有关春天的五年级作文300字汇总9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的春天的五年级作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天的五年级作文300字 篇1
春天到了，小草发芽了，大树长出新鲜的嫩叶，鲜艳的花朵开了，小燕子从南方飞回来了。春天真令人陶醉呀！
春天，我们看到了鲜艳的花，小燕子就像春天的使者！每到那五光十色的春天，“使者”们都会从遥远的南方飞回来，“春天的使者”回来了，好象“春天的使者”叫醒了万物。树长叶了、花开了、草绿了。
春天，我们听到了泉水流的声音，“叮——咚——”仿佛是“春天的使者”正在开始自己的音乐会，让泉水小姐为它伴奏。我们又听见小鸟唧唧喳喳地叫着，仿佛是在表演大合唱！这下让我听的入迷了。
春天，我们闻到了花香味，就仿佛“春天的使者”把花儿上洒上香水，就让我们感到清香、芬芳扑鼻！让人觉得疲劳已经消失了。啊！春天真是个让人疲劳消失的季节！又是一个芬芳扑鼻的季节。
春天，我们感觉到春风吹来，吹过耳边，就像有一个人摸着你的耳朵，就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉到春天的天气，春天的天气很暖和、舒服。
啊——春天真是个美好的季节！真是一个漂亮而又温暖的季节！真是一个芬芳扑鼻的季节，假如我们保护好环境的话，将来的春天会更漂亮、温暖的季节。
春天的五年级作文300字 篇2
沉睡了一冬的我，被春姑娘唤醒了。我揉了揉惺忪的眼睛，伸了个懒腰，向众多的兄弟姐妹喊道：“立正，排好队，我们该去唤醒大地、麦苗、小河、森林。”云层中又响起了我这粒雨点队长的声音。
我来到了大地的旁边，滋润着大地母亲干涸的嘴唇，大地的精灵们痛痛快快喝着甘甜的雨水，个个变得精神抖擞。
我来到了田野上，叫醒了雪被下的麦苗。它探出头来，高兴地欢笑起来说：“感谢你呀，小雨点，你让我增加了营养，让我成长的更健壮。
我来到了河面上，悄悄地与它谈心，小河听话地冲开了冰面，“哗啦啦”地流淌，鱼儿们欢快跳起华尔兹，让小河恢复了生机勃勃的样貌。
我来到花园里，赶走了冬的寂静，树木们穿上了绿袍，百花争相绽放，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙着采蜜。好像在开舞会一样热闹。
我来到城市，带走了空气中的灰尘，给人们带来了新鲜的空气。“沙沙沙”奏响了春天的序曲。
这就就是我——春天的使者，因为我，春天才会更美丽。我为我就是春天的小雨点而感到无比的骄傲和自豪！
春天的五年级作文300字 篇3
看着枯枝结出花苞，花苞逐渐开放。黄鹂在枝头尽情地放声歌唱，瞬间感受到了春的气息。
久违了灿烂的春阳，一个个生命在春天的阳光下流动，让我想起了我印象最深刻的那个春天。
那年，我漫步在油菜花海中，身边黄幽幽的一片，再加上阳光的照耀，油菜花就像金子一样闪闪发光。此时，自己便陶醉在油菜花浓郁的香味中。一阵暖风在我身旁轻轻刮过，一股暖气从我的鼻腔流入我身体的每个部位，让我感到了春的气息。
我走在校园那石砖铺成的小道上，一路走着走着，在校园里感受春的气息。
小道旁边，一棵棵梧桐树挺立着，那高大的身影就像一位位健壮的大汉;一株株小草芽从土里猛地探出头来，来迎接春姑娘的到来;风儿轻轻刮过小树，前来看望春天。
茶花已经开了不少了，树叶挨挨挤挤像披着绿叶的小生灵，在花与花之间的空隙中来回跳跃。茶花也早已舒展开嫩粉的花瓣，露出灿黄的花蕊;可有些还是花骨朵儿，似乎还没准备好迎接春天。
春天的阳光更是灿烂，就像个射出白光的大球，挂在像铺上一层白纱的蓝天上。
春天的脚步离我们越来越近，春天的气息变得越来越浓。我陶醉在春天的喜悦中。
春天的五年级作文300字 篇4
春天到了，西湖又怎样了呢？跟我去看看吧！
几场春雨过后，西湖边的柳树已经抽出了嫩绿的新叶。一阵微风吹来，柳条就像女孩子的长辫子，随风飘动。桃花叶伴着柳条悄悄开放，一张张粉红色的笑脸笑得可灿烂了！树下是一大片草地，枯黄的草地已焕然一新，嫩绿的'草芽都偷偷地钻出了地面。这桃红柳绿的春景让游客们久久不愿意离去。
站在湖边，湖面一眼望不到边，远处和蓝蓝的天空交织在了一起。湖水很清，平静得如同一面镜子。在阳光的照射下，就像被撒了无数金子，卜光粼粼的。湖中的三潭印月，像站岗的士兵。湖里有许多小鱼，一会儿游到这儿，一会儿游到那多像一个个活泼可爱的孩子啊！湖边停着许许多多的游艇。乘上游艇驶向湖中央，雪白的水花拍打着船身，耳边是暖暖的微风，满眼是如画的美景，让人仿佛置身于仙境一般。
西湖美丽极了，春天的西湖更值得你到来。
春天的五年级作文300字 篇5
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望；春天，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
