三年级下册口算除法教案鉴赏专题
![《口算除数是两位数除法》说课稿（通用5篇）]()
- 《口算除数是两位数除法》说课稿（通用5篇）
- 《口算除数是两位数除法》说课稿（通用5篇）在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的《口算除数是两位数......
![三下笔算除法说课稿范文大纲]()
- 三下笔算除法说课稿范文大纲
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编整理的三下笔算除法说课稿范文，希望能够帮助到大家。三下笔算除法说课稿1一、说教材：1、......
![《口算除法》说课稿大纲]()
- 《口算除法》说课稿大纲
- 作为一位优秀的人民教师，时常需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《口算除法》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。《口算除法》说课稿1尊敬......
![三年级语文下册《口渴的时候》教案]()
- 三年级语文下册《口渴的时候》教案
- 教学目标：1、学会本课10个生字，读准下列多音字：“晃、倒、千、当、只”，了解词语重叠的几种形式和作用2、能根据段落内容提示复述课文。3、懂得空想再美，不能解决问题，凡事都要实事求是。教学时间：2课时第1课时教学目标：1、读......
![三下笔算除法说课稿范文]()
- 三下笔算除法说课稿范文
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编整理的三下笔算除法说课稿范文，希望能够帮助到大家。三下笔算除法说课稿1一、说教材：1、......
![三年级下册《除三害》教案]()
- 三年级下册《除三害》教案
- 教学要求：⒈懂得只要有决心、有毅力，任何缺点、错误都能改正。⒉能在读懂每个自然段的基础上，了解它们之间的内在联系。⒊学习生字、新词。教具准备：小黑板教学时间：二课时教学过程：第一课时一、谈话引入新课⒈师：我们国家是......
![七年级下册《口技》教案]()
- 七年级下册《口技》教案
- 《口技》是以记叙的方式写的文言文，但中间对口技表演采用了较多的摹状貌的说明方法，生动、形象，因此也可以作为摹写口技特色的说明文来读。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标：一使学生了解我国口技艺人高......
![三年级下册《除三害》教学反思]()
- 三年级下册《除三害》教学反思
- 【教学反思一】为了完成教学目标，解决教学重点，突破教学难点，在这课堂的教学中，我准备按以下四个环节展开。(一)质疑引入，激发兴趣(二)自主学习，感知大意(三)研读语段，感受画面(四)点题升华，拓展延伸(一)质疑引入，激发兴趣兴趣......
![口算乘法教学反思二年级作文]()
- 口算乘法教学反思二年级作文
- 昨天我们学习了口算乘法，这是在上学期两位数乘一位数笔算的基础上进行的。在教学15×3时，我让孩子们说说你是怎样口算的？生1：把15分成10和5，10×3=30，5×3=15，30+15=45。生2：我是想笔算的过程，3乘5等于15，向十位进1在个位写5，1乘......
![二年级数学日记：除法估算]()
- 二年级数学日记：除法估算
- 今天，数学课后，老师布置我们预习除法估算。预习是什么呢?老师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。查资料，问爸妈。原来预习就是在学习新课之前，自己先把书上的内容看一遍，(如果有什么不懂的，做上记号，等上课时，再认......
![教学设计除法的验算]()
- 教学设计除法的验算
- 一、复习引入1、口算20题（略）。2、18÷6=27÷9=8×8=56÷8=（）×6=18（）×9=27（）÷8=8（）×8=563、比较第2题，上下两个算式之间有什么联系？你可以得出什么结论？根据学生得结论教师板书：商×除数=被除数4、师：开学了，明明带着他的压岁钱到......
![七年级下册语文《口技》教案]()
- 七年级下册语文《口技》教案
- 导读：《口技》一文选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。下面是小编分享的精彩教案，希望能给大家带来帮助!课时1一、导入新课。“口技”，杂技的一种。演员运用口腔发声......
![七年级语文下册《口技》教案]()
- 七年级语文下册《口技》教案
- 有一种种艺术形式叫口技，它是一门用口腔发声模仿虫、鸟、走兽、器械的声音和某些人类活动的声音的艺术。今天，咱们的旅行就是去欣赏一场清朝时期的口技。下面是小编整理的七年级语文下册《口技》教案，欢迎大家阅读！更多相......
