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【精】活动策划5篇

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活动策划 篇1

活动主题:

【精】活动策划5篇

激扬青春,梦想飞扬。

活动原因:

各部门新一届学生干部彼此熟悉度不够强,为加强团队之间的合作力度,使一个团队在工作中能够很好的配合,并使团队中充满友谊的气息。

活动目的:

使各部门的成员之间的熟悉的程度得到有效的提高,部门见面有一些必要的见面的和善。干什么活动时每一位成员都不分部门,都把所有人当成一家,去和谐相处,去互帮互助。

活动时间:

十二月至一月

活动场所:

学院足球场。(教室安排待定)

活动对象:

语言文化职业学院全体部门

活动主办方:

武汉语言文化职业学院院团委

活动步骤:

一、前期准备

二、正式活动

三、活动后期处理

活动的成果:

元旦晚会的节目到位

活动预计时间:

预计最多一个月

活动前期准备:

1、进行活动地点的`申请,每次会场物资的准备。

2、进行活动演员名单的上交(演员组合可以由演员跨部门去挑选)。

3、制作活动中的规章制度(各部门部长规定,由所有部长总结几条大纲出来,规范所有成员)。

4、组织各部门及社团至少推出一个展现该部门特色的节目。

5、对正式活动时的时间安排做一个详细的计划表。

正式活动:

1、由组织部组织安排各部门及社团特色节目演练场所的每天安排。

2、由宣传部及新闻方面的部门进行板报,播音,传单等形式进行校内宣传尽行校园自发节目收集。

3、办公室负责将收集的各部门、社团及自发节目整理成册,经行节目统计上交上一工作单位。

4、上一工作单位做出具体节目的统计的排演时间安排。

5、时间统计好下发自组织部、宣传部、新闻方面的部门。由以上部门安排具体地点,人员到场时间及节目最后彩排的时间。

6、彩排道具由办公室和组织部共同合作处理。

7、彩排由书记、各部长及各社团社长共同参观汇演。

8、宣布活动结束。

活动后期处理:

一、彩排场所重活由组织部男生组成队伍整理,轻活由宣传部及办公室女生处理。

二、彩排后由各部门及社长共同队此活动表现优秀者进行评比,给予奖励。(奖项:团体优秀奖,节目最佳奖,个人优秀奖,最佳策划将。以上奖项授予锦旗及物资奖励。)

三、对于未获奖团队给于安慰奖。节目给予积极者称号。

活动经费:

动感地带赞助及组织物资。

活动策划 篇2

一 活动背景:

经历岁月的风化经历岁月的风化,青春逝去,往昔的峥嵘淡然翻过,有一个群体的名字叫——空巢老人。他们想念着自己的子女,却可能远隔天涯或因太多的忙碌而无暇照顾;他们向往着沟通,然而朋友越来越少,圈子越来越小,渐渐的找不到了述说的对象;他们希望能够关注社会,参与社会,然而他们能做的也越来越少。孤独,寂寞,独自坐在家中,无奈的看着日升日落云卷云舒。谁能懂得他们的寂寞!

二、活动主题:

尊老敬老,筑爱夕阳。

三、活动目的及意义:

1、为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

2、增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注老年人群体,从中学会关爱,学会感恩。

3、唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,增强对老人尊敬关爱意识。

4、 增加空巢老人之间的互动和交流交流拓展老人的社交网络,使他们主动融入到集体活动中,缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感,使老人保持积极的生活态度。

5、把空巢老人们的`心声向全社会传达,让更多的人关注空巢老人,让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制,为老年人的身心保障问题提供新思路,为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。

四、活动时间:

20xx年xx月xx日。

五、活动地点:

xx。

六、活动对象:

xx。

七、前期准备:

1、提前联系好敬老院,取得对方的信任和工作上的支持,并且实地考察,为活动的开展提供所需信息。

2、召开会议,讨论并立定活动计划,明确项目内容和各部工作分工。

3、最备好的节目。

4、活动宣传(自己准备宣传板、做海报、)

5、准备工具(抹布、礼品、相机、横幅、扫帚、

七、活动流程:

1、大家在南苑门口集合,清点人数,交代分工。讲注意事项。

2、依据自愿原则,自己带礼物给老人。

3、有秩序的赶往目的地。

4、到达敬老院,向老人问好,分发礼品。

5、过后按照既定安排开展服务工作,先分一下组,比如三四个人一组,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。

6、开展节目。

(1)主持人进行一段精彩的开场白,宣布表演开始。

(2)各组表演自备节目给老人看。

(3)由老人自愿出来表演节目与我们进行互动。(如唱歌)

(4)由主持人安排和老人做游戏(放老歌,猜对名字发奖品)。

(5)和老人们玩击鼓传花的游戏。(击鼓传花游戏规则:一人手拿花,一人背众击鼓。鼓敲时花传,鼓停时花止。鼓声停时,花传到谁手里,谁就要表演节目,如唱歌、跳舞、说笑、猜谜语等)