今天，天气晴朗，阳光明媚。我起了床，迅速梳洗完后去公园散步。我走到小草的旁边看了看小草，又看了看大树，青的草，绿的叶，不像以前那样干枯了。哦！我知道了！原来是春姐姐带着绿色食品给了小草、树叶等植物们吃，让它们恢复了健康，春姐姐把雪哥哥和乌云弟弟吹走了，又把太阳公公和白云妹妹带来，为春天多了一点生机。
我走进了几步又看看五颜六色的鲜花，时时散发出一阵阵诱人的花香， 令人心肺、令人陶醉，引来了一群群勤劳的蜜蜂，他们“嗡嗡”的叫着。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
我轻轻地踏出草地。一阵阵微风吹来，啊！是春姐姐给湖面一种美丽，给人们一种凉爽！人们唱起了歌儿：“春风踏入公园……
我爱春天的公园。
春天的五年级作文300字 篇6
当万紫千红的春天来临时，你一定会被那一派生机勃勃的春景所吸引，所陶醉，仿佛置身于那优美的境界中。
瞧！鲜花盛开，桃李争芳；柳条婆娑，春光明媚。然而，每当这时，你想过没有，那被人践踏，被人遗忘的小草？想到过没有，春的使者，春姑娘的脚印——小草。它虽然十分微小，但是它那坚强的性格，蓬勃向上的精神却是相当感人的。每当寒冬一过，小草便发出了嫩芽，长出了绿叶——不管是在贫瘠的土地上，还是在冰雪未融的高山上，都可以看到它翠绿的身影。它给春天添了勃勃生机，增添了新的光彩！因此，我赞美春草。
一个星期六，我在路旁散步。猛然看见几个孩子在草坪上玩耍，他们一跑，小草马上倒下来了，可这时，奇迹发生了。小草使劲往上冒，虽然站得不直，但是它们非常的坚强。
我爱春草，爱春草那顽强的性格。啊！春，我赞美你！
春天的五年级作文300字 篇7
春姑娘悄悄地走进了我们的校园，小草们争先恐后地钻了出来，想看看春姑娘的模样。
花坛里，一阵芬芳扑鼻的清香迎面而来。花坛里有高大的雪松，有刚长出嫩芽的桃花，也有包在雪松周围的茶花……那么多的花，一朵比一朵好看，在这些花里，唯独桃花最小，不过，桃花小得可爱，小得美丽。
好像春姑娘也喜欢我们的校园，不过，更喜欢我们的花坛！花坛的正右方，有一个小小的凉亭，凉亭被绿叶包裹着，仿佛凉亭也变成绿色的了。凉亭旁边有花、有草丛，草丛里面隐藏着几朵小花，好似几位仙女藏在草丛里，正在躲猫猫呢！
走出凉亭，到了教学楼楼下，从楼下就可以清晰地听到同学们朗朗的读书声，还有老师耐心的解读声。下课了，同学们趁这大好春光，玩耍游戏、打篮球、打乒乓球……连小鸟都叽叽喳喳，好像在说：“春天真好，春天真好！”
出了教学楼，我们走到了池塘边，池塘里有小鱼、有乌龟、有小蝌蚪。如果是夏天，池塘里会开出荷花，荷花有粉的、白的……还有喷泉呢！
春天的校园是多彩的、是可爱的，我要好好学习，以后成为祖国的栋梁之材！
春天的五年级作文300字 篇8
你不要以为我拜师是为了学武功，什么拳打脚踢的、当武林高手，让全班学生都怕我。我说的是爸爸学校的一位很有名的语文老师—闫老师。有了这样的老师，我以后的作文就不用犯愁了。
今天，我就要和我的师傅去西天去取我的作文真经了，别提有多高兴了。爸爸说：“看把你兴奋的，师傅还不一定收你呢？”我兴奋的心情顿时像喝了酸橙汁一 般，很不是滋味。心想，师傅一定会收我的，不一会，在我眼前出现了一个熟悉的身影，啊！原来他就是我要拜的师傅呀！我在心里大声说：“师傅，你可一定要收 我呀！“师傅仿佛看出了我的心情，好像在说：“那……就……要看你的表现了，”我扭过头，向爸爸说了声：“哼”。
师傅把我的日记一个一个的看，像补胎工人一样，一会说这个标点点错了，一会说那个题目和文章的内容不符合，一会又给我改句子。我要回家了，我问师傅：“你收不收我呀？”师傅说：“收下，”我兴奋得蹦了起来。我瞅了一眼爸爸，哼，怎么样？
我回到家里，向妈妈大声喊：“我终于有师傅了……。”
我能有这样一位认真负责的师傅，我感到无比的兴奋和自豪！
春天的五年级作文300字 篇9
一年之计在于春，春天是小草萌芽的季节；春天是小青蛙苏醒的季节；春天是小朋友们快乐玩耍的季节。春天是幸福、美丽、快乐的，所以，我爱多彩的春天。
春天的色彩是五颜六色的，太阳红灿灿的；天空湛蓝湛蓝的；大地绿油油的，春天简直就是一个万花筒，绚丽多彩。
“叽叽叽”，听，这是什么声音？原来是小鸟在叫；“咚咚咚”，听，这是什么声音？原来是小溪在流淌；“哈哈哈”，听，这是什么声音？原来是小朋友在欢笑；“隆隆隆”，听，这是什么声音？原来雷公公已经打响了沉睡已久的大鼓；“滴答滴答”，听，这是什么声音？原来雨姑姑也已经洒下了绵绵春雨。这一切都是美丽的春姑娘带来的，她悄悄的降临，让人间生机勃发。
春天像魔术师，用她那神奇的魔法棒点了一下大地，小草就把头探出了地面，点了一下柳树，柳树就摇摆起了她美丽的绿辫子；她又像一个大画家，用她的彩笔给小树添上了绿色，又给雨后的天空加上一道炫丽的彩虹；他还像一个音乐家，奏响了春之音，有溪水的潺潺，有小鸟的鸣唱，还有教室里同学们朗朗的读书声。
是的，春天来了，好一派春意盎然的景象。
啊！我爱你，多彩的春天！
