有关陆蠡作品《囚绿记》课堂实录的语文知识
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- 陆蠡作品《囚绿记》课堂实录（通用9篇）
- 作为一位杰出的教职工，总归要编写课堂实录，借助教案可以有效提升自己的教学能力。课堂实录应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的陆蠡作品《囚绿记》课堂实录，希望能够帮助到大家。陆蠡作品《囚绿记》课堂实录篇1【指导思......
![陆蠡《囚绿记》精品教案]()
- 陆蠡《囚绿记》精品教案
- [教学目标]1、知识与能力目标：(1)了解作者的身世，加深对本文内涵的理解。(2)能用生动的语言再现作者囚绿的经过，体会作者的思想感情。(3)学习象征手法，把握文章的主题;品味本文淳朴清丽的语言。2、过程和方法目标：(1)通过......
![《囚绿记》精品导学案]()
- 《囚绿记》精品导学案
- [导学目标]1、知识与能力目标：(1)了解作者的身世，加深对本文内涵的理解。(2)能用生动的语言再现作者囚绿的经过，体会作者的思想感情。(3)学习象征手法，把握文章的主题;品味本文淳朴清丽的语言。2、过程和方法目标：(1)通过......
![《囚绿记》教案]()
- 《囚绿记》教案
- 《囚绿记》是作者陆蠡发表于1940年的一篇散文，该散文展示了人心灵中最真实最永恒和平安宁的一面，那就是和平安宁，优美诗意的生活才是人真正的需要，但当一种东西侮辱你的自由的时候，人会为了自由而反抗，甚至牺牲。接下来小编......
![《囚绿记》课堂实录及反思]()
- 《囚绿记》课堂实录及反思
- 《囚绿记》课堂实录执教者简介：李晓丹，2007年毕业于哈尔滨师范大学汉语言文学专业。荣获2013年度齐齐哈尔市教育局考核优秀人员嘉奖;12年被聘为齐大中文系见习指导教师;“第五届东北三省中学语文教学研讨会”说课一等奖......
![《囚绿记》说课稿两篇]()
- 《囚绿记》说课稿两篇
- 《囚绿记》说课稿【1】一、文本理解，重、难点确定。《囚绿记》讲述了作者与常春藤绿枝条的一段交往经历，描述了绿枝条的生命状态和性格特点，也写出了作者的生存状态和真挚心愿，含蓄的揭示了华北地区人民面临日本帝国主义......
![九年级语文《囚绿记》说课稿]()
- 九年级语文《囚绿记》说课稿
- 【九年级语文《囚绿记》说课稿】上午好今天我说课的题目是《囚绿记》一、说教材《囚绿记》是我国现代作家、翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写成的一篇咏物抒情的散文。课文讲述了作者与常春藤绿枝条的一段交往的经历，描绘......
![《囚绿记》说课稿]()
- 《囚绿记》说课稿
- 在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编整理的《囚绿记》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《囚绿记》说课稿......
![高一语文《囚绿记》课文原文]()
- 高一语文《囚绿记》课文原文
- 囚绿记陆蠡这是去年夏间的事情。我住在北平的一家公寓里。我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面，纸糊的墙壁和天花板，两扇木格子嵌玻璃的窗，窗上有很灵巧的纸卷帘，这在南方是少见的。窗是朝东的。北方的夏季天亮......
![《囚绿记》优质课教案]()
- 《囚绿记》优质课教案
- 《囚绿记》优质课教案学习目标：1.能通过圈点关键词句概括行文脉络。2.能揣摩抒写绿的形象的句子，探究绿的内涵。3.能通过写作背景和作者的情感态度，说出对本文主旨的理解。教学重点、难点：正确理解绿的内涵和写作意图。教......
![【囚绿记】 囚绿记是什么意思]()
- 【囚绿记】 囚绿记是什么意思
- 词典名字：囚绿记词典发音：qiúlǜjì......
![囚绿记课文研读赏析]()
- 囚绿记课文研读赏析
- 《囚绿记》展示了人心灵中最真实最永恒的一面，那就是：和平安宁，优美诗意的生活才是人真正的需要，但当一种东西侮辱你的自由的时候，人会为了自由而反抗，甚至牺牲。如果是朱自清，写绿不稀奇，因为他是一个古典的文人，多愁善感，喜欢......
![《囚绿记》评课稿和说课稿?]()
- 《囚绿记》评课稿和说课稿?
- 《囚绿记》评课稿这次，我参于了我校文科组课内比教学的复赛听评课活动，其中聆听了3节语文课。讲的都是《囚绿记》，这是我国现代作家.翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写的一篇咏物抒情的散文。此文写景状物新颖独特，含蓄蕴藉，文......
