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主题活动策划【常用10篇】

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主题活动策划 篇1

活动主题:

主题活动策划【常用10篇】

“网络文明”主题班会

主办单位:

漳州卫生职业学院药学系

举办时间:

20xx年3月7日

一、 活动背景

近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的'班会。

二、活动目的

1、加强同学对网络的正确使用,和对网络文明的正确传播。

2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

3、让同学意思到网络的利弊。

三 、活动时间:

20xx年3月7日

四、活动地点:

明德楼3教

五、活动对象:

12高职药学班、13高职药管班

六、前期工作:

(1)“网络文明”主题班级活动申报材料

(2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题

(3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

(4)各个工作分配:

主持人:洪婷婷

拍照负责人:洪丽娟

人员签到负责人:洪婷婷

策划书制作人:陈柏杨

活动地点卫生负责人:洪婷婷

1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用(特别是话筒)

2 上午11:45同学开始入场,播放音乐(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)

3 上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。

4 上午12:15 人数到齐,活动开始。

七、活动流程:

1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,

2、播放有关网络文明的视频

3、主持人引入导语

4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。

5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化

6、介绍网络文明的重要性

7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励;

8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。

八、注意事项:

1、保证人员全部到达;

2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

3、不得有人员早退。

4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

主题活动策划 篇2

班会主题:粽叶飘香话端午

班会时间:20xx年6月16日

参会人员:08酒店一班及08中文文秘班全体人员

班会目的:通过本次班会,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

班会过程:

一、导入

1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

二、端午解简介:

农历五月初五,俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,“五”与“午”通, “五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看,“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》:“仲夏端午,烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。

三、端午节别称

1、端午节有哪些别称?

据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最。如有端午节、端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、粽子节等等。

2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?

归纳起来,大致有以下诸说:

A、纪念屈原,据说,屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蛟龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,千直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的.洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。‘看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

B、迎涛神,此说出自东汉《曹娥碑》。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后,化为涛神,世人哀而祭之,故有端午节。

C、龙的节日,这种说法来自闻一多的《端午考》、和《端午的历史教育》。他认为,五月初五是古代吴越地区“龙”的部落举行图腾祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡,都与龙相关。粽子投入水里常被蚊龙所窃,而竞渡则用的是龙舟。

(二)竞渡与古代吴越地方的关系尤深,况且吴越百姓还有断发纹身“以像龙子”的习俗。(三)古代五月初五日有用“五彩丝系臂”的民间风俗,这应当是“像龙子”的纹身习俗的遗迹。

四、端午节习俗

过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?1、赛龙舟2、吃粽子(一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目)3、挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,据说是为了压邪。

五、端午赛诗会,屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。

《五月五日》梅尧臣

屈氏已沉死,楚人哀不容。屈原已经沉在江底死去,楚国百姓哀叹再也不能见到他的容颜 何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。 哪里能制止谗言,只不过试图驱赶蛟龙罢了

未泯生前恨,而追没后踪。 没有消除屈原生前的憾恨,反而追寻他死后的遗踪

沅湘碧潭水,应自照千峰。 碧绿的沅湖水,倒映着山峰的影子

《端午》文 秀

节分端午自谁言,万古传闻为屈原; 端午节从何而来?前人传说是为了楚国大夫屈原 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。可笑泊罗空自浩浩荡荡,竟不能洗去忠直之士的冤屈

六、谈感受,激发情感

两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。

七、辅导员总结

我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己努力学习,争取优异成绩。

主题活动策划 篇3

一、活动名称:要迎评找不足,促改大竞赛——文明寝室评比

二、活动背景:

在我校迎来评估之际,为了全面反映我院在评建工作中的进展情况,紧紧围绕进一步加强校风学风建设,提高广大团员青年的综合意识,引导学生养成良好的学习习惯。

三、活动目的:

通过开展主题团日活动,引导共青团员形成正确的荣辱观,树立优良的团风、学风,提高团员参加团组织活动的积极性与主动性。使广大共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估,营造人人了解评估,人人参与评估,人人为评估做贡献的良好氛围。

四、活动宗旨:

以评估为契机,紧紧围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的.创建理念。

五、活动方式:以寝室为单位,举行文明寝室评比活动,然后举办主题班会,以ppt形式展示·。

六、活动时间:xx年11月4日----11月24日

1、11月4日——11月23日,寝室评比,ppt材料搜集及制作;

