假如我有一袋麦子作文鉴赏专题
![三袋麦子续写]()
- 三袋麦子续写
- 新年即将到来，土地爷爷分别给小猪、小牛和小猴各送去了一口袋麦子作为新年礼物。三位小伙伴非常高兴，它们心想：“这是一份很珍贵的礼物，同时也在考验我们，那么，我们该怎样利用好这些麦种呢？”小猪说：“我家正好没有粮食，可以用......
![土地爷爷送给我一袋麦子]()
- 土地爷爷送给我一袋麦子
- 假如土地爷爷送给我一袋麦子，我就把它种在田野上，希望明年收获更多的麦子，再把它分成三份，一份送给灾区的小朋友们做粮食，让他们健康成长；一份做成精美的糕点和同学们分享；一份继续当着种子，好让来年收获更多的麦子。麦子怎么......
![续写——三袋麦子]()
- 续写——三袋麦子
- 吃完麦子，又要过年了，土地爷爷又各送了一口袋麦子，要再考验一下他们。小猪呢，上次觉得自己太贪吃了，这次，小猪把麦子全种下了地。小牛呢，他觉得要把麦子种下地，等成熟的时候，留一小半给自己吃，另一大半要办个拉面馆。小猴呢，他觉......
![我的一袋麦子]()
- 我的一袋麦子
- 一天，我在小区门前玩，看见一个盲人奶奶走在马路上。我连忙扶老奶奶回家，奶奶说我是个好孩子。我回到家，土地爷爷不知不觉地从我后面跳了出来，奖励我一口袋麦子。我想起了08年5月12日汶川大地震，我看见很多人都没有东西吃，我......
![三袋麦子大纲]()
- 三袋麦子大纲
- 快要过年了，土地爷爷送给小猴、小牛、小猪一份节日礼物——三袋麦子。小猴、小牛、小猪谢过土地爷爷之后，就开开心心的回家了。小猪看见黄灿灿的麦子，开心的笑了，小猪说：这多麦子，又够我吃一阵子了，小猪过了一个开心年。小猴......
![《三袋麦子》第一课时]()
- 《三袋麦子》第一课时
- 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，学会讲述故事。2、学会本课12个生字，理解由生字组成的词语。3、根据课文的语言材料练习讲好这个故事。4、在阅读过程中学会各抒已见，学习正确的思维方法，培养创造性......
![假如我有一袋神奇的种子范例]()
- 假如我有一袋神奇的种子范例
- 假如我有一袋神奇的种子，我会将它撒向沙漠，使它成为绿色的`海洋。假如我有一袋神奇的种子我会将它撒向被砍伐的森林，使它重新变的绿树成荫。假如我有一袋神奇的种子我会将它撒向城市，使它长出一棵棵大树，把废气吸光。假如......
![《三袋麦子》续写]()
- 《三袋麦子》续写
- 两年以后土地爷爷再次来拜访小猪、小牛和小猴。他先到小猪家敲了敲门小猪不在家。他又来到小牛家奇怪小牛也不在家。土地爷爷很纳闷心想都去哪了呢？他带着疑问来到了小猴家刚走到门前就闻到一股香气听到了一阵阵笑声。......
![假如我有一袋神奇的种子大纲]()
- 假如我有一袋神奇的种子大纲
- 假如我有一袋神奇的种子，我会将它撒向沙漠，使它成为绿色的海洋。假如我有一袋神奇的种子我会将它撒向被砍伐的森林，使它重新变的绿树成荫。假如我有一袋神奇的种子我会将它撒向城市，使它长出一棵棵大树，把废气吸光。假如我......
![续写“三袋麦子”]()
- 续写“三袋麦子”
- 第三年，小猪、小牛也把麦子种下了地。有一天，小猴到小猪家，敲敲门，没人答应，小猴很纳闷，到田里一看，呀，小猪正在给禾苗浇水。小猴问：“你在干什么？”小猪说：“没干什么，听说禾苗要天天浇水，我在给禾苗浇水呢！”小猴惊呀地说：“天刚下......
![三袋麦子]()
- 三袋麦子
- 快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子。小猪看到黄灿灿的麦子，开心地扭动起肥胖的身子，情不自禁地跳起了舞蹈。小猪边跳舞边流着口水想：哇，三袋麦子，也够多的了，足够我吃好长时间呢！对了，还是......
![一袋麦子]()
- 一袋麦子
- 快要过年了，土地爷爷送给了我一份节日礼物——一口袋麦子。我觉得这是上等的麦种，于是，我就把这带麦子种一半，吃一半。这样既可以尝到麦子的味道，来年还可以大丰收。一年以后土地爷爷再来拜访我的时候，我拉着他的手，神秘的说......
![一袋麦子作文]()
- 一袋麦子作文
- 一袋麦子作文1快要过年了，土地爷爷给小鸡送了一份节日礼物——一袋金灿灿的麦子。小鸡看着金灿灿的麦子，心里别提有多高兴了，便想：土地爷爷给我了这袋麦子，我要把它分成六份，一份储存起来，一份分给穷人，二份分给年老的马伯伯，......