![《囚绿记》公开课说课稿]()
- 《囚绿记》公开课说课稿
- 《囚绿记》公开课说课稿上午好今天我说课的题目是《囚绿记》一、说教材《囚绿记》是我国现代作家、翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写成的一篇咏物抒情的散文。课文讲述了作者与常春藤绿枝条的一段“交往”的经历，描绘了绿......
![陆蠡《囚绿记》说课稿范例]()
- 陆蠡《囚绿记》说课稿范例
- 一、说教材1、教材所处的地位及作用：《囚绿记》是我国现代作家、翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写成的一篇咏物抒情的散文。课文讲述了作者与常春藤绿枝条的一段“交往”的经历，描绘了绿枝条的生命状态和“性格特点”，也写......
![陆蠡《囚绿记》选段阅读练习及答案]()
- 陆蠡《囚绿记》选段阅读练习及答案
- 《囚绿记》选段阅读练习及答案囚绿记陆蠡这是去年夏间的事情。我住在北平的一家公寓里。我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面，纸糊的墙壁和天花板，两扇木格子嵌玻璃的窗，窗上有很灵巧的纸卷帘，这在南方是少见的......
![陆蠡作品《囚绿记》课堂实录]()
- 陆蠡作品《囚绿记》课堂实录
- 陆蠡是个寂寞的孩子，刘西渭说：寂寞的孩子有最好的想象。在他的《囚绿记》里，我们可以看见很多有价值的东西。和前天发的《捕蝶者》一样，都来自选修教材《中国现代散文选读》第二单元，是我们近期正在学习的篇目。师：今天我们......
![《囚绿记》教学实录（苏教版九上）]()
- 《囚绿记》教学实录（苏教版九上）
- 一、课前导入师：顾城有诗云：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。今天让我们带着一双慧眼，一起去寻找那片绿。共同走进陆蠡的《囚绿记》。请问同学们看到这个课题，你有怎样的思考呢?(我请了两位穿着绿衫的同学来回答......
![九年级上册《囚绿记》教学实录]()
- 九年级上册《囚绿记》教学实录
- 【九年级上册《囚绿记》教学实录】师：今天我们学习陆蠡的《囚绿记》。首先了解一下作者。陆蠡，浙江天台人。现代散文作家、翻译家。1932年在吴朗西和巴金等在上海创办的文化生活出版社任编辑。1937年8月，吴朗西、巴金分......
![《囚绿记》课堂练习及参考答案(高中)]()
- 《囚绿记》课堂练习及参考答案(高中)
- 【《囚绿记》课堂练习及参考答案(高中)】一、基础积累1.下列选项中加点的字注音全对的一项是()A.陆蠡(lǐ)涸(hé)辙揠(yàn)苗助长淅(xī)沥B.猗(yī)郁抑(yì)郁蕈(xùn)菌婆娑(suō)C.瞥(......
![《囚绿记》课后练习和答案]()
- 《囚绿记》课后练习和答案
- 导语：下面是小编整理的《囚绿记》课后练习和答案，欢迎同学们过来练习，希望练习过后可以帮助大家巩固所学有关语文知识!一、基础驿站1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()A、涸辙gù淅沥xī揠苗助长yàB、婆娑sha......
![九年级上册《囚绿记》课文]()
- 九年级上册《囚绿记》课文
- 《囚绿记》这是去年夏间的事情。我住在北平的一家公寓里，我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面，纸糊的墙壁和天花板，两扇木格子嵌玻璃的窗，窗上有很灵巧的纸卷帘，这在南方是少见的。窗是朝东的。北方的夏季天亮得......
![囚绿记--陆蠡大纲]()
- 囚绿记--陆蠡大纲
- 这是去年夏间的事情.我住在北平的一家公寓里,我占据着高广不过一丈的小房间,砖铺的潮湿的地面,纸糊的墙壁和天花板,两扇木格子嵌玻璃的窗,窗上有很灵巧的纸卷帘,这在南方是少见的。窗是朝东的.北方的夏季天亮得快,早......
![陆蠡《囚绿记》阅读练习以及答案]()
- 陆蠡《囚绿记》阅读练习以及答案
- 导语：下面是小编整理的陆蠡《囚绿记》阅读练习以及答案，欢迎同学们过来练习，希望练习过后可以帮助大家巩固所学有关语文知识!囚绿记陆蠡这是去年夏间的事情。我住在北平的一家公寓里，我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的......
![囚绿记--陆蠡]()
- 囚绿记--陆蠡
- 这是去年夏间的事情.我住在北平的一家公寓里,我占据着高广不过一丈的小房间,砖铺的潮湿的地面,纸糊的墙壁和天花板,两扇木格子嵌玻璃的窗,窗上有很灵巧的纸卷帘,这在南方是少见的。窗是朝东的.北方的夏季天亮得快,早......
