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活动策划【精华7篇】

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活动策划 篇1

活动时间:

活动策划【精华7篇】

20xx年10月

活动地点:

食堂门口

活动目的:

为探望聋哑学生募集资金

活动主题:

图书义卖

活动名称:

经管院青年志愿者协会图书义卖活动

活动步骤:

(1)由主办部门主持开会,介绍这个活动的相关内容

(2)由各部长分配各部门的工作

(3)宣布下寝室活动正式开始,每寝室都要有人到位,各部门人员相互协调

(4)主要向大二,大三的`人收集书,同时介绍经管院青年志愿者协会和说明这活动的相关内容

(5)将收集的书集合在一起并由一个人保管

(6)将收集的书摆在食堂门口进行售卖

(7)活动结束后,将剩余的书集合在一起再进行处理

(8)进行活动总结

备注:

(1)安排好相关人员下寝室和到食堂门口进行图书义卖并维持好现场秩序

(2)下寝室活动中,不能和别人发生口角,要尽量保持微笑及良好的状态

(3)下寝室活动中如遇到不愿意捐书的,不要不满,若遇到要青志协代卖的要商议好价格。在进行图书义卖时,书的价格要合理

(4)进行图书义卖时要适度宣传经管院青志协和介绍这个活动

(5)在活动过程中,各部门人员要团结互助,尤其合作精神要突出,不能各自为政

(6)剩下的书要认真整理

 小结:

通过这次活动的实践,经管院青志协新干事的能力得到提高,才华得到体现尤其口才,让各部长有全新的认识,对他们有更深入的了解。在这次活动中,新干事们表现出的团结互助,合作的精神尤其明显也很重要,让各部长感到欣慰。虽然是新干事但经过未来各种活动的实践,他们会磨练得更优秀,办事更成熟。我们也相信经济与管理学院青年志愿者协会会办得更好更成功。

活动策划 篇2

一.活动目的:

女生节在诞生之际,便秉着展现女生风采的理念一年又一年的进行。在这一天,不管你是美女还是丑女,学霸还是学渣,是恋爱还是单身,你都会是今天的女主角。因此,我校为更好的彰显出女生们的风姿,男生们的热情,为向女生传递自信,自尊,自强的正能量,特于月7日开展一系列生动活波,富有情趣的女生节活动,在活动中促进男女同学的友谊,丰富校园生活,尽显农大学子的飞扬青春。

二.活动主题:

花样美GIRL,,嘉年华

三.主办单位:

XX学校校学生会

四.活动对象:

在校全体女生

五.活动时间:

20xx年月7日

六.活动地点:

xx

七.准备工作:

1活动前一天,由宣传部负责进行“女生节”的宣传活动,让女生了解女生节的含义,让男生在这天愿意主动为女生节服务。做到展板内容丰富而不杂乱,言语幽默而不失风度。呈现给女生一种向上的正能量。在场人员鼓励全校女生参加。

2事先联系好借用的场地。

场地负责人要安排好工作人员布置场地。

4事先准备好尽可能多的纸笔。

八.活动内容:

本次活动分为三个板块。

1女生心愿版“非诚勿扰”

—“我敢写下我的愿望,你敢实现吗?”

—“你有你的愿望,我有我实现的锦囊,这一天,你就是我的STAR”

女生将自己的心愿写在纸上并附加自己的手机号码,放入事先准备好的纸箱中,男生通过抽取纸箱中得小纸条帮助女生实现心愿。通过这个活动,促进男女生的友谊,在帮助中让女生幸福,让男生理解女生的快乐。

2男生版“致同桌的你”

“还记得你给我画得三八线吗?那时你好凶,不过我在我眼里,你一直你好可爱。。。”每个男生都有那么一个忘不了的女同桌,或温柔,或厉害,或可爱,现在就写一次“致同桌的你”吧。

由主办方固定内容的开头,男生接下去写一句或两句想要和同桌说的话,字接力,直到展板写满为止。“致同坐的你”作为男生送给女生的一份礼物,回忆当年的情愫,祝福现在如花美眷似水容颜的同桌们。让女生们也回忆起当年,或感谢或开心或珍藏那么一位同桌,陪伴自己过了那些年。

晒晒墙之“嗨爆无罪,女王万岁”

—“我是学霸,我怕谁?”