![《口算除法》说课稿]()
- 《口算除法》说课稿
- 《口算除法》说课稿作为一位优秀的人民教师，时常需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《口算除法》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。《口算......
![除数是一位数的口算除法说课稿]()
- 除数是一位数的口算除法说课稿
- 一、教学内容人教版第六册第二单元第一课时（口算除法）。二、知识背景《口算除法》是在学生掌握了表内乘、除法，一位数乘多位数的基础上进行教学的，为后面学生掌握除数是两位数的除法，学习除数是多位数的除法奠定了扎实的知......
![人教版七年级下册《口技》教案]()
- 人教版七年级下册《口技》教案
- 一、学习目的：1、了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力。2、学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法。3、正确朗读翻译全文，重点理解表示时间的词语。4、揣摩语言，体会文中对口技表演者高超技艺的生动逼真的描......
![四年级上册数学教案《口算除法》]()
- 四年级上册数学教案《口算除法》
- 教学目标：1、掌握整十数除整十数，整十数除几百几十数的口算方法和除数是两位数除法的估算。2、灵活运用“四舍五入”法进行除法的估算。3、通过解决实际问题和解决问题的能力。教学重点：掌握口算方法，并能正确口算。教学......
![七年级下册《口技》教案大纲]()
- 七年级下册《口技》教案大纲
- 《口技》是以记叙的方式写的文言文，但中间对口技表演采用了较多的摹状貌的说明方法，生动、形象，因此也可以作为摹写口技特色的说明文来读。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标：一使学生了解我国口技艺人高......
![教学设计除法的验算大纲]()
- 教学设计除法的验算大纲
- 一、复习引入1、口算20题（略）。2、18÷6=27÷9=8×8=56÷8=（）×6=18（）×9=27（）÷8=8（）×8=563、比较第2题，上下两个算式之间有什么联系？你可以得出什么结论？根据学生得结论教师板书：商×除数=被除数4、师：开学了，明明带着他的压岁钱到......
![除数是一位数的口算除法说课稿大纲]()
- 除数是一位数的口算除法说课稿大纲
- 一、教学内容人教版第六册第二单元第一课时（口算除法）。二、知识背景《口算除法》是在学生掌握了表内乘、除法，一位数乘多位数的基础上进行教学的，为后面学生掌握除数是两位数的除法，学习除数是多位数的除法奠定了扎实的知......
![六年级分数除法的教案]()
- 六年级分数除法的教案
- 导语：分数除法在教学中是一个重点知识点，下面是小编给大家介绍的分数除法教案，欢迎阅读。六年级分数除法教案学情分析：六年级的学生已具有一定的操作、观察、归纳概括能力，有了以前学习分数乘法、倒数的基础，让学生通过涂一......
![四年级下册数学教案0的运算]()
- 四年级下册数学教案0的运算
- 0的发现被称为人类伟大的发现之一。在日常生活也是经常用到的。以下是小编搜索整理的四年级下册数学教案0的运算，欢迎阅读。0的运算教学内容：P5：例3“做一做”教学目标：知识与技能：知道关于0的运算应该注意的问题。过程与......
![四年级下册数学《小数除法》教案]()
- 四年级下册数学《小数除法》教案
- 撰写公开课教案是每个教师都必需熟悉的一项工作，好的公开课教案能够激发同学兴趣，培养同学多方面的能力，有效提高课堂教学效率。本站提供的这套四年级下册《小数除法》公开课教案符合新课标的规范，思路清晰，结构合理，适合同......
![四年级下册数学教案：0的运算]()
- 四年级下册数学教案：0的运算
- 教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是小编为你带来的四年级下册数学教案：0的运算，欢迎阅读。教学内容：P5：例3“做一做”教学目标：知识与技能：知道关于0的运算应该注意的......
![四年级上册数学口算乘法课件]()
- 四年级上册数学口算乘法课件
- 动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。下面是小编为大家整理的四年级上册数学口算乘法课件，欢迎阅读。教学目标1．理解乘数是整百数的口算乘法的算理，掌握口算方法，正确口算乘数是整百数的乘法．2．提高学生......
