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实用的我的五年级作文汇编6篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我的五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

实用的我的五年级作文汇编6篇

我的五年级作文 篇1

我的爸爸是一位司机,他的职业虽然很平凡,但他一样每天乐呵呵地去上班。

他是小区里出了名的“助人大王”,他经常经常帮楼下的老爷爷修摩托车,帮楼上一位叔叔的自行车打气……

一个风雪交加的下午,爸爸带着我坐车到了家门口,刚要进楼栋,爸爸却停了下来。“怎么了,爸爸?快走呀!”我着急地问他。爸爸说:“你等我一下,佳佳爸爸的车好像坏了。”说完,他便走出楼栋。“哎!爸爸别去多管闲事!我饿了!”我急忙叫住他。“你看他多着急呀,要学会乐于助人,什么多管闲事。”爸爸拉着我,一边说一边走。

“哎,佳佳他爸,怎么了?”“啊,是荃荃爸爸呀。我这车,突然发动不起来了!我,我这还有急事呢!”“我来看看!”爸爸“嗖”地一下钻进车底下,过了一会儿,爸爸说:“发动机坏了,不过是可以修的。”这时,我的手已经冻成两根“胡萝卜”了,我心里直抱怨爸爸这么乐于助人,就算花钱让修车工来,也花不了多少钱嘛!我还要写作业呢!

又过了一小时,爸爸才钻了出来,面带喜悦地说:“好了,试试吧!”叔叔一发动,嘿,还真修好了!叔叔高兴地说:“谢谢你啊,荃荃爸爸要是没有你,我今天就迟到了!”“不用谢!”爸爸说。爸爸的手也变成了“胡萝卜”,但却高兴地对我说:“走吧,你妈好急了。”“哦……!”我回答。

这就是我的爸爸,一个平凡而又伟大的司机。他是我最尊敬的人!

我的五年级作文 篇2

一直以来,我就很胆小,看一个《今日说法》能把我吓得晚上睡不着觉。所以,姐姐常因为我的这个毛病笑我。可是,昨天发生的一件事让很多人为之一震。

妈妈几天前回了老家, 姐姐上高中要住校,所以家里只有我、弟弟还有爸爸。弟弟从昨天上午开始发烧,身体不适,爸爸中午带他输了一次液后,好了许多。但是,到了晚上,11点左右,弟弟又开始发烧了,万般无奈之下,爸爸决定带他去医院。可我怎么办呢?爸爸说:“你想让谁来陪你?”我知道现在很晚了,不可能让任何人来陪我,再一看弟弟十分难受,我咬咬牙,自告奋勇地说:“不,不要别人来陪了,你们快走吧,我可以的。”爸爸虽然放心不下,可是弟弟已经哭了,只好嘱咐我不要随便开门后,火速带弟弟走了。

我嘴上说不害怕,其实心里很怕。要是白天让我自己在家,我可以自己在家1天,可是现在是夜里11点啊!果然,爸爸走后不久,我开始害怕了,没办法,我只能拿一本书来看。可是,书上的字我一个也看不进去,耳朵一直竖着听。突然,厨房有碗的声音,我害怕极了,盖上被子,点开手电,一直想着在学校的趣事。

不久,我睡着了。

醒来后,已是翌日早晨了,听着爸爸的呼噜声,我才知道我昨晚的“英雄事迹”。经过这次的事情,我学会了一个道理:人生,要学会尝试;不逼自己,永远不知道自己有多优秀。

我的五年级作文 篇3

昨天发生的那件事,真让我饱尝了委屈的滋味。

昨天中午,趁着家里只有我和妹妹两人在家,我们决定给大人们一个惊喜。我和妹妹商量了一会儿,最后决定做一次丰盛的午餐。商量好了后,我们马上行动了起来。

第一道菜,水果拼盘。我们先拿来了各种水果,把它们切成一片片的,然后把它们拼成各种花样放在盘子里。我们拼的是一只小猫,但进行得并不怎么顺利,拼得东倒西歪的。但是我们并没有灰心丧气,这毕竟是第一次做菜,失败是成功之母嘛!