—“你有你的令狐冲,我有我的何书桓”

晒晒墙希望女生们能够大胆的写下自己女生节最想说的'话,最想秀的照片,有关学业,或者幸福爱情,或是自己寝室公主们和自己的糗事,或者最想同某个人说却又不敢面对,没关系,晒晒墙帮你完成。我们的口号便是“嗨爆无罪,女王万岁”,这一天,你可以放下矜持,脱下淑女装,让自己的心换一片天地吧。

目的通过晒晒墙,看到她人的美好,分享自己的喜悦,让自己在女生的蜕变之路上走的更自信,更自立,更自强,更充满希望。

九.经费预算:

一个大箱子

20支笔(10支记号笔,10支中性笔)

三本稿纸

一盒彩色水笔

两个展板布置用的纸张

活动策划 篇3

为弘扬学术气氛,展现艺术学院学生风采,体现近一阶段教育教学情况。我们艺术学院社团联合会摄影部决定于艺术设计05-5班合力举办第一次学生构成作品展。

此次作品展由艺术设计05-5班主办,社团联合会摄影部协办,展出的作品全部为艺术设计05-5班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下:

一、活动展出时间:XX年12月17日上午10:00——下午15:00

二、活动展出地点:学生二食堂小广场北侧花坛处

三、活动流程及准备

1.由艺术设计05-5班向学院申请举办此此活动的场地,有困难可请陈真老师协助办理此事。

2.艺术设计05-5班同学准备个人作品,每人配发一块展板,展板用黑卡装裱,采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上,摄影部协助艺术设计05-5班同学装裱和设计策划。此次展板分为三部分:平面构成、色彩构成、立体构成;立体构成展示实物及制作过程相片。

3.摄影部协助艺术设计05-5班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好,并在11月25日上午10:00之前将展板搬放到活动地点。

4.此次活动有开始语及结束语,摄影部协助艺术设计05-5班同学办好这两块宣传板,并于11月25日之前进行前期宣传。

5.活动摆放的.展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板,后接每位同学优秀作品及作品感言,在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。

6.活动期间,由摄影部与艺术设计05-5班协商采取轮流换班制,对展出作品进行看护,防止损坏,并由摄影部进行相片的拍摄、留念。

7.活动结束后,摄影部协助艺术设计05-5班同学将展出作品搬回原处,并对此次活动进行总结。

8.此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导,并由院报记者团进行宣传报道,将此次活动展现于全院同学面前。

四、活动经费:

此次活动经费由摄影部和艺术设计05-5班共同支付,所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中,并由摄影部和艺术设计05-5班财务委员共同监督。

五、其他事项:

1.如遇天气情况有变,不适合举行展出,则将展出作品推后一周展出。

2.如有疑问,请与此次活动的艺术设计05-5班及摄影部联系。电话是:XXXX

3.此次活动最终解释权归艺术设计05-5班及摄影部共同所有。

  主办:艺术设计05-5班

  协办:艺术设计社团联合办公室摄影部

  XX年12月15日

活动策划 篇4

一、成立目的

为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点,在学校领导的倡议下,我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。

二、协会简介

本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导,学校政教处、团委联合组织,学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识,传递心理正能量,繁荣校园文化”为宗旨,遵循“立足学校,面向社会,服务中学生”为原则,提高心理素质为目的。

意义:协会通过开展一系列的心理活动,向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量,为学生们营造一个良好的校园成长环境,为我校加强学生心理健康教育,提供一个新的阵地和载体,为广大同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。

协会的宗旨:

1、宣传知识,传播理念,促进广大同学参与,形成心理自我保健意识。扩大教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。

3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。

4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等。指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。

5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台。学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助。在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

三、活动形式

1、通过在校园、校园博客、校广播站等条件,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作。2、每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活。指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作。4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

四、所需条件

1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的`理解参与。2、学校政教处、团委会的协助。3、心理专家教师、社团建设专家教师的指导。4、一定的场地:心理咨询室、会议室。

