花是种给别人看的教案鉴赏专题
![急求《自己的花是让别人看的》教案]()
- 急求《自己的花是让别人看的》教案
- 教学目标：1、自学生字词，掌握“脊梁、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、耐人寻味”等词语。2、根据重点段落来归纳课文主要内容。3、从“自己的花是让别人看的”了解德国的民族风情特点，初步感受“人人为我，我为人人”的崇......
![《自己的花是给别人看的》课件]()
- 《自己的花是给别人看的》课件
- 分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-03-0216:55:13文件大小：2.13MB课件格式：PPT《自己的花是让别人看的》是人教版小学语文五年级下册第八单元第25课的课文，这篇课文是我国著名语言学家、教育家和社会活动家，北京大学教授......
![人教版五年级语文下册教案《自己的花是给别人看的》]()
- 人教版五年级语文下册教案《自己的花是给别人看的》
- 以下是本站网小编整理的教学方案内容，仅供各位同学和老师参考!【教学目标】1、有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。2、感受异域风情，理解人人为我，我为人人的人生境界。3、认识3个生字，会写7个。理解莞尔一笑、花团锦簇......
![读《自己的花是给别人看的》有感350字]()
- 读《自己的花是给别人看的》有感350字
- 每个人都爱美，花在美丽的东西中占重要的地位。德国是爱花的民族之一，家家户户都在养花，最有趣的是每家人都会把花阳台上，花都朝外开，在屋子里的时候只能看到花的脊梁。在街上抬头向上看，家家户户的窗前都是花团锦簇、姹紫嫣......
![《自己的花是给别人看的》读后感]()
- 《自己的花是给别人看的》读后感
- 花美心美人美。这就构成了一个德国。不但大街上的花美，人也美，人们那默默奉献的心灵也美。德国，好一个美丽的国家！这是我读完《自己的花是让别人看的》这篇课文的感受。这篇课文主要讲了季老先生回忆了自己早年在德国留学......
![人教版小学语文《自己的花是给别人看的》ppt大纲]()
- 人教版小学语文《自己的花是给别人看的》ppt大纲
- ppt简介：这篇优美别致的`短文是北京大学教授、国学大师季羡林先生写的。它不同于那些纯粹描写景物风情的文章，而是用娓娓道来的语气讲述了自己1935年在德国求学时的亲身经历，描绘了德国家家户户那花团锦簇、姹紫嫣红的情......
![自己的花是让别人看的教学反思]()
- 自己的花是让别人看的教学反思
- 这篇课文以朴实的语言，讲述了作者在德国的所见、所闻、所感。下面是语文迷小编收集整理的自己的花是让别人看的教学反思，欢迎阅读参考！自己的花是让别人看的教学反思1《自己的花是让别人看的》是义务教育课程标准实验教......
![自己的花是让别人看的教学设计]()
- 自己的花是让别人看的教学设计
- 《自己的花是让别人看的》是五年级下册第八组的第一篇精读课文。下面是小编收集整理的自己的花是让别人看的教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1.有感情地朗读课文，品读课文第三自然段。2.感受异域风情，理解“人人为我，我为人......
![读《自己的花是给别人看的》有感]()
- 读《自己的花是给别人看的》有感
- 赠人玫瑰，手有余香。读了《自己的花是给别人看的》这篇文章后，我才真正明白了这句话的含义。这篇文章写的是季羡林老先生在德留学期间发现德国人都把花栽种在临街窗户的外面，在屋内只能看见花的脊梁。德国人说，他们种的花......
![读《自己的花是给别人看的》有感大纲]()
- 读《自己的花是给别人看的》有感大纲
- 读《自己的花是给别人看的》有感1赠人玫瑰，手有余香。读了《自己的花是给别人看的》这篇文章后，我才真正明白了这句话的含义。这篇文章写的是季羡林老先生在德留学期间发现德国人都把花栽种在临街窗户的外面，在屋内只能......
![三年级语文《花是种给别人看的》ppt（下册）大纲]()
- 三年级语文《花是种给别人看的》ppt（下册）大纲
- ppt简介：《花是种给别人看的》这篇课文通过描写德国人种花的与众不同，突出他们每个人都有人人为我，我为人人的.精神，也因为如此，他们才会将自己的花种在临街的窗户外面让别人看。全文充满了作者的真情实感。......
