有关八年级语文上《天上的街市》教案设计的语文知识
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- 八年级语文上《天上的街市》教案设计（精选9篇）
- 作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的八年级语文上《天上的街市》教案设计，欢迎阅读与收藏。八年级语文......
![七年级语文天上的街市教学设计]()
- 七年级语文天上的街市教学设计
- 目标要求：１、学习诵读诗歌，培养读诗兴趣。２、理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。３、初步学会鉴赏诗歌精炼传神的语言。教学重点：１、有感情地朗读并背诵全诗。２、品味诗歌精炼传神的语言。教学方法：以诵读法为主。引导学......
![八年级语文上《天上的街市》教案设计]()
- 八年级语文上《天上的街市》教案设计
- 咋一看，本课是进行“多层联想”的写作训练，其实是一次“以语文知识为中心”的综合性阅读教学活动。下面是小编为大家整理的八年级语文上《天上的街市》教案设计，欢迎参考~【《天上的街市》教案设计】一、创设情境，激发兴......
![天上的街市七年级语文教案]()
- 天上的街市七年级语文教案
- 教学目标：1.能够正确、流利、有感情地朗读课文，了解文章内容2.自主阅读，区分联想和想象，并学会运用（教学难点）3.感悟作者对黑暗社会的不满，对美好生活的向往；激发对生活的热爱，以及开创美好未来的决心（教学重点）课前交流：教师在黑......
![《天上的街市》初一语文教案设计]()
- 《天上的街市》初一语文教案设计
- 一、教学背景分析《天上的街市》是人教版七年级上册第六单元第二课，是郭沫若早期诗歌代表作。诗人由地上的街灯写到天上的街市，通过丰富的想象和联想，描绘了天街美好的生活图景，表现了对黑暗现实的不满和对理想生活的追求......
![《天上的街市》(人教版七年级必修教案设计)]()
- 《天上的街市》(人教版七年级必修教案设计)
- 教学目标知识与能力：1、有感情地诵读这首诗2、了解这首诗的写法，赏析诗歌的语言过程与方法：1、理解诗中联想和想象的作用，培养联想和想象的能力2、赏析诗歌的语言情感态度与价值观：体会诗歌的思想感情教学重难点1、有感情......
![语文七年级《天上的街市》教案]()
- 语文七年级《天上的街市》教案
- 教学重点：1、理解诗人对理想生活的向往和追求。2、学习本文自然的联想和丰富的想象。3、体会本文语言的朴素、节奏的和谐。教学时间：一课时教学过程：一、导入语设计：同学们，你们知道古代牛郎织女的故事吗？（指名学生概述这故......
![八年级语文上《天上的街市》教案设计大纲]()
- 八年级语文上《天上的街市》教案设计大纲
- 咋一看，本课是进行“多层联想”的写作训练，其实是一次“以语文知识为中心”的综合性阅读教学活动。下面是小编为大家整理的八年级语文上《天上的街市》教案设计，欢迎参考~【《天上的街市》教案设计】一、创设情境，激发兴......
![《天上的街市》教学设计模板]()
- 《天上的街市》教学设计模板
- 《天上的街市》教学设计教学目标①有感情地朗读并背诵这首诗。②理解诗中联想和想象的作用，初步培养联想和想象的能力。③体会诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。教学重点、难点重点是：有感情地......
![《天上的街市》精品教学设计]()
- 《天上的街市》精品教学设计
- 教学目标：1、朗读诗歌并背诵，要分清节奏，念准重音，读出感情。2、激活学生的联想和想象能力，积累创造思维的体验。3、理解诗的写法和感情。一、激发导入二、朗读诗歌、初识街市1、学生朗读诗歌，读准字音，感受大意。(按照要求......
![《天上的街市》公开课教案设计]()
- 《天上的街市》公开课教案设计
- [教学目标][知识与技能]1.学习诵读诗歌，分清节奏，读出感情。2.识记缥缈、定然、闲游等词语，品味诗歌语言。3.理解联想和想象手法的作用，把握诗歌内容。[过程与方法]1.运用默读，快速了解内容;运用朗读，读准语气，体会感情;自由......
![中学语文《天上的街市》教案设计大纲]()
- 中学语文《天上的街市》教案设计大纲
- 【教学目标】1.领悟诗情，理解诗意。2.学习理解联想和想像在诗中的作用。3.学习理解诗歌的节奏和押韵常识。4.培养学生联想和想像的能力。激发学生诗情，鼓励学生写诗。【教学重点】1.有感情地朗读。2.理解诗歌中联想和想......
![八年级语文上册《天上的街市》教案设计]()
- 八年级语文上册《天上的街市》教案设计
- 咋一看，本课是进行“多层联想”的写作训练，其实是一次“以语文知识为中心”的综合性阅读教学活动。下面是小编整理的八年级语文上册《天上的街市》教案设计，欢迎大家阅读!【《天上的街市》教案设计】一、创设情境，激发兴......