五、协会组织

心乐园协会倡议人、管理层:蓝海东校长、钟建熙副校长

心乐园心理协会专家顾问:程戈鹏老师、许璐老师

心乐园心理协会负责人、策划人:邓秀艳

心协活动组织人员:政教处主任钟太旋、副主任邓秀艳,团委会书记赖炜圣、副书记蓝茂超

心灵乐园心理辅导老师:梁楚丹老师、李翠琼老师

六、**年度第一学期每月工作计划

九月、十月

1、完成社团组织构建,选拔各班心理气象员,确定各成员名单。

2、制定社团规章制度、学期活动计划、社员招募方案3、组织会员、干部招募、选拔,确定会员、干事名单。

十一月

1、开展首批会员、干部的培训管理工作,聘请专家顾问提供支持。【11月10日】

2、制作协会宣传专栏,宣传协会、介绍成员、推介心理咨询室【11月12-16日】3、召开会员、干部第一次内部会议,强调协会的纪律、章程,指导工作方法。【11月15-17日】

4、创办会刊《心灵乐园》(准备校长寄语、校长采访专栏、心理知识宣传栏、阳光校园风采专栏)【11月17-25日】。

十二月:

1、第一周:开展协会干部第二次内部会议(总结上月工作,提出改善方案,明确本月工作目标)第一周:留守儿童和随迁子女团体心理辅导会【钟校发言、心理案例、改进目标】

2、第二周:组织各班一两名表现特别突出的学困生进行团体心理辅导【心理视频、案例、立志计划】

3、第三周:创办协会网络博客,宣传推广协会

4、第四周:开展心理手抄报比赛,佳作在宣传栏展示

一月:

1、第一、二周:宣传、筹备、开展“学习与成才”励志演讲比赛【介绍学法,明确学习重要性,锻炼口才】

2、第三、四周:在协会内部召开“会员干部励志诗文朗诵比赛”【每晚18:20-19:00,两晚完成】

3、更新宣传专栏

4、总结学期工作

活动策划 篇5

一、活动背景:

关注弱势群体,关心残障儿童的身心健康是全社会应尽的义务。为了让残障儿童能在和谐的社会氛围中感受到关爱和温暖,为了让更多的人来帮助和爱护他们,作为一名大学生,我们应该向他们伸出援助之手,给他们带关心和帮助,让温暖伴随我们共同成长。

二、活动目的:

希望通过本次活动,为社会做出示范,呼吁社会各界更加关注智障儿童,伸出援手提供帮助,多去看望他们,不要让孩子们的世界空洞,让他们感受到世界充满阳光,充满爱。

三、活动主题:

为爱行动,关爱智障儿童。

四、活动参加主体:

理学院志愿服务队志愿者

五、活动对象:

霞山智力残疾儿童培训中心全体儿童

六、活动地点:

霞山智力残疾儿童培训中心

七、活动时间:

(待定)

八、活动的具体流程:

(一)活动前期准备:

4月16日(星期四)——4月19日(星期日)

1)负责人进行踩点工作,与培训中心负责人确认此次志愿活动,确认时间、地点以及参与对象。

2)在活动前一周确定负责人,负责人做好活动前的准备工作。

3)活动前宣传组通过海大论坛bbs,海大网站,微博,志愿者专属群,志愿者专属空间等多种渠道发布本次活动的内容,消息,并宣传活动的目的和意义所在,让更多人了解和支持这个活动;

4)4月17日(星期五)招募25名志愿者,负责人加好志愿者们的飞信并且记录好他们的姓名和联系方式。

5)活动前5天申请教室,当天组织组负责人与志愿者讲解活动流程、所做游戏的内容,教志愿者折一些简单的东西,让志愿者回去练习。以及强调活动当天注意事项。

6)活动前1天 4月 24号(星期五)负责人发飞信通知志愿者活动当天的集合时间,地点,并确定好有无请假的志愿者的名单;

7)活动前1天( 4月 24日)准备好会旗队旗,志愿者服,相机,签到表,检

查好相应的东西,确认东西无缺漏。

(8)活动前一周秘书组开始在网上收集和下载好各种动物的声音以及大自然的声音。

(9)活动前一天秘书组把折纸的纸,乒乓球,红黄蓝纸制作好的小旗子准备好。

9)想好活动突发事件的应对方法;

