我也会安安静静、心如止水,为什么?因为我在看书呢!

说起看书,我可真是到了如痴如醉的程度。记得有一次,我读一篇《穷人的自尊》,文中描写了一个贫穷的.小女孩和她的父亲托远房的姨夫办事,他们把自己舍不得吃的绵梨从树上摘下来送给了姨夫。没想到的是,姨夫不但不接受而且还说:“家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,我家的猪都吃不完......”小女孩为了不让别人瞧不起她,发奋学习,后来成了一名大学教授。我非常憎恨小女孩的这位姨夫,因为他瞧不起贫穷人家,同时也被小女孩那悲惨的经历和奋斗精神所感动。正当我看得入迷时,爸爸催促我吃饭了,我一边吃一边看,就连平常最爱吃的糖醋排骨也全然没有了味道。妈妈见了,瞪大眼睛拍着桌子吼道:“快吃饭!快吃饭!”我无可奈何地说:“好......好......”接着,我就把文章里的故事讲给了爸爸妈妈听,先前还是怒气冲冲的妈妈,此刻已泪流满面......

不过,我爱看书的习惯并不是从娘胎里带来的,说起来还有一段故事呢!当时我刚满八岁,上小学三年级,由于我的语文阅读能力有限,爸爸为了激发我阅读的兴趣,就和我比赛,看谁能读一篇文章不出差错。坚持了一段时间后,我越来越喜欢阅读了只要一天不阅读我就睡不着觉。从此,我和书就结下了不解之缘,还经常叫爸爸妈妈给我买书,从《安徒生童话》到《十万个为什么》,从《洋葱头历险记》到《鲁宾逊漂流记》......阅读不仅给我带来了无穷的乐趣,还扩展了我的知识面,提高了写作水平。

书是知识的源泉,没有什么力量能把我和书籍分开。我爱看书,犹如老鼠爱大米、鱼儿爱大海、小鸟爱蓝天!

五年级暑假作文 篇6

说起见闻在生活中处处都可以见到,比如:在街上摆摊的,卖冰糖葫芦的、有修锁的,也有买鞋的。今天我给大家讲的,就是冬天很少见有人见过,街头修伞。

昨天,奶奶带我出去逛街,听门口的人说,电影院旁边有个老人,开了个修伞摊,我看你家的伞经常坏建议你们去找他修一修。奶奶一听,马上叫我回家把坏的伞都拿出来,我三步并作两步,迫不及待的拿来了坏的伞,和奶奶一起去修。

可是,我们围着电影院走了一圈,也没找到什么修伞的。最后,终于在一个隐蔽的小墙角找到了这个修伞摊。这个摊主是个老人。大约是个年过花甲的老人了。虽然年岁过大,可是收益却无人能比。只见那的手转来弯去,几下子就把一个破烂不堪的坏伞给修好了。可我发现他的手上有好几道伤痕。奶奶看那边也没有人来修伞,就坐了下来,和这位老人谈一些家常事。原来这位老人64岁,叫张治健,老家是东北,在烟台牟平走街串巷好多年了。而且还听他说找他修伞也好商量事,讲讲价也不是问题。

这个老人呀,不光修伞的技术好,他还有一套自己的心得,如果来的是老人,有时间等,可以一边修伞一边聊天来的是年轻人上班没时间等,他就三下五除二一会就修好了。

这就是我昨天我在修伞摊上的见闻,同学们,只要我们善于观察,就一定会发现好多有趣的见闻。

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