![三袋麦子范例]()
- 三袋麦子范例
- 快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子。小猪看到黄灿灿的麦子，开心地扭动起肥胖的身子，情不自禁地跳起了舞蹈。小猪边跳舞边流着口水想：哇，三袋麦子，也够多的了，足够我吃好长时间呢！对了，还是......
![一袋麦子范例]()
- 一袋麦子范例
- 快要过年了，土地爷爷送给了我一份节日礼物——一口袋麦子。我觉得这是上等的麦种，于是，我就把这带麦子种一半，吃一半。这样既可以尝到麦子的.味道，来年还可以大丰收。一年以后土地爷爷再来拜访我的时候，我拉着他的手，神秘的......
![读《一袋麦子》有感]()
- 读《一袋麦子》有感
- 读《一袋麦子》有感1在国庆假期里，我读了一些关于红军长片征的故事，其中我印象最深的是这个故事：在长征路上，过草地时，战士们把麦子磨成了麦粉，每人用一个米袋子背在身上。一个名叫小兰的小红军在过河时，为了扶伤员，米袋掉到......
![假如我有一袋神奇的种子]()
- 假如我有一袋神奇的种子
- ，我会将它撒向沙漠，使它成为绿色的海洋。假如我有一袋神奇的种子我会将它撒向被砍伐的森林，使它重新变的绿树成荫。假如我有一袋神奇的种子我会将它撒向城市，使它长出一棵棵大树，把废气吸光。假如我有一袋神奇的种子我会将......
![《三袋麦子》续编——种麦子]()
- 《三袋麦子》续编——种麦子
- 小猴把自己收割的麦子送给了小伙伴们，自己只留下了那么一小袋。望着这袋金灿灿的麦子，小猴想：多好的麦粒，要是还像去年那样种下地，来年春天再获得大丰收，那该多好呀！想着，便叫上小牛和小猪来到了广阔的田野边，看见一片黑黝黝的......
![一袋麦子大纲]()
- 一袋麦子大纲
- 快要过年了，土地爷爷送给了我一份节日礼物——一口袋麦子。我觉得这是上等的麦种，于是，我就把这带麦子种一半，吃一半。这样既可以尝到麦子的味道，来年还可以大丰收。一年以后土地爷爷再来拜访我的时候，我拉着他的手，神秘的说......
![我的一袋麦子大纲]()
- 我的一袋麦子大纲
- 一天，我在小区门前玩，看见一个盲人奶奶走在马路上。我连忙扶老奶奶回家，奶奶说我是个好孩子。我回到家，土地爷爷不知不觉地从我后面跳了出来，奖励我一口袋麦子。我想起了08年5月12日汶川大地震，我看见很多人都没有东西吃，我......
![有关《三袋麦子》一文教后反思]()
- 有关《三袋麦子》一文教后反思
- 《三袋麦子》教后反思1昨天上午，我执教了学校公开课《三袋麦子》，这是一篇童话故事，讲了土地爷爷送给小猪、小牛、小猴各一袋麦子，小猪把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品吃了;小牛把麦子保存好，慢慢享用，而小猴则把麦子种......
![《三袋麦子》续编作文]()
- 《三袋麦子》续编作文
- 土地爷爷走的时候，又给他们了一袋麦子。小猪看又有一袋麦子，可是小猪非常想吃麦子，于是就把麦子吃了一半，留下一半种下了地，可是小猪很懒，很少下地浇水，又不下地锄草。这样地里的杂草长的.都比麦子还高。到了年底，小猪勉强收......
![三袋麦子新传（一）]()
- 三袋麦子新传（一）
- 第二年，土地爷爷又送给小猪、小牛和小猴各一袋麦子。小猪决定把半袋麦子卖掉，还剩半袋麦子把它磨成面，做成白面馒头和面包，把酒肉朋友都叫来开一个聚会，好好地happy一下。至于卖掉的麦子换成钱，买一些好玩的玩具。小牛把麦......
![《三袋麦子》续]()
- 《三袋麦子》续
- 去年，小猴把土地爷爷送的一袋麦子种到了地里，今年获得了大丰收，满屯里堆满了金黄的麦子。小猴想：我也要像土地爷爷一样，把麦子送给好朋友，让大家一起来分享，于是它扛起一袋麦子向小猪家走去，小猪一见，惊奇地问：“咦，土地爷爷给了......
![《三袋麦子》续集]()
- 《三袋麦子》续集
- 去年小猴把土地爷爷送的一口袋麦子全种下了地，今年获得了大丰收，麦囤里堆满了金灿灿的麦子。小猴想：这全靠土地爷爷上等的麦种，吃粮不忘送种人，我要送一口袋麦子给土地爷爷。于是，小猴来到土地爷爷的家，说：“这一口袋麦子送给......