![《天上的街市》初一语文教案设计大纲]()
- 《天上的街市》初一语文教案设计大纲
- 一、教学背景分析《天上的街市》是人教版七年级上册第六单元第二课，是郭沫若早期诗歌代表作。诗人由地上的街灯写到天上的街市，通过丰富的想象和联想，描绘了天街美好的生活图景，表现了对黑暗现实的不满和对理想生活的追求......
![苏教版七年级上册语文《天上的街市》教案设计]()
- 苏教版七年级上册语文《天上的街市》教案设计
- 教学步骤：一、学读1学生听朗读带或老师的范读，然后自己试读，在书上标记节奏和重音。2指名读，教师评点、指导，要求读准字音，读出节奏和重音。3配钢琴曲《星空》，全班小声读，感受诗歌的音乐美。二、想读1在四人小组内交流课外收......
![《天上的街市》练习设计与答案]()
- 《天上的街市》练习设计与答案
- 一、基础训练题1.对中心思想表达正确的一项是()A.通过天街美好生活的描绘，表现了诗人对黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。B.作者由现实生活联想到美好的天街生活，表达了作者热爱生活的感情......
![八年级语文上册《天上的街市》教案设计大纲]()
- 八年级语文上册《天上的街市》教案设计大纲
- 咋一看，本课是进行“多层联想”的写作训练，其实是一次“以语文知识为中心”的综合性阅读教学活动。下面是小编整理的八年级语文上册《天上的街市》教案设计，欢迎大家阅读!【《天上的街市》教案设计】一、创设情境，激发兴......
![八年级语文上册《天上的街市》教学设计]()
- 八年级语文上册《天上的街市》教学设计
- 课时1课时授课时间20xx年9月教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）1．知识与技能（1）记忆本课中出现的新的生字词和相关文学常识。（2）能够有感情地有节奏地朗读诗歌，背诵诗歌。（3）能够理解诗中的意象；学习诗中联想和想象的运用。（4）理......
![郭沫若《天上的街市》教案设计]()
- 郭沫若《天上的街市》教案设计
- 《天上的街市》教案设计三维教学目标：1)有感情的诵读诗歌，感受诗的意境和情感。2)理解诗中联想和想象的作用，培养自己联想和想象的能力。3)理解作者在诗中所表现的追求、自由、幸福、向往理想世界和对未来充满信心的思想......
![七年级语文天上的街市教案]()
- 七年级语文天上的街市教案
- 教学目的：1．理解联想和想象的作用，体会全诗的思想感情。2．训练联想力和想象力。3．指导朗读，背诵全诗。教学方法：1．在理解内容的基础上指导朗读，背诵。2．分析理解诗中对牛郎织女生活的想象。教学时间：二课时教学步骤：第一课时正音......
![八年级语文上册《天上的街市》ppt]()
- 八年级语文上册《天上的街市》ppt
- ppt简介：我在这一节课教学设计上，能面向全体学生，使学生获得基本的语文素养，这节课重视学生诵读，让学生在诵读实践中丰富语言的积累，培养语感，发展语感，通过朗读加深体验与领悟，尊重学生独特的感受、体验和理解。......
![中学语文《天上的街市》教案设计]()
- 中学语文《天上的街市》教案设计
- 【教学目标】1.领悟诗情，理解诗意。2.学习理解联想和想像在诗中的作用。3.学习理解诗歌的节奏和押韵常识。4.培养学生联想和想像的能力。激发学生诗情，鼓励学生写诗。【教学重点】1.有感情地朗读。2.理解诗歌中联想和想......
![七年级语文《天上的街市》教案]()
- 七年级语文《天上的街市》教案
- 《天上的街市》选自《郭沫若选集》，是现代文学家郭沫若所作的诗。下面整理了《天上的街市》的教案，欢迎大家学习参考!【学习目标】1.理解诗歌的主要内容。2.学习诵读诗歌，培养读诗兴趣。3.理解诗中表现的追求光明和理想......
![《天上的街市》练习设计附答案]()
- 《天上的街市》练习设计附答案
- 《天上的街市》练习设计附答案一、基础训练题1.对中心思想表达正确的一项是()A.通过天街美好生活的描绘，表现了诗人对黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。B.作者由现实生活联想到美好的天街......
![《天上的街市》公开课教案设计大纲]()
- 《天上的街市》公开课教案设计大纲
- [教学目标][知识与技能]1.学习诵读诗歌，分清节奏，读出感情。2.识记缥缈、定然、闲游等词语，品味诗歌语言。3.理解联想和想象手法的作用，把握诗歌内容。[过程与方法]1.运用默读，快速了解内容;运用朗读，读准语气，体会感情;自由......