(6)陪老人下棋,学折纸,剪纸。

7、和老人聊天,听他们将过去的事。

8、收集一些冬天的健康知识,介绍一些方便实用的生活小窍门。

9、每人拿一张祝福卡片,写上自己对老人的祝福,让后送给老人作纪念。

10、参与人员与老人握手,合影留念,活动结束。

11、向院方表示感谢。清查人数离开。

12、返校作成果展示

八、预算。

礼物(水果、花生、瓜子、糖果,祝福卡片等等)。

九、注意事项。

1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

2、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。 清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

3、与敬老院的负责人协商好各项工作的开展作的所需以及应该注意的问题,比如,老人的平时爱好,习惯,性格,有什么病情需要注意等等

4、要注意天气变化,做好下雨刮风等不利天气的应对方案,若遇到这种情况到,可将时间做适当调整。

5、在活动期间要小心奕奕不准对老人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。

各项活动开展落实到具体人,分工明确。

活动策划 篇3

一、活动目的:

为了促进我系良好的学风建设,丰富学生的课余生活,营造浓厚的学习氛围,培养学生创新意识及团体精神,11临床二系团总支特意主办此次面向11临床二大班的学科竞赛。

二、活动概况:

1.活动主题: 学科竞赛 关于这一学期所学的相关课程知识:系统解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、有机化学(具体范围:由各科老师确定,开学到5月26日所学内容)

2.活动对象:

11临床二系同学,二大班每个同学都要参与。

3.活动地点: 体育馆4楼

4.活动时间:5月26日晚上7:00—9:00

5.主办单位:11临床二系团总支

6.策划承办单位:11临床二系团总支学习部

7.活动嘉宾:辅导员(1名)、10级师兄师姐(各班班代)(6名)(确定名单、外联部邀请)

8.奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(以班级为单位,一个班级为一个队伍)

9.活动内容:(1)竞赛形式:主要是以选择题竞答为主,(目的是浓厚学习氛围,帮助同学们更好的掌握所学的专业知识,增进同学之间的友谊与团队合作精神)。各班选出 4 名参赛代表,其他同学为亲友团。

(2)评分细则:合分员现场合分,主持人当场公布竞赛结果,按分数高低评定。

三、活动安排

(一)前期工作:

1、活动场地申请

2、申请经费(经费明细见附表1)

3、购买相关奖品(生活部负责)

4、各班同学选出参赛代表各4名(各小班班长负责)

5、比赛题目准备:学科知识竞赛的相关题目

6、宣传:12 -4a海报张贴(宣传部负责)、微博实时转发、博客、q群、二大班宣传(学习部宣传以ppt形式,ppt由科研部负责)

7.请各参赛队伍尽量统一服装:穿班服,确定自己队伍的介绍,以便比赛当天主持人介绍队伍时展现出来;

8.主持人2名:男女各一名

(二)活动准备:

1场地布置(彩排)

2准备工作

(1)人员准备:参加学科竞赛的选手(需要提前报名确认)、现场秩序维持人、主持人及现场工作人员(安排记分员、监时员)

(2)物质准备:现场需要的相关道具、布置会场用具、水等等

题型:问题形式:(选择题:单选题 & 不定项选择题,各科综合)

(一)a、必答题(30分钟):此题不可以求助为单选题和不定项选择题。涉及有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学等相关知识。共24题。每题分值均为5分——必答题答对者得5分,答错者不扣分。每队有1分钟时间答题,必答题答对得5分,答错不扣分。

b、抢答题(30分钟):为单选题和不定项选择题。涉及有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学等相关知识。抢答题答对得5分,答错不扣分。抢答题:共24题,每题答题时间为15秒。主持人念完问题和选项后,各队伍按桌上的抢答器?进行抢答,若在主持人读题时抢答,此队失去抢答机会;若获得抢答机会但在15秒内不能作答则其他队伍可继续抢答该题目,若该队获得抢答机会但在15秒内不能作答,此题作废。在主持人说“请抢答”之前按抢答器将扣除该队5分且失去此题的抢答权,其他队伍重新抢答。第二次出现此种情况亦扣除违规队5分且该题作废,主持人公布答案后进入下一题。

c、追分环节、观众互动(15分钟)10道题:有趣常识题,题目由学习部负责 答错或不答均要扣分

锦囊:打电话、亲友团、四去二

(二)1.答题过程中若有观众提前说出答案,此题作废。由候备的题目中随机抽取一道补充作废的'题目。

2.比赛题目情况:

(2)题目难度:适中,以临床专业的期末考试难度相当。所有内容均出自书本,不会超出书本的范围。

(3)具体各类型题目类型:

1)必答题:涉及各学科,单选题、不定项选择题各15道。

2)抢答题:涉及各学科,20题为不定项选择题,10题为单选题。

3)追分题:涉及各学科、生活常识题、趣味题等。

(三)当天比赛流程:

