八年级上册必读两名著鉴赏专题
![九年级（上）名著阅读 及答案]()
- 九年级（上）名著阅读 及答案
- 《格列佛游记》1、乔纳森·斯威夫特是英国18世纪前期最优秀的_______与_______。他的小说《格列佛游记》以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境.2、作者以神奇的想象、夸张的手段、寓言的笔法，不留情面的批判，尤其对_......
![八上语文名著阅读题应注意哪些?]()
- 八上语文名著阅读题应注意哪些?
- 最好能将原著看一下，为初三打基础，也可以提高阅读能力。如果暂时没时间就把书里提到的一些细节记住，以及作家作品记住。......
![八年级上期末复习:名著阅读]()
- 八年级上期末复习:名著阅读
- 6、名著阅读。(7分，每空1分)(1)《钢铁是怎样炼成的》是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的，出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。请你......
![名著悲惨世界读后感两篇]()
- 名著悲惨世界读后感两篇
- 名著《悲惨世界》读后感篇一《悲惨世界》这本书写的的确是一个悲惨世界，是一个真实而感人的故事。我一页一页地看着，从中学到了很多东西很多知识。这本厚的出奇的长边篇小说是雨果的代表作，这本共有五部，每一里有好几节，每......
![人教版八年级上册名著导读复习]()
- 人教版八年级上册名著导读复习
- 一、《朝花夕拾》1.《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本回忆性散文(体裁)集，共10篇。最初在《莽原》杂记发表时，总题目中为《旧事重题》，1927年编集成书，改为现名。目前，我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈......
![八年级上册《新闻两则》课文]()
- 八年级上册《新闻两则》课文
- 《新闻两则》课文人民解放军百万大军横渡长江新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首......
![必读名著的读书心得]()
- 必读名著的读书心得
- 当我们经过反思，对生活有了新的看法时，写心得体会是一个不错的选择，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的必读名著的读书心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家......
![阅读名著《海底两万里》有感]()
- 阅读名著《海底两万里》有感
- 再次读完这本书，心中还是存在这个愿望，就是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密，可恨没有阿龙纳斯教授的好运。故事起于1866年一件闹的满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了海怪，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽淮......
![读名著《海底两万里》有感范文]()
- 读名著《海底两万里》有感范文
- 《海底两万里》是我在这个寒假里读的一本书》。时间仓促，本想随便读一本交差，可是我一读开头，就迫不及待地想读到结尾。我爱上了这本书。这本书是一本科幻小说，作者儒勒·凡尔纳在写这本小说时，电灯还没有发明出来，他却能写......
![读名著海底两万里有感]()
- 读名著海底两万里有感
- 暑假里，我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特，被称为“科幻小说之父”，代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底......
![读《海底两万里》名著有感]()
- 读《海底两万里》名著有感
- 本文讲述了：一向平静的大海里突然出现一些骇人听闻的怪事，一只巨大的“怪物”如幽灵一般在海上兴风作浪，引起世界的轰动，尤其使航海人员激动不已。于是美国战舰“林肯号”配备了强大的武器去寻找并消灭这个“怪物”。经过......
![七年级上册语文名著导读练习题]()
- 七年级上册语文名著导读练习题
- 【七年级上册语文名著导读练习题】一、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。如“墙角的花/你孤芳自赏时/......
![四年级必读名著教案大纲]()
- 四年级必读名著教案大纲
- 名著里面有着许许多多的道理，需要我们四年级的学生去慢慢品读。小编整理的四年级必读名著教案，欢迎大家来查阅这篇文章。四年级必读名著教案1教学设想：本校语文组把“名著导读”作为校本课程，其开发已有一定的基础。如何......
![读名著《海底两万里》有感1000字]()
- 读名著《海底两万里》有感1000字
- 海底两万里描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。以下是小编整理的读后感，希望对大家有帮助！读名著《海底两万里》有感1《海底两万里》写于1870年，这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻！这事发......
![八年级上册语文名著导读的问题！]()
- 八年级上册语文名著导读的问题！
- 一、走近作者《水浒传》的作者，史料记载不一。现在学术界大都认为是施耐庵所著，罗贯中做了些编次工作。施耐庵(约1296-1370)名子安，耐庵为字，原籍江苏兴化，元末明初人。他出身于船家，家境贫寒。童年时随其父至苏州。13岁在......
![人教版八年级上期末复习：名著阅读]()
- 人教版八年级上期末复习：名著阅读
- 1、下面是中国古典四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是(c)A、鲁智深____倒拔垂杨柳B、孙悟空____大闹天宫C、诸葛亮____三顾茅庐D、刘姥姥____进大观园(2002年哈尔滨中考试题)2、下列对文学名著的评点不正确......
![高中必读名著读后感]()
- 高中必读名著读后感
- 当看完一本著作后，你有什么体会呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的高中必读名著读后感，欢迎大家分享。高中必读名著读后感1《围城》主要是以主人公方鸿渐的生活道路为......
![初中生必读名著速读（七年级上下册）]()
- 初中生必读名著速读（七年级上下册）
- -七年级（上）1、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。如“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”七年级（下）2、......
![初中生必读名著速读（九年级上下册）]()
- 初中生必读名著速读（九年级上下册）
- -九年级（上）9、《水浒》施耐庵，元末明初小说家。小说生动描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。前40回讲述单个的英雄人......
![读名著《海底两万里》有感]()
- 读名著《海底两万里》有感
- 《海底两万里》给了我勇气，我们应该学习他们那种不畏艰险的精神。它虽然只是一本普普通通的冒险小说，但他让我们勇敢的面对事实，胆子大一点。下面是关于读名著《海底两万里》有感的内容，欢迎阅读！读名著《海底两万里》有感......
![四年级必读名著教案]()
- 四年级必读名著教案
- 名著里面有着许许多多的道理，需要我们四年级的学生去慢慢品读。小编整理的四年级必读名著教案，欢迎大家来查阅这篇文章。四年级必读名著教案1教学设想：本校语文组把“名著导读”作为校本课程，其开发已有一定的基础。如何......
![八年级上册《短文两篇》课文]()
- 八年级上册《短文两篇》课文
- 答谢中书书作者：陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。译文山川景色的美丽，自古以来就......
![人教版七年级上名著导读]()
- 人教版七年级上名著导读
- 1、《繁星》《春水》：主题是“母爱、童真、自然”。作者是冰心，原名谢婉莹，中国现代文学史上第一位著名女作家。这两作品是在受到了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的。包括三方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂......
![九年级语文上册名著阅读《水浒传》教学设计]()
- 九年级语文上册名著阅读《水浒传》教学设计
- 教学目标：知识与能力目标：1、通过对《水浒传》的阅读指导，让学生学会课外阅读的方法；2、学习描写人物的方法和细节描写。一、激趣导入多媒体展示《水浒传》中的人物画像。（这些人物都是《水浒传》中的人物，前面我们刚学过《......
![八年级上册语文期末复习：名著导读]()
- 八年级上册语文期末复习：名著导读
- 一、《钢铁是怎样炼成》：永恒的精神坐标1.《钢铁是怎样炼成》作者是(国名)__________(人名)___________，这篇小说的主人公是____________________。2.主人公是在____________________的影响下逐步走上革命道路的。在革......