(二)活动中期(活动当天)工作:

1)14:00—14:15在校门口集中,负责人负责好签到工作,确认所有志愿者到齐之后。负责人需再次简单向志愿者强调注意事项以及志愿者的分工安排,然后一起上车前往培训中心。

4) 15:00-15:15 志愿者到达培训中心后按照原定计划的分组领取志愿者服,负责人需再次强调注意事项;

5)15:20—15:30志愿者到达义演课室,布置好游戏器材,与儿童进行简单交流,为下一步的游戏做好准备;

6)15:40—16:50志愿者正式进行与智障儿童的交流活动

(7)游戏:1你听到什么啦

游戏目的:让小朋友感知声音环境,

学会欣赏来自大自然的天籁之声(交响乐),体验噪声给人们带 来 的危害,学会安静地行动,进而培养小朋友的认知能力、语言能力、动作能力、行为能力和关心他人的良好品质。

游戏准备:

带领小朋友在环境中体验各种声音,主持人模拟、创设或录音回放各种来自自然界的和人为的声音,让小朋友辨听,比较不同声音体所发出的不同声音。

游戏过程:给小朋友蒙上眼睛,用不同的发音体在不同的地方创设不同的声音,让小朋友说出是什么东西发出的`声音,并用手指出声音来自何处。志愿者与小朋友探讨“你最喜欢哪种(些)声音?”“你最不喜欢哪种 (些)声

音?”“为什么?”“我们日常生活中应该怎样避免噪声的产生?”.游戏完之后给每个小朋友分发小礼物。

2游戏:红绿灯:道具,红色,黄色,蓝色纸。

规定一条可以巡回的交通道路,让小朋友扮车子,一个扮演过路人,一个扮演警察,主持人手拿红,黄,蓝三色旗子扮演红绿灯。游戏目的:训练小朋友的交通意识。游戏结束后给小朋友分发小礼物,

3游戏:传乒乓球。让小朋友与志愿者交替站位,相互传递乒乓球。 游戏目的;训练小朋友的团体意识和反应能力。

4游戏:折纸。采用一对一,或者一对二的形式,让志愿者与小朋友进行手把手教学,培养小朋友的动手能力以及学习能力。在教学过程中志愿者要耐心的教学并引导小朋友多交流。最后进行评选,选出折的最好看的十只。并给予奖励。 8)17:00—17:10集合全体志愿者于义演学校,清点人数,并且在门口拍合照,全体一起择交通工具回学校,路上注意安全;

(三)活动后期工作:

1)将这次活动的照片汇总交给宣传部;

2)宣传部发布这次活动的通讯稿;

3)负责人负责好志愿者服的回收,确定时间统一收齐志愿者服,及时上交到小队秘书组处;

4)各负责人需在活动结束两天内写好总结报告;

5)活动结束3天之内把最终版策划书,通讯稿(图文并茂),3—5张原版照片,负责人总结,活动人员登记表一同打包发给小队秘书组;

6)联系各负责人召开一次总结大会,做好本次活动的总结工作,提出本活动的成功与不足之处,吸取经验,尽量使下次活动能够更完美;

九、宣传工作:

(一)前期:

1)在海浪BBS、海大各Q群、小队博客、空间等发帖宣传此次活动。告知本次活动的简介,具体内容和目的意义等;

2)鼓励每一个小队成员对博客内容及时转载到飞信空间、QQ空间,使更多

的人关注此次活动;

3)小队队员可向自己的朋友、同学等宣传我们这次活动的具体情况,让

大家对我们这个活动有更深入的了解,加深同学们对我们小队的印象;

(二)后期:

1)宣传部负责人将照片、相关数据交给宣传部,由宣传部经过处理后上传到海浪BBS、微博,小队专属群、小队专属空间等;

十、志愿培训内容:

1)培训时间:4月19日(星期日)

2)培训地点:待定;

3)培训对象:参加活动的约25名志愿者;

4)培训方式:负责人讲解活动流程和注意事项;

