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精选五年级辩论会作文6篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的五年级辩论会作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选五年级辩论会作文6篇

五年级辩论会作文 篇1

“铃铃铃”一阵清脆的上课铃声响后,老师迈着矫健的步伐走进了教室。于是,一场关于“开卷是否有益”的辩论会就正式开始了。

一、二大组为反方,三、四大组为正方。我方率先“出兵”,给了正方一个下马威:“我觉得开卷不有益,因为有些人就是看了那些不健康的书,渐渐走上了犯罪之路。”对方辨手也不甘示弱,“我认为读书要读好书,我们说的‘开卷’是指看那些对人身心无害的书,难道开卷是不有益的吗?”这句话可就难倒了我方的几位得力干将了,但幸亏我方的辨手急中生智,从中找出了破绽。“我反对,比如一则新闻上说,一个小孩因为看了一本神话书,为了模仿,从19楼跳了下去,摔死了。”其中一位辨手得意地瞟了对方一眼。

而对方的吴昕蕾同学却毫不在意,充满信心地站起来说:“高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,伟大的诗人——杜甫说过,读书破万卷,下笔如有神。不读书,就不会有聪明的大脑。”我方也毫不逊色地说:“但是也要安排合理的时间读书。而且,有一个高材生,他妈妈总是强迫他读书,结果,他连一个小小的鸡蛋都不会剥呢……”

就这样,正、反方你一言我一语,正当争辩得最精彩最激烈的时候,老师发言了:“同学们,我认为你们正、反方都说得有道理,所以,我们要杜绝不良书籍,多读一些好书,将来报效祖国。”一场别开生面的辩论会,就圆满地结束了。

五年级辩论会作文 篇2

今天我们进行了一场激烈的辩论会,辩论的题目是:家长给压岁钱是好还是不好。

我选择的是正方。一开始,我们正方就一针见血,指出家长给压岁钱好。副班长说:“家长给压岁钱好,因为可以用来买书和学习学习用品。

反方一听,立马反驳说:“如果那个人不是用来买这些东西呢?如果他拿着钱去干坏事呢?

我一听,马上说:“那些是人的心态问题,如果人的心态好,怎么会干坏事呢?我这一句话“杀”她们个“措手不及”。

反方一听,立刻鸦雀无声。她们议论一番后,反驳我说:“如果社会上的那些不良青年用金钱去诱惑他呢?”

这下我们可急坏了,怎么也反驳不了她们,在燃眉之急时,黄泽明说:“有压岁钱,何必去拿他们的钱呢?”我们一听,立马拍掌叫好。

反方又说:“那可以用游戏来诱惑他,使他走上歧途。”

我们一听,抓住她们的把柄说:“那可以让他在家玩啊;也可以在他走上犯罪之路之前教育他,正所谓”天下没有教不好的孩子,只有不会教的父母。”

“叮零零”下课的钟声响了。虽然辩论会打成平局,但我认为:压岁钱有好的一面,也有不好的一面,那就要看怎么合理利用了。这是辩论会给我的启示

五年级辩论会作文 篇3

伴随着悦耳、轻快的铃声,全班同学期盼已久的辩论会便来到了我们身边。

我们辩论的主题是“小学生上网聊天好处多与小学生上网聊天坏处多”。刚辩论没多久,对方朱祖煜提出了一个问题让我们来解答,还没有等她说完,我便一下子站了起来,可是由于过度紧张,想好的内容竟然一个字都说不出来了。“放松,放松”,我不断迫使自己冷静下来。因为我可是我们这边的主辩手呀。

这时,对方刘桐菲站起来发言:上网聊天可以结交更多的朋友,不是有句话说“朋友多了好办事嘛!”说完这些,她显得异常兴奋。我不慌不忙地站起来反驳:“很多同学都是因为在网上和朋友聊天聊得尽兴而入迷,从而忘记了时间,忘记了写作业,经常这样,那不就影响学习,影响视力了吗?你眼睛近视,不就是经常上网聊天的缘故吗?”我一口气说了这么多。

“我眼睛近视,可不是因为聊天,而是经常看书看的。”刘桐菲辩驳道。

“眼睛近视就更应该不能上网聊天了,这样下去,眼睛岂不是更近视了?”我方的牛宗明反驳道。

好激烈的辩论会呀!

五年级辩论会作文 篇4

“开卷有益”这句成语从宋太宗赵匡义传到现在已经有一千多年了,人们常用来说读书的好处,此话对吗?

今天,我们全班就在教室里展开了一场激烈而又别开生面的辩论会,主题就是辩论“开卷有益”的对与错。

辩论会开始了,辩论主题使我们全班自然的就分成了正、反两方。首先第一个发言的就是我们班的.大班长—吕婧瑶。她说:“我认为开卷有益,因为……”话音刚落,正方雷鸣般的掌声和反方七嘴八舌的反对声便把整个教室弄得乱哄哄的。这时,李常缤举起了手,站起来说:“我认为开卷未必有益,因为有一些不健康的书会把我们教坏。”接着,博览群书、知识渊博的师展博举起了手,理直气壮的说:“我认为开卷有益,因为如果有害,作者为什么要花钱出版这本书呢?”这些发言同学的回答使全班同学激烈辩论了起来,同学们都争得面红耳赤,真恨不得要拳脚相加的样子。老师看着乱哄哄的场面,举起教杆使劲敲了一下讲桌,声音震耳欲聋,她说:“现在请每个同学都用文字写出自己认为正确的观点来,”乱糟糟的辩论场面就这样被老师及时制止了。