![五年级下册《自己的花是让别人看的》教案]()
- 五年级下册《自己的花是让别人看的》教案
- 教学目标：1、自学生字词，掌握“脊梁、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、耐人寻味”等词语。2、了解德国的民族风情特点，初步感受德国民族“人人为我，我为人人”的崇高精神境界。3、有感情地朗读课文，积累课文的优美语言。教......
![鄂教版四年级上《自己的花是让别人看的》教案]()
- 鄂教版四年级上《自己的花是让别人看的》教案
- 教学目标：1、正确、有感情地朗读课文。2、通过随文识字的方式认识“脊梁、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、家家户户、应接不暇”等词语，并且会写其中的6个生字。3、运用做批注的阅读方法，抓住关键词感悟美丽的景色、奇特......
![《自己的花是让别人看的》教案设计]()
- 《自己的花是让别人看的》教案设计
- 以跟随季羡林先生展开“异域风情之旅”的课堂展开形式，贴近作者视角，选择“变化是有的，但是美丽并没有改变”一句中的“美丽”为切入点，以“寻找美丽──感悟美丽──内化美丽”为贯穿课堂学习活动的线索，引导学生品读文本......
![《自己的花是让别人看的》五年级语文教案]()
- 《自己的花是让别人看的》五年级语文教案
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的《自己的花是让别人看的》五年级语文教案，供大家参考借鉴，希望......
![五年级语文25课自己的花是给别人看的教案]()
- 五年级语文25课自己的花是给别人看的教案
- 教学目标：★认识3个生字，会写7个生字，正确读写“天性、宇宙、真切、脊梁”等词语。★通过联系生活实际、联系上下文等方法理解“莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语的意思。★有感情地朗读课文，背......
![《自己的花是给别人看的》读后感大纲]()
- 《自己的花是给别人看的》读后感大纲
- 读完一本名著以后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《自己的花是给别人看的》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《自己的花是给......
![《自己的花是让别人看的》导学案]()
- 《自己的花是让别人看的》导学案
- 教师寄语：保护校园环境，人人有责第二学时一、读书自学自主探究①把你读书的感受通过点画批注的形式在书上写出来，留下你读书的痕迹，在不懂的地方做上记号。②你从哪些语句感受到景色的奇丽？③你从哪些句子感受到民族的奇特......
![三年级语文《花是种给别人看的》ppt（下册）]()
- 三年级语文《花是种给别人看的》ppt（下册）
- ppt简介：《花是种给别人看的》这篇课文通过描写德国人种花的与众不同，突出他们每个人都有人人为我，我为人人的精神，也因为如此，他们才会将自己的花种在临街的窗户外面让别人看。全文充满了作者的真情实感。点击下载《花是......
![《花是种给别人看的》优秀教学设计与反思大纲]()
- 《花是种给别人看的》优秀教学设计与反思大纲
- 学习目标：1.有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。2.感受异域风情，理解人人为我，我为人人的人生境界。3.认识3个生字，会写7个。理解莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味等词语的意思。学习重点：1.理解词语的......
![快乐是装给别人看的一种痛楚，狂欢是留给自己痛的一种寂寞。]()
- 快乐是装给别人看的一种痛楚，狂欢是留给自己痛的一种寂寞。
- 快乐是装给别人看的一种痛楚，狂欢是留给自己痛的一种寂寞。......
![自己的花是让别人看的]()
- 自己的花是让别人看的
- 爱美大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多，花在其中占重要的地位。爱花的民族也很多，德国在其中占重要的地位。四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花不像......
![《花是种给别人看的》优秀教学设计与反思]()
- 《花是种给别人看的》优秀教学设计与反思
- 学习目标：1.有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。2.感受异域风情，理解人人为我，我为人人的人生境界。3.认识3个生字，会写7个。理解莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味等词语的意思。学习重点：1.理解词语的......
![人教版小学语文《自己的花是给别人看的》ppt]()
- 人教版小学语文《自己的花是给别人看的》ppt
- ppt简介：这篇优美别致的短文是北京大学教授、国学大师季羡林先生写的。它不同于那些纯粹描写景物风情的文章，而是用娓娓道来的语气讲述了自己1935年在德国求学时的亲身经历，描绘了德国家家户户那花团锦簇、姹紫嫣红的情......
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- 五年级语文25课自己的花是给别人看的教案大纲
- 教学目标：★认识3个生字，会写7个生字，正确读写“天性、宇宙、真切、脊梁”等词语。★通过联系生活实际、联系上下文等方法理解“莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语的意思。★有感情地朗读课文，背......