接着,是烧土豆。我们先把土豆切好,然后打开煤气,便开始了。做这道菜真难呀!我和妹妹忙活了半天,总算弄好了,这下可累坏了我们。

接下来做得菜一个比一个美味,做完五道菜后,才大大的松了口气,总算全部做完了,我们把盘子全都端出来后,就若无其事的看起了电视,等爸爸妈妈回来了,刚一进门便闻到了香味,然后就看见了饭桌上的五道菜,便知道了是怎么一回事,脸上的笑容马上转变成了怒色,妈妈先发话了:“怎么这么调皮,什么不好玩,非玩烧菜,使用煤气知道有多危险吗?”我一看情况不妙,顿时低下了头,说话也变得结结巴巴了。我和妹妹都被赶进房间,好好的反思。

看着大人们怒气冲冲地样子,顿时,我的眼睛蒙上了一层透明的泪光,最后终于哗哗的流了下来,嘴巴里还咸涩涩地,有一种感觉像一条绳索一样紧紧地勒着我,使我喘不过气来,挣也挣不脱,我终于明白了,那就是“委屈”。

我的五年级作文 篇4

我五年级的语文老师。她很美丽,整天穿着长长的裙子和高高的高跟鞋,还有一头为黑亮丽的`头发,鼻子是挺挺的,老师对我们很慈祥。 语文老师每一次上课十分有趣,每一次都能把我们给逗笑。每天有时会发脾气,而且发脾气的时候,奇偶像一只豹子,十分可怕,发脾气是十分会用礼貌语言,来教育孩子的。

还记得那一次,我刚刚成为您的学生的时候,您对我们说的自学的那件事深深地印在理我的心里,还给我们说自学的规则,还给我们晚上布置很少,那是我们都说我们加了一个好班级和我们有了一个好班级主任。

我还记得上一次您带我们去秋游,虽然累了,哭了,但我们还有天出的,我记得我们发现了一个水中小怪物,直到被李泽通支付,那一幕我终生都不能忘。

老师您为我们付出了这样高的代价,您是图个啥呢?我想珍重地对您举个躬。对您说老师您辛苦了。

我的五年级作文 篇5

在华英的一次选拔考试中,我考到了集训队的“种子二班”,听说这个班学风浓厚,“高手如云”,我打算转到这个班。

第二天晴空万里,知了在树上叫个不停,好像在给我鼓劲。我怀着激动又忐忑的心情来到新的班级。第一节课讲的是”数论与计数”。不一会儿,我沮丧的发现自己什么都听不懂。就像“C24”我都没听过,老师见我一脸茫然,还特意对我说:“老大听C上面数”,个数听C下面数”。“老大,谁是老大?个数,什么是个数?……”我还没反应过来,老师就讲到下一题了。一节课过去了,我从头到尾都没听懂。

回家后,我闷声不响的扑在床上一动不动。心情既失落又无可奈何。思考了一会儿,我跟妈妈说要转回原来的班。妈妈似乎看出了我的烦恼,温柔的摸摸我的头说:“不要着急,坚持一下,再试试看”。

第二天我依然是跟不上,但我决定坚持下去。我开始制定学习计划,充分预习、复习,查缺补漏,下课的时候问老师一些不懂的题……直到有一天,老师出了一道行程问题,许多同学陷入沉默,半天没人回应。我发现我竟然会,于是便说了我的思路,老师说很正确,夸我善于思考。那一刻,我的心就像快要停止工作的机器里填了润滑油,马上熄灭的火炉里多了一把稻草,我开始重拾信心。

“世上无难事,只怕有心人”,虽然学习过程是痛苦的,但幸好我坚持了下来,寻找方法,一点点迎头赶上,经过紧张的结课考试,我发现自己考得还不错,得了86分!

我尝到了坚持的甜头,也深深懂得了“做任何事情都要坚持下去,才有可能成功”的道理。

我的五年级作文 篇6

我尝到了创造的乐趣 创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要你善于观察,善于思考,就能创造出新东西。

有一次,我正在做作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就停住,而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业,研究起来。原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的一边就立起来了,只要推的时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具。

先用一张较硬的纸卷起来,粘住,成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠,放在纸筒里,要让珠子能顺利滑动,但从纸筒两头出不来。最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人,由于它很会翻转,所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上,轻轻一推,只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时,里面的珠子不断滚动,所以它就能不停的翻转。 我又做了许多“翻转人”,来到院子分发给小伙伴们,我们还玩起了看谁的“翻转人”翻得远的游戏,玩得很开心。

这次我尝到了创造的乐趣。既然发明创造有这么多乐趣,难怪爱迪生那么喜欢发明、创造新东西。

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