实用的五年级儿童节作文300字7篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级儿童节作文300字7篇，欢迎大家分享。
五年级儿童节作文300字 篇1
今天是六一儿童节。早上，碧空如洗，仿佛天空也在祝愿天下的孩子们开心快乐。
我怀着激动的心情来到学校。哇！小伙伴们唱着悠扬的歌儿，像一群刚出笼子的小鸟。在校园里，女孩儿穿上了漂亮而鲜艳的花裙子，男孩儿也穿上了新衣服。校园里到处充满了欢声笑语。
过了一会儿，艺术节开始了。首先是校长铿锵有力的致辞，接着是少先队员代表演讲。他们的演讲风格独特，抑扬顿挫，让同学们赞叹不已。
然后就是我们期待已久的艺术节目了。只见小演员们载歌载舞，有的节目极具古代风格，也有的节目符合时代气息。同学们个个神采飞扬，演得特别投入。但是，今天让我感受最深刻的节目是《梦幻家园》这个小品。小品讲述了一个奸商欺骗买主，最后，买主利用法律的援助成功战胜了奸商。从这个故事中，我明白了要学会用法律的武器来保护自己。
下午，运动会开幕了。只见小运动员们精神抖擞，他们无论比赛成绩怎样，个个都喜笑颜开，因为他们懂得“比赛重在参与，只要大家开心就好”。这让我明白了“友谊第一，比赛第二”的真正含义。
今天可真开心啊，不仅让同学们展示了自己的才华，同时也让我懂得了我们应该珍惜当前的幸福生活。今天的收获可真大啊！
五年级儿童节作文300字 篇2
虽然六一周已经过去很久了，但六一节的乐趣对我来说却是无尽的。许多节目都在我脑海里留下了深刻的印象。
就说才艺展示吧!在独唱兴趣班里，我唱了一首《童年》。当我前面的同学在演唱时，我的心情非常激动，因为我害怕会因为紧张而忘词。于是在别人唱完的那一点时间里，我总会用来小声的唱一遍。喊到我的名字了，我深吸了一口气，轻轻拍了拍“咚咚”跳个不停的心，并在心里安慰自己：没事儿的，一会就过去了。我站在台上，不慌不忙地介绍自己：“大家好，我是来自四(二)班的成思潼，演唱《童年》。”因为没有伴奏，我便自己唱了起来：“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天......”果然，没一会儿，我就唱完了，同学们都给了我热烈的掌声。接下来是李昱辰的演唱，这令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a梦》。他唱的很好，音也很准。等大家都唱完了，老师开始发奖状。我连忙拿过自己的奖状，只见上面写着五个大大的字:"最佳清唱奖”，我的心情格外激动。
五年级儿童节作文300字 篇3
一年一度的“六一”国际儿童节到了。那天早上，阳光明媚，喜鹊在树上喳喳地叫着，好像也来为我们庆祝节日。
早上，我们早早就来到学校，同学们把教室打扫得干干净净，把桌椅围成一个大圆圈，大家一起动手，把教室打扮得漂漂亮亮，准备庆祝这个难忘的节日。准备工作做好了，黄老师又带领我们全体同学到操场参加学校庆祝“六一” 活动大会，大家都很兴奋，仅为今天是我们的节日。
首先邓校长给我们讲话，他衷心祝愿我们节日快乐！接着表彰20xx—20xx年大华小学“十佳”少先队员。当总辅导员念到我的名字时，我高兴得差点跳起来，心里像揣着个兔子，砰砰直跳。我高兴地走上领奖台，领到我盼望已久的奖状和一个漂亮的气排球。我高兴地走下了领奖台，心里暗暗地想下学期我还要争取评为“十佳”少先队员。
最后是一年级的小朋友的入队仪式。会议结束了。我们走回了教室里，打开电脑开始看电影，黄老师还买了西瓜、饮料和冰淇淋给我们吃，我们边喝饮料边欣赏电影，不时在教室里传出一阵阵快乐的笑声……
这次“六一”儿童节多么快乐呀！
五年级儿童节作文300字 篇4
今天，是六一儿童节，是我们孩子的节日，在这个节日里，我们一天都没有闲着，过了快乐的一天！
早上六点半妈妈把我叫醒，开心地对我说：“宝贝儿，祝你节日快乐！”我超幸福的回了一句：“谢谢老妈。”老妈跟我说今天早上和丁赟，美慧，宋雅宣摘桑枣，摘樱桃，钓鱼。下午和他们去泉道会馆游泳。
大大的桑枣映入我的眼帘，拿着小竹篓，摘这桑枣，不时尝一尝，有的酸爽，有的甜。过了一会儿，我的桑枣已经半篓，而美慧的却没有，我以为她偷懒了，没摘。但她却都吃了，她舌头上的颜色可让人不忍直视。我却只顾着摘没吃几个……