2、11月24日,成果展示。

七、活动地点:待定(多媒体教室)

八、活动对象:09投资班团支部

九、活动内容:

前期准备:由每个寝室选出一名代表组成评比团,按学校的寝室卫生评分标准评出5个文明寝室。并对每个寝室进行记录,拍照,制作成ppt的形式。让每个寝室准备一个参赛口号,让5个文明寝室准备3分钟的演讲,给同学们介绍该如何整理寝室。其次让给同学们每人上交一条为迎评该做到的制度,制定出责任状。

活动方式: 播放各个寝室的ppt,再由2个文明寝室的代表逐个发言,再由同学自由发言,说说对迎评促建的看法,建议以及祝福。最后宣读09投资团支部责任状,由全班同学签署。

十、活动预期效果:

通过本次主题团日活动,可以使大家更加了解评估的目的和意义。力求通过本次团日活动,激发广大青年的学习热情,培养学生良好的学习习惯。从而为我校在11月27、28、29日迎来的评估工作奠定基础同时,也可以使我校更好地抓好校风学风建设,营造良好的学习与育人氛围,有利于学校的各方面建设。

“迎评估,文明寝室评比”主题团日活动策划书

主题活动策划 篇4

一、活动概况

1、活动背景:白岩松曾说过:“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河,呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中,我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策,跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵,让我们放飞青春之歌,一路与优秀同行。

2、活动目的:旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习,不断提高自我,完善自我。

3、活动主题:青春之路,优秀同行

4、活动成员:管理科学Q1241班全体成员

5、活动时间:XX年11月21日第5、6节课

6、活动地点:J1-407

二、活动流程1. 前期准备:班级博客圈宣传

2. 活动所需物资资源:气球、便利贴、奖品等。

3. 活动人员分工:

主持人:陈诚 拍照:范婷

4. 活动流程策划安排:

(1)全体起立,唱团歌

(2)主持人致辞

(3)诗朗诵

(4)游戏互动(一)

(5)班级优秀作品展示

(6)游戏互动(二)

(7)全体合唱歌曲

(8)主持人致结束词

三、预期效果:通过本次活动能够激发大家在成长的.道路上对优秀典范的追求,从而树立正确的人生观与价值观,在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实,拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性,拉近大家的距离,从而提高班级的凝聚力。

管理Q1241班团支部

主题活动策划 篇5

一、班会目的:

1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,

2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、班会地点:

一年级教室

三、班会内容:

1、集体活动安全。

2、上下楼安全。

3、饮食安全。

4、交通安全。

5、冬季用电、防火、取暖安全。

四、活动过程:

(一)谈话导入:人的生命只有一次,安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下如何做好安全。

(二)讨论:

1、集会、做操时,我们要注意什么?

①集会、做操时要做到快、静、齐。②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。③集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

①上、下楼梯不拥挤。②不在楼梯、走廊上玩游戏。③无事不上楼。④教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险。

3、上厕所时应该怎么样?

不抢先、不拥挤。

4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

①不能随便爬到乒乓球台上玩。②不能爬围墙。③不能爬学校周围的建筑。

5、什么样的食物我们不能吃?

①过期的食品不能吃。②不是正规厂家的食品不乱吃。③变质的`食物不能吃。④没有清洗干净的水果不吃。⑤隔夜食物不乱吃。⑥不熟的食物不乱吃,不喝生水。

6、上下学路我们应注意什么?

①行走靠右。②有车的时候要靠边走,不和车子抢道。③回家路上不能打闹,不多个人手拉手。④不乘坐无证农用三轮车。⑤不和陌生人说话。

7、天冷了,大家看看我们的教室应该注意什么呀?

