有关《愚公移山》教案的语文知识
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- 《愚公移山》教案（精选7篇）
- 作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的《愚公移山》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《愚公移山》......
![愚公又移山]()
- 愚公又移山
- 很多年以前……愚公有了玉帝的帮助后移走了两座大山，然而他不知道，在山那边的匈奴早已对这个村子虎视眈眈，只是因为有这两座大山挡着，所以没有进攻。移走了两座大山后，没有两座大山挡着，匈奴很快就打来了，愚公又赶快往回移山......
![愚公移山造句]()
- 愚公移山造句
- 愚公移山，比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。用愚公移山怎么造句呢?我们一起来学习吧~示例一：愚公移山造句1、这件事确实不易，但我们如果效法愚公移山的精神，还怕不会成功吗?2、每月有两个周日，樱桃在愚公移山......
![愚公移山教学设计]()
- 愚公移山教学设计
- 愚公移山教学设计作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的愚公移山教学设计，仅供参考，欢迎......
![愚公移山开头]()
- 愚公移山开头
- 从前，有一个老人，名叫愚公。他的家门口有两座山，挡住了出路，来来往往要绕很多路，非常不方便。愚公下定了决心，要带领自己的儿孙，去挖掉这两座山。有一天一个叫智公的老头看见了，觉得十分好笑。他说：“老哥啊，还是歇歇吧，这样高的......
![六年级语文《愚公移山》教案]()
- 六年级语文《愚公移山》教案
- 教学目的：一诵读课文，做到字音正确，停顿恰当，并注意语气。二了解全文内容，理解其中深刻的寓意。三了解一些常见的文言词语的意思和用法。教学设想：从第五册开始，文言文集中编排单元。这给学习文言文带来了方便，也提出了问题。......
![愚公移山最新]()
- 愚公移山最新
- 很多年之后，当我用形如枯槁的双手推开那扇松动的木板门，随着“吱”一声，寂寥无边的平原映入眼帘时，我一定会怀念那个遥远的、与父亲在一起的、满是落日余晖的下午。那时的我们，忙碌而充实，整天把一担又一担的泥土运往渤海，满......
![《愚公移山》教学案例分析]()
- 《愚公移山》教学案例分析
- 一、教材分析《愚公移山》选自人教版九年级下册第六单元中的课文。在这篇寓言课文中，作者以生动的故事情节，和具有神话色彩的人物形象，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。愚公的伟大精神，无疑是对学生......
![《愚公移山》教案设计]()
- 《愚公移山》教案设计
- 《愚公移山》选自修《列子汤问》，是古代寓言中的名篇，有生动的故事情节。下面小编为大家整理了关于《愚公移山》的教案，希望对大家有所帮助!知识目标1.积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义。2.理解课文深刻的寓意。......
![八年级语文《愚公移山》教案]()
- 八年级语文《愚公移山》教案
- 一、教学目标。1、领悟故事隐含的寓意。2、让学生对愚公的举动发表个人见解，培养学生创新精神和自主能力。3、揣摩人物语言中隐含的思想情感，准确把握朗读的语气。二、教学方法。1、借助注释，通过提问，师生讨论，相互检测等......
![愚公移山教学反思]()
- 愚公移山教学反思
- 《愚公移山》是篇传统的老课文，故事情节简单，大概的内容学生早知，经典的教法也有很多。下面是小编收集整理的愚公移山教学反思，欢迎阅读参考！愚公移山教学反思1新一轮的拉练课正在有序地进行着。今天下午，我出了一节公开课，......
![【愚公移山】 愚公移山的意思]()
- 【愚公移山】 愚公移山的意思
- 成语名字：愚公移山成语发音：yúgōngyíshān常用程度：常用产生年代：近代近义词：锲而不舍、持之以恒反义词：虎头蛇尾、有头无尾成语故事：愚公移山、成语出处：《列子汤问》记载：愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个......
![九年级语文《愚公移山》教案]()
- 九年级语文《愚公移山》教案
- 九年级语文《愚公移山》教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的九年级语文《愚公......