一筐装满了再来一筐，此时我的小手以“红一块紫一块”，我想尝尝我的'劳动成果吃了几个，又酸又甜着好吃！这时丁赟也满载而归了。阿姨说：“别看我摘得少，有很多我都摘到肚子里面了。”我们听了哈哈大笑！
……
接下来我们有去钓鱼，鱼儿在水中游来游去，真不想让它成为我们今天的美味佳肴。这时候“鱼”叔叔说：“钓鱼要有耐心，没有耐心是钓不上鱼的。”我开始认真地钓……鱼竿有动静，我用力一提，哇！好大一条鱼呀！我十分的开心！
这是多么开心的一天，多么意义的一天！
这是HAPP六一！
五年级儿童节作文300字 篇5
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
早晨，我迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，到处洋溢着欢声笑语。
我来到了教室里，发现教室里的顶梁上都挂满了气球，同学们正在聊六一儿童节的事。这时老师来了，他让我们马上坐回位置上，等了一下。老师拿出了一张张红纸条，原来这是——游园卡。
后来老师大致讲了一下六一儿童节的内容，讲完后，我们的同学便迫不及待冲出了教室，各自去找自己感兴趣的活动。
而我和自己要好的同学一去玩了，第一站我来到了“快乐弹珠”，我先看了看其他同学是怎么玩的，并暗中做好准备。过了一会，终于轮到我了。我拿着手中的“鸡蛋”似的乒乓球，往下一砸，往上一弹，结果没有进。后来我调整了一下角度，终于被弹进去了，并且连进三个，得了个4分······
活动终于玩完了，我回教室领到了丰富的奖品······
今天过的真快乐，真希望一年多过几个这样的节日!
五年级儿童节作文300字 篇6
“六一”儿童节，是我最喜爱的节日，无论我现在是什么年纪我都能回想起那一年的儿童节。
这一天，我们在阶梯教室举行了欢庆“六一”的联欢会，节目有：互动节目，古诗颂、猜谜语、抽奖等，还有很多奖品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜欢互动节目了，因为，这还有一个令我兴奋的故事：记得在三年级下学期开“六一”联欢会的时候，先是猜谜语活动，再是抽奖活动。抽奖是一个老师拿着一盒装着写有学号的盒子，抽到哪个学号，学号的“主人”就上去领奖。一、二、三等奖已宣布，没有我的学号，马上就要没希望让我得到奖了，我沮丧极了，但上帝却给了我这么一个机会：让我得到了特等奖！我兴奋不已，赶紧上了领奖台领奖去了。
天上不可能掉馅饼，从此我就没有获过奖，人也不能太贪心，如果有一次获奖，就得满足了。
除了互动节目以外，我喜欢的就是我们四（1）班的古文朗诵了，题目是“森林中的磨菇”，内容丰富，而且生动具体。
抽奖是靠运气的，这是不用努力的，得了奖，也不要传扬。但古文朗诵不是人人都可以上台的，必须经过勤学苦练才行，就像刘翔跑步一样，要天天勤奋刻苦才能得到冠军。
我爱只属于我们的节日——六一儿童节！
五年级儿童节作文300字 篇7
星期四的早上，同学们脸上都挂着可爱的笑容来到操场上。灿烂的阳光照射在我们漂亮的小脸上。就在校长宣布六一游园开幕的那一瞬间，同学们都欢笑不已，个个都兴奋地不得了。
校园里，一片片彩旗飘扬，气球满挂。教学楼前面的一个个花花绿绿的气球，就好像彩虹一样让我们踏上这美好的童年。在墙壁上经常会看到一些漂亮漂亮的蝴蝶结，就好像在校园里飞来飞去，好看极了。
老师组织好队伍以后，我们就开始玩儿了。我们班玩儿的是百发百中：就是把一个酒瓶子放在地上，然后站在那里把筷子扔进去。一共有六次机会，只要掉进去就能获得一张兑换票。我排着懒懒散散的队伍，等待自己玩儿的那一刻。玩儿的时间总是流逝的非常快，不一会儿，就轮到我了。我拿起一个粗棍子，仔细慢慢的打量着，仿佛狙击手射击一样，一只眼睛紧闭着。就在棍子马上要投进酒瓶时，我惊呆了。因为我不仅投了进去，而且竟然一点声音也没有出。这太不可思议了，我有些不相信。这就样，我来来回回的排着队。每次我都能拿到兑换票，我获得了许多好吃的，这是高兴的不得了。
玩儿的时间总是非常快。随着老师的一声 集合声，我们度过了这个快乐的六一游园。