①烤火的时候,不能在煤火边上打闹。②不在煤火上烧烤食物,不点火,不带跟火有关的东西。③烤火时要将门窗打开,不可门窗紧闭。

(三)学习安全歌谣

小学生,要牢记,安全重要排第一。

教室内,不打闹,从小学会讲文明。

玩耍勿在走廊里,上下楼梯别拥挤;

集合要讲快静齐,从矮到高讲次序;

大让小的懂礼貌,三礼教育记心上。

遇到坏人要报案,陌生之人不要理。

有火灾报一一九,有盗情报一一零。

安全儿歌要牢记,大家平安才舒心。

教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

五、总结:

我们经过这次活动和学习,要把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,要意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

主题活动策划 篇6

一.活动目的:

1. 让学生感受新年的欢乐气氛。

2. 通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3. 使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬

二、活动地点:三(3)班教室

三 .活动准备:

布置教室,体现节日气氛,音乐,PPT,许愿卡,祝福卡片,学生准备礼物互换,并在里面装上祝福卡片

四、活动过程:(回首篇 收获篇 展望篇)

一、新年回首,渲染气氛

播放:《新年好》,营造元旦气氛。学生齐唱。

甲:沐浴着20xx年最后一缕慵懒的阳光

乙:哼唱着美妙悠扬的新年曲调

甲:我们的心儿像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋

甲:20xx年,是我们国家荣耀的一年

乙:20xx年,是锦园学子快乐的一年

甲:上海世博,中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世

乙:广州亚运,中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴

甲:读书节,科技节,锦园学子的表现精彩纷呈

乙:艺术节,体育节,见证锦园学子的飒爽英姿

甲:20xx,,是奋进的一年,

乙:20xx,是快乐的一年

甲:我们是快乐的天使

乙:我们是幸福的一代

合:幸福伴随着我们成长,让我们合着幸福的节拍唱起来吧!

(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)

甲:听着同学们快乐的歌吟,我们忍不住幸福地微笑。

乙:让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中。

甲:转眼间,就到了20xx年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!

乙:展望20xx年,新的开始,新的希望,让我们立足新起点,走向新的.一年!

甲:听,20xx年的钟声即将敲响

乙:瞧,20xx年的日子正在召唤

合:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页

乙:当小树又增加一个年轮

甲:当春天又拥抱着大地

乙:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰

甲:新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了。

乙:新年带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了。

合:让我们共同迎接20xx年的到来!

现在宣布:三(3)班20xx年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!

(音乐:新年快乐)

二、新年进行时(收获篇)

(一)新年致辞

甲:哇哦,多么快乐的气氛

乙:是啊,多么祥和的感觉

甲:新年拉近了我们成长的距离

乙:新年染红了我们快乐的生活

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

合:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。

(班长讲话)

(二)成长才艺展示

甲:过去的一年是个感叹号,感叹岁月的流逝!

乙:新的一年是个问号,勾画着美好的明天。

(甲单独主持)

甲:过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成绩喜人。

今天,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。

他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。

甲:多么美妙的旋律,同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。

甲:(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活,林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐,粱洪力同样拥有灵巧的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请!

甲:真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏继续上演,再请——张成奥给我们带来下一个精彩!

甲:热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中,有所学习,有所收获。太棒了!

甲小结:这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备,让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。

(三)快乐游戏

(乙单独)

乙:刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演,并且用我们最热烈的掌声表示了称赞,接下来,到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏,击鼓传花游戏,以及数学口诀游戏。

乙:看看看,有些同学光听游戏名称就开始猴急了,心急吃不了热豆腐哦,徐佳凯。

请听游戏规则:8把椅子,9个人轮流转动,音乐一停,找位子,没找到的淘汰,依次继续,最后一个胜利者将得到免作业卡一张。

配乐,开始,学生游戏

小九九游戏,规则如下:

比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推。谁说错了,就输了就受罚,最后一个胜利者获得免作业卡一张。

(四、团结友爱)

甲:游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏,平时学习认真的同学,他们有了积累,才能更好的在赛场上发挥啊!所以,其他同学,在平时的学习生活中,也要养成这种好习惯哦!

乙:是啊,平时生活中,我们碰到一些事的时候,可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后,正因为有了这个游戏,我们更应该要注意同学之间相互礼让,先人后己。

合小结:我们在活动中,收获了快乐,增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

甲:虽然,有时候我们会闹别扭

乙:虽然,有时我们会有不愉快

甲:虽然,我有时候会惹你生气

乙:虽然,我有时候会磕磕碰碰

合:但是,我们如丁扬所说的,我们从不计较,不放在心上。

还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上,那些不快乐的事写在沙子上,让海水带走。

那些磕磕绊绊,总能做到一笑而过,那些烦恼,总是风过无痕。

因为,我们深知:退一步,海阔天空。

合:(主持人手指黑板,生齐读)因为——我们是一家人,相亲相爱的一家人。

(演唱歌曲:《相亲相爱的一家人》)

三、新年展望篇

一、展望未来(说打算)

甲:今天,我们相聚在这里,享受班会带给我们的欢乐,享受这美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冬天的寒冷

合:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。

甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,

乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。

在新的一年,我们有什么打算呢?