5)培训流程:

a.主持人开场。活动负责人为本次培训会主持人;

b.培训内容。由活动负责人讲解此次活动目的及意义,流程,讲解所去培训中心的简单情况及教一些简单的折纸技术。并说明活动注意

事项;

c.提问环节。对于本次活动有什么疑问或者是建议,都可以 马上向主持人提出,由主持人回答,也可以由其他负责人代为回答;

d.培训结束;

6)培训内容:

a.活动的简介及意义;

b.活动的流程及时间和人员安排;

C.活动方式、礼仪;

d.活动的注意事项;

十一、注意事项:

1) 活动前期务必让每一名参与活动的志愿者了解活动内容及流程;

2) 公关组负责人注意及时与培训中心的人联系好关爱智障儿童的准确时间以及地点。并且联系好当天乘坐的车辆(确保安全)

3) 秘书组负责人需通知志愿者若当天不能来,需提前一天向负责人请假,好让负责人有足够时间招募到志愿者;

4) 活动前的踩点工作一定要做好,清楚志愿者活动的路线;

5) 出发前交代好志愿者要服从安排、勿擅自离开队伍,勿打闹嬉戏 ,出校后要注意形象,积极融入集体,团结队友,避免与内部或与外部人员发生矛盾;

6) 志愿者在与小朋友玩游戏的期间要注意文明礼貌,态度真诚耐心,积极热情;

7) 参加志愿活动的所有志愿者都必须穿队服或志愿者服;

8) 志愿者们要注意自身的财产和人身安全,一旦有特殊情况发生,及时向负责人反映;

10) 负责人需要事先组织一些人把游戏用品全部分配好,以方便活动进行;

11) 志愿者可在游戏过程中中灵活发挥调节现场气氛并灵活调整每个活动的

时间;

十二、人员分工

两名主持人:

辅助志愿者(分配到同学中辅助讲解,1个志愿者管约2名同学): 拍照志愿者:

活动负责人:

其他后备志愿者:

十三、突发情况:

1. 活动当天有志愿者因特殊情况不能参加活动;

2. 天气状况不好,比如下雨;

3. 活动对象不够配合,出现冷场;

十四、应急方案:

1. 负责人要提前与活动培训中心及时联络以确保活动能顺利进行; 2. 在招募志愿者时,应招募数名后备志愿者;当正式志愿者不能参与活动情况下,立即启用后备志愿者;

3. 留意当天的天气状况,负责人要提醒志愿者当天带雨伞;

4. 志愿者须提前了解游戏内容以及相关折纸操作,做到当天游戏中能够正确的折出形状,并且做到安全可靠;

5. 志愿者前往活动校方一定注意礼貌、穿戴整洁;

十五、经费预算:

附注:此策划书为初级版本,存在多方面不确定因素,有些具体问题(如活动时间、地点等)还有待确定。

活动策划 篇6

一、餐饮六一儿童节促销本次活动由来

为能够让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日孩子们精心,给家长们创造关心孩子的机会,江南餐饮集团为准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次本次活动的开展,提高江南在太原和山西的.美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。

二、本次活动时间:5月28日——6月1日

三、本次活动主题:欢乐童年精彩无限——艺术儿童节

四、本次活动内容:

届时,江南各部通过策划主题本次活动给参与本次活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下本次活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销:

本次活动一、5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

本次活动二、5月28日——6月1日本次活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰:

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

五、本次活动宣传:

1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放.儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

六、套餐设计:本次本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

“欢乐童年”营养套餐288元(A三人用),15套计4320元;

“金色年华”营养套餐388元(B四人用),16套计6208元;

“望子成龙”营养套餐488元(C四人用),15套计7320元;

本次本次活动预计收益为:17848元。

活动策划 篇7

一、活动动背景及目的

1、活动背景

绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。

2、活动意义

增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

3、活动目的

⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。

⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的`重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

二、活动主题

主题:拥抱春天播种绿色放飞希望

时间:3月12日

三、活动内容

1、3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

由5年级2班学生代表发出倡议。

2、播种绿色活动

每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

3、各班建立“绿色小氧吧”

各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

5、进行研究性学习

各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。

上交时间:3月16日

我们衷心祝愿福林小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。

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