记得有位古人曾经说过:“书中自有黄金屋。”也有名人曾经说过:“一本不好的书,像一位不好的朋友,会把你害了。”所以,我认为“开卷有益”就是让我们读一些好书,汲取好书中的营养,使我们终身受益无穷。“开卷未必有益”就是让我们杜绝看一些不健康、不适宜身心的书,他会把人们引入歧途,甚至会带向犯罪。

五年级辩论会作文 篇5

爸爸一直有买轿车的愿望,但妈妈始终反对,一天晚饭后,因为要不要买车,我们家又爆发了没有硝烟的战斗,当在父母争论不休时,我提议进行双方辩论,最后一家三人举手表决,二比一定输赢。

首先,正方爸爸发言:我为什么要买车呢,因为时代不同了,文明社会科技发展进步了,工作、生活节奏大大变快了,以车代步的趋势是不可挡的。你看看,我的同学朋友,好多人都买车了,节假日回家、外出旅游、走亲访友、接送儿子上学多方便多有面子!我家房子有了,就连停车位也买好了,“五好男人”怎能缺少轿车呢,每次聚会人家都中高挡轿车一家几口下车时多有风光,而我们一家三口开着电动车只能停在墙角背后无脸见人,我肯定要买车,而且要买“悦达起亚”中挡车,儿子支持我!

接着,反方妈妈发言:你别文气冲天的,也别鼓动儿子。其实我对于买车是一万个的反对,你们一定会问我为什么吧,坐车多威风,一定是舍不得钱吧!那就大错特错了,虽然坐车很威风,而且行驶方便,但是危害更是大的惊人,你天天谈节约能源保护环境,汽车的尾气排放对人的伤害很大,对地球的环境污染也是惊人的,连儿子都知道中国的能源储藏不多,如果全中国的人都买车,每天那么多的汽油消费,中国就真的变成一个能源危机的国家了,终有一天高消耗汽油的车子会成了空架子的摆设。

再有,对于人和地球的污染危害先不谈,更多的会给人本身带来许多疾病,其中比较轻的如眼疲劳、视力下降、老花,还有在座椅上时间长了,引起腰肌劳损,严重的会脑出血!你现在不是已经有颈椎病吗?难道对你不是敲响警钟吗?

还有,许多人开车会打电话,而一打电话就不会集中注意力,这样车祸就容易发生了,在小区我亲眼看到了这样一件事:有一位女驾驶边开车边打电话,旁边座位上有一个小女孩把头伸出窗外,可女驾驶却没发现,小女孩差点撞到墙角上,幸好及时刹车,才躲过一难,多危险啊!高速公路上经常发生汽车碰撞人员伤亡事故还少吗?

总而言之,买车对于我们家庭不合适,害大于利,家里的电动车够用了。

爸妈辩论结束,开始举手表决,我先看老爸,老爸带有神气十足把握的信心。同时用祈望的眼神盯住我说,儿子支持老爸。我又看老妈,老妈沉着坚定说,儿子你认真考虑,老妈支持你!啊,难啊,世界上最难的奥数题啊!有了,我举手坚定说“弃权”,老爸垂头丧气地说“儿子啊,上次你反正,这次怎么弃权啊”,老妈拍拍老爸肩膀“老公别灰心,下次再辩认,还有机会”!我拉着老爸的手“比上次有进步了,明天我们去体育场看盐城悦达起亚汽车展,先把轿车品牌选好”。

五年级辩论会作文 篇6

“同学们,今天我们开展一次辩论会,辩论的主题是:‘开卷是否有益’。”王老师和颜悦色的说道。

同学们一听,全都无精打采地趴在桌子上。有的在拼命翻书包,找资料;有的在敲脑瓜子,看看能不能凑两句话出来;还有的干脆光坐着,嘴里不知道在说些什么,大概是在为自己祈祷吧……

我的脑子也没闲着,心想:呀,怎么办?王老师不是说明天早上开辩论会吗,我还没找好资料呢……我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法,只好硬着头皮参加了。

王老师见没人回应,继续说道:“一二三四小组为正方,五六七八九小组为反方。”

我是正方,我们这一队持“开卷有益”展开辩论。辩论会开始了,我从容地站起来说道:“高尔基曾经说过:‘书籍是人类进步的阶梯’,所以,开卷有益。”反方倪雪晴站起来面对着我反驳道:“我在电视上看到一个人因为看了不健康的书,最终走上犯罪的道路。”我也不甘示弱,立刻站起来说:“那是因为有的人意志力薄弱,意志力强的人一看到这种书,就会马上把书放下。”反方刘琳又站起来说:“我听说过有一个人,因看了不健康的书而模仿书中人物、情节来做,结果走上了犯罪的道路。”说完,泰然地坐下。我又以闪电般的速度站起来说:“这有两个因素:(1)我刚才提到过的意志力薄弱;(2)就是没有自控能力,没有分辨能力。”反方刘琳又站起来说:“有的人总是控制不住要看那些不健康的书。”正方匡钰琴捧着资料说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。只要我们认真对待,就不用担心这些问题。”反方刘琳说:“现在许多不健康的书布满各个大小书店,可以见得,开卷不一定有益。”我说:“看正规出版的书,就是健康的书……”

……

精彩的辩论会还在继续,我从中学到了:(1)辩论会要接着对方的话反驳;(2)辩论会不能空空荡荡地说好与不好,要说出理由,举事例。我喜欢这样的辩论课!

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