(指名学生说打算)

甲小结:同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望,我想,只要我们期盼,努力付出,你就一定能够收获勤劳的果实。

(二、互动祝福)

甲:也许我们每个人都满载一船愿望,都急切地想把自己写好的祝福收藏好,送给别人,

接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!)

(音乐:《新年好》)

(互动环节:交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里,写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码,按号码顺序,背对盒子拿一个礼物。)

乙:在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。

合:接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词

(应老师致辞内容:

亲爱的同学们!

我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!

最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐。)

甲:谢谢应老师带给我们的祝福,我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。

乙:在新的一年里,我们会更加努力,更加自觉,更加自信,同学们,有决心吗?

合:是啊,20xx年,我们已经做好准备了,我们来啦!

合:三(3)班庆元旦主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

主题活动策划 篇7

活动前言:作为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力,充满着热狂的激情,为繁荣校园文化,丰富同学们的.课余生活,推动校园文明建设,培养同学们对校园文化的兴趣,提高同学们素质修养,为我们的青春校园相册添上绚丽的一页,为此我们推出“青春纪念册”主题活动。

一 活动主题:为丰富校内文化活动,展示大学生活风采

二 活动目的:本次活动主要为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,开拓思想体现大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,锻炼同学们的综合能力。

三 主办单位:马鞍山职业技术学院院团委

四 策划承办单位:社联编辑部

五 协办单位:动漫协会, 书法协会,大学生理论研究协会,市场营销协会,演讲与口才协会,摄影协会,文学社

六 活动内容:

第一部分:书法((((钢笔,毛笔)

第二部分:绘画(内容不限,素描,卡通画,国画等,参赛作品内容健康文明,积极向上。)

第三部分:摄影((((内容不限)

第四部分:文学(文体不限,内容积极健康)

七 活动对象:马鞍山职业技术学院大一全体同学

八 活动时间: 10月25日—— 11月7日

九 活动地点:马鞍山职业技术学院

十 参与方式:1以班级为单位,

2以所属社团为单位。

参赛作品在截止日期之前交到社联办公室

十一 活动流程:

1.在校园宣传栏张贴活动宣传海报

2.制作宣传条幅进行宣传

3.通知各班班长开会,由社联编辑部宣传并提出各班各项至少出两份作品,

4.通知各协会会长开会,由社联编辑部宣传并提出各个协会各项至少出两份作品

5.作品请在11月6日—11月7日期间统一交到社联办公室并由社联编辑部进行保管。

6.作品评定:(1)由编辑部和相关协会参与一轮评定。 (2)邀请各部分专业老师进行二轮评定

7.后期作品展出:对获奖优秀作品张贴在校园宣传栏进行展示

十二 奖项设置:

书法:

一等奖:证书+奖品

二等奖:证书+奖品

三等奖:证书+奖品

绘画:

一等奖:证书+奖品

二等奖:证书+奖品

三等奖:证书+奖品

摄影:

一等奖:证书+奖品

二等奖:证书+奖品

三等奖:证书+奖品

文学:

一等奖:证书+奖品

二等奖:证书+奖品

三等奖:证书+奖品

十三 经费预算:

1 宣传条幅 50元

2 奖品 80元

3 证书 50元

总计:180元

马鞍山职业技术学院团委

社团联合会编辑部

20xx年10月

主题活动策划 篇8

一、活动简介:

我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工,愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力,特举办此次活动,以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神,同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。

二、活动目的:

今天的世界处处繁华,今天的中国处处富裕,可是您知道吗?山区还有着这样一群孩子,他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支离破碎…而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识,他们需要大家的援助,需要大家的`爱心!再大的困难乘以13亿都会变得渺小;再小的力量乘以13亿都会变得巨大。

通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民“大爱”意识,通过义卖,宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。

三、时间和地点

时间:10月30日

地点:

四、组织架构:

主办方:

协办方:

赞助商:

嘉宾:

五、主要负责人:

总策划指挥:组长:

作品收集喷绘:

现场布置:

表演组:

六、当天流程:

1、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资;

2、各网络媒体提前一周进行宣传;

3、安排人员提前30分钟到场,准备所需物品;