第一环节:7:00—7:15:

(一)主持人致辞(10分钟)

(主持人随着音乐进入舞台致开场白)主持人致词、介绍到场嘉宾,介绍参赛班级队伍及简单说明此次活动意义,介绍各环节规则,各班团体做一个ppt介绍本团体,由主持人介绍,根据ppt效果打分。

(二)辅导员致辞(5分钟)

(主持人宣布进入第二环节7:15——7:20)

第二环节:7:15——8:00

1、必答题30分钟7:15——7:45

休息 10分钟

2、抢答题30分钟7:55——8:25

第三环节:追分题(15分钟):8:25——8:40

进入观众互动环节(有趣常识题,现场颁发奖品)期间工作人员(秘书部)计算各参赛队伍总得分,并排名。

注:答错可选扣分或表演节目

第四环节: 活动结尾阶段10分钟8:50——9:00

1、由主持人宣布具体的获奖情况,并由辅导员颁发奖品

2、辅导员为本次活动作总结

3、 最后由主持人宣布本次专业知识竞赛活动圆满结束,嘉宾与参赛代表合影

注意事项 1、认真准备大赛所需试题、视频,同时注意保密性;

2、各部门前期准备注意协调,确保整个活动顺利进行;

3、在活动开始前要提前布置活动场地,活动结束后要将活动场地整理干净后离开;

4、活动后总结经验

注:以上安排如有变动,请以临时通知为准!

应急方案

1.后备多一部笔记本,备份所有音频、视频等全部资料,多备一些u盘。(电脑技术操作王嘉民负责)

2 活动进行中麦克风出问题,比赛前与主持人等沟通好类似情况的处理方式

活动策划 篇4

一、活动主题

学习雷锋精神,让雷锋精神开展到我们学生中去

二、活动目的

继全省掀起“学习雷锋好榜样”活动之后,我院积极响应团省委、团市“学雷锋 展青春 建新功”暨锡城青年“学习雷锋好榜样”系列活动的号召,开展我院学雷锋主题系列活动。我院将以青年志愿者活动为载体,继续深化我院省级高等学校和谐校园建设;以实际行动将传承雷锋精神为主的志愿者服务活动常态化,全年化。

三、活动时间:

四、活动地点:

河北软件职业技术学院

教学楼201主持人:刘遥

五、动内容

雷锋——这个中国大地上出现的'平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底组织全校学生在课外时间到校外旅游点帮助游客解决遇到的问题,并设立帮助点给游客提供水和药品,并介绍当地景点,做到帮助他人并介绍当地的特色。

六、体事项

1、组织召开“学雷锋”主题班会,让全班同学参与其中。

2、班干部带头,节约用水、用电。发展艰苦朴素的精神。

3、在活动中结合“3·12”植树节,配合院系、开展绿化、环保活动:(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。(3)、节约资源,不随便浪费水、电。(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

4、在活动中联合帮助唐县贫困小学生,开展“爱心”活动,让更多大人参与帮助他人。

七、活动意义:

我们欣喜地看到,在校园里,雷锋精神深入人心,关心集体、关爱他人、友爱互助蔚然成风,校园精神文明建设进一步加强。我们将以本次活动为契机,将学雷锋活动长期开展下去,让每一天都是学雷锋纪念日,努力营造文明、和谐的校园氛围,让同学们的身心得到进一步的铸造。

活动策划 篇5

一, 注意事项:

1、因该活动在户外开展,请各位同学注意保暖措施及安全,并独立完成;2,观察完毕后2日内统计完成

二, 实践活动内容:

商业统计分析

1、目的及要求:观察年货市场某一类商品(烟花、糖果、春联灯笼等)在某段时间内的销售情况,并通过计算,得出有关销售数据。(共挑选2组做比较,以便下面的分析)

2、考核知识:数学统计计算及分析、人际沟通、观察力。

3、 完成附表填写及计算。

4、 与销售者语言沟通,以便了解商品单价,计算出1#及2#人员一天的盈利(假设其利润为售价的30%),并算出其一个月的总收入。

5、 求出两者收入的区别,并试分析造成差别的原因。

6、a你每月的零花钱为多少?主要用于作什么?

b你的花费中最贵的物品约为多少钱?

c你将来的`理想是做什么?从事该职业要求的学历是

d你的父母从事何种工作 ( ),每月工作 天,他们的工作辛苦度是(辛苦--一般--不辛苦)

e他们目前给你提供的生活、学习环境你的满意度是

(满意--一般---不满意)

如果一般或不满意,你期望父母在哪些方面需要努力?f你的学习成绩在班里位居(上---中----下),

如果分析原因,你认为自己以后需要在哪些方面进行努力?g简单谈谈你的观察体会。

7、 XX年,你的愿望是什么?

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