![《愚公移山》教案]()
- 《愚公移山》教案
- 《愚公移山》选自义务教育课程标准实验教科书(苏教版)九年级下册第四单元。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!学情分析：学生已经学习了一定数量的文言文，积累了一定数量的文言词语和文言句式，并且具有基本独立的阅读......
![二年级上册愚公移山教案]()
- 二年级上册愚公移山教案
- 教学目的：一重点学习下列文言词句：实词——方、仞、阴、阳、惩、君、汝、孀、龀、长息、穷匮、加（增）、何苦、亡（以应）。虚词——且、焉、诸、以。句式——省主句（遂率子孙荷担者三夫）；倒装句（甚矣，汝之不惠）。二学习愚公移山的精......
![愚公移山]()
- 愚公移山
- 在山西省境内，而今耸立着太行和王屋两座大山，占地700余里，高逾万丈，据说是从冀州与河阳之间迁徙而来。那还是在很久很久以前，有位名叫愚公的老人，已经快90岁了，他的家门正好面对着这两座大山。由于交通阻塞，与外界交往要绕很......
![《愚公移山》教学案例「推荐」]()
- 《愚公移山》教学案例「推荐」
- 一、背景分析1、教材分析:《愚公移山》选自人教版九年级下册第六单元中的课文。在这篇寓言课文中，作者以生动的故事情节，和具有神话色彩的人物形象，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。愚公的伟大精神......
![《愚公移山》教案设计大纲]()
- 《愚公移山》教案设计大纲
- 《愚公移山》选自修《列子汤问》，是古代寓言中的名篇，有生动的故事情节。下面小编为大家整理了关于《愚公移山》的教案，希望对大家有所帮助!知识目标1.积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义。2.理解课文深刻的寓意。......
![愚公移山作文]()
- 愚公移山作文
- 在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的愚公移山作文，仅供参考，欢迎大家阅读。愚公移山作文1《愚公移山》这个故事讲的`是在太行和王......
![《愚公移山》教案大纲]()
- 《愚公移山》教案大纲
- 《愚公移山》选自义务教育课程标准实验教科书(苏教版)九年级下册第四单元。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!学情分析：学生已经学习了一定数量的文言文，积累了一定数量的文言词语和文言句式，并且具有基本独立的阅读......
![九年级《愚公移山》教案设计]()
- 九年级《愚公移山》教案设计
- 教学要点：1、顺畅翻译全文。2、认识人物形象，理解故事寓意。教学难点：1、个别重点词句的翻译。2、愚公的形象及故事的寓意。教学方法：活动性阅读教学法(有条件的应结合多媒体教学法)。课时安排：2课时。教学过程设计：一、竞......
![《愚公移山》教学设计]()
- 《愚公移山》教学设计
- 导语：编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。下面小编为大家带来《愚公移山》教学设计，希望对大家有所帮助。一、教学目标知识目标：了解《列子》及其作者，掌握文中难解的字、词、句，能读准“仞、畚......
![《愚公移山》公开课教案]()
- 《愚公移山》公开课教案
- 《愚公移山》是中国古代汉族寓言故事，选自《列子·汤问》，讲述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。教学目标：1、体会运用对话刻画人物性格的方法。2、概括愚公移山的精神，概括故事的寓意：要取得......
![二年级上愚公移山教案]()
- 二年级上愚公移山教案
- 二年级上愚公移山教案一教学目标★朗读课文，整体把握文意，探究文章的内涵，培养文言文自读能力。★把握愚公这一人物形象，体会对比、衬托手法的表达效果。教学重点★积累文言文常用的词语，培养语感。★理解神话结尾的作用，体......
![改写《愚公移山》]()
- 改写《愚公移山》
- 和王屋两座山，方圆约有七百里，高达七、八万丈。本来在冀州的南边，黄河的北岸。北山的下面住着一个叫愚公的老头，年近九十了。他家的住处正对着这两座大山。他苦于北面高山的阻塞，出入曲折迂回，就召集了全家的老老少少，开会商......