4、在活动现场悬挂横幅、摆放宣传板及摆好现场义卖所需的桌椅及物品;

5、现场指导,义卖同时进行;

6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

7、活动结束收拾现场;

8、把义卖资金存入红十字会公开帐户。

七、前期准备:

1、宣传工作:

宣传板若干块(内容为活动主题、孩子照片、实地调查照片,摆放在活动地点处)

宣传方式:宣传板、海报、传单、横幅、照片等。

媒体宣传:

平面媒体——深圳特区报、晶报、南方日报、南方都市报、校广播台。

网络媒体——新浪、搜狐、网易、腾讯、sic。

2、义卖作品的收集和筛选喷绘。

3、当天帐篷、桌椅及其他物品的租借

4、与红十字会的联系及申请批文

八、活动实施:

1、现场安排个别有绘画才能的学生义务为市民画像及其他才艺表演。

2、邀请深职院代表、红十字会代表做开场白;

九、注意事项:

1、在整个活动中,尽量做到公开透明,受全体市民监督。

2、活动结束后清理会场。

3、后勤工作:

十、工作人员:

媒体学院与动画学院各学生干部和校义工联义工。

主题活动策划 篇9

一、活动目的:

管理技术学院素质班刚刚成立不久,班级成员之间都有了相互的认识,相互的沟通,为了使班级成员之间有更深厚的了解,建立更亲切的友谊,故开展此项活动,从而让班级的内部组织更团结,更心贴心,并且通过这项活动让班级每个成员为自己找到一面“镜子”,更好地看清自己,更好地发现错误改正错误,发掘优点传扬优点。

二、活动准备:

1. 活动对象:管理技术学院素质班全体成员

2.活动周期:2个月一次重新调换“国王”

3. 活动材料:(1)包装彩纸并截成小方块

(2)一个小纸盒,一个中型大的纸箱

(3)一支彩笔

三、活动步骤策划:

1、将班级成员每个人的姓名写在截好的小方块包装彩纸上,并将其折叠好装入小纸盒。

2、让每个人再在小纸盒中随意抽取一个名字(若自己抽到自己的名字要重新抽取),而这个被抽到的人就是抽的'人的“国王”,相应地,抽的人是被抽的人的“天使”。

3、“天使”只能知道“国王”的名字(也就是所抽的小纸块上的名字),但“国王”不能知道自己“天使”的名字(“天使”自己要保密,不能告诉别人抽到的是谁),就好比“天使”高高在天空中飞着,偷偷地跟着自己的“国王”,注视着“国王”,而“国王”却看不到跟随自己的“天使”。

4、“天使”要秘密地观察自己“国王”的一举一动,并通过观察和了解给“国王”写信,指出“国王”的优点、缺点及自己想对“国王”说的话,每隔两周收一次信(信件数量不限,多多益善),统一时间,统一地点将信投如中型大的纸箱里,再由负责人发送。

注:信的收件人要注明(也就是要写上 我的“国王”xx收 ),但写信人一定要注意保密,不得将自己的名字写入信件。

5、“国王”收到信的第二天开始反馈收集“国王”要对“天使”说的话,负责人准备一张大的空白纸,让每个“国王”(即每个人,因为每个人既是“国王”也是“天使”)用以下格式书写

xx(“国王”的真实名字)对自己可爱的“天使”说:~~~~~(自己要对“天使”说的话)

每个人都写完后在班级内传阅,以便让每个“天使”知道自己“国王”的满意之处和不满意之处。

四、 活动意义:

“国王与天使”会使素质班每个成员懂得更深层地关心、关注别人,也使每个人都感受到被爱,被关注,促使我们更好地表现自己,改善自己。通过这项活动,让我们之间培养出一种“情”,一种默默的“情”,一种“厚情”,一种没有任何血缘关系的情感,对于班级整体,开展此项活动会使班级成员更懂得爱这个班,这个集体!

  文艺部 文艺委员李倩

  xx年11月

主题活动策划 篇10

为更加有效落实社会主义荣辱观教育,进一步深化感恩教育,淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。

活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动:

1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况。

2、做一件力所能及的家务事。如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……

3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等)

4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,用实际行动来感恩。

连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。

在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,“父亲节”礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。

节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的'一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心

为此,学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了“爸爸我爱您,祝您节日快乐”的主题活动,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

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