世说新语故事精选7则鉴赏专题
![初一语文《世说新语》两则练习题]()
- 初一语文《世说新语》两则练习题
- 一、据课文回答下列问题1．给下列句子中的加粗字注音并作解释。（1）尊君在不（）________________（2）歆辄难之（）___________（3）王欲舍所携人（）____________（4）遂携拯如初（）_________（5）宁可以急相弃邪（）_________2．解释下列句子中的加粗词语。（1）......
![《〈世说新语〉两则》课堂实录]()
- 《〈世说新语〉两则》课堂实录
- 【授课教材】人民教育出版社“课标”实验教材【教学目标】★知识与能力读准节奏、读出韵味、读中质疑、读后思辨★过程与方法师生同读、同议、同讲、同评、同写★情感态度与价值观在情境中感受机智、在选择中学会做人......
![人教版《世说新语》两则教案]()
- 人教版《世说新语》两则教案
- 教学目标①情感、态度与价值观：了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。②知识与能力：阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。③过程与方法：自主、合作、探......
![《〈世说新语〉两则》教学设计大纲]()
- 《〈世说新语〉两则》教学设计大纲
- 导语：下面小编为大家带来《〈世说新语〉两则》教学设计，让学生学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。欢迎大家参考借鉴！○教学目标①情感、态度与价值观：了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重......
![《世说新语》读后感精选]()
- 《世说新语》读后感精选
- 殷洪乔作豫章郡，临去，都下人因附百许函书。既至石头，悉掷水中，因祝曰：“沈者自沈，浮者自浮，殷洪乔不能作致书邮。”读书笔记：孟子曰：言不必信，行不必果，唯义所在。殷羡做到了前两句，忽视了后一句。不过道家向来都是视名利如浮云，视......
![七年级语文《世说新语》两则教案]()
- 七年级语文《世说新语》两则教案
- 学习目标：1、情感、态度与价值观：了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。2、知识与能力：(1)、阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。(2)、能借助注释理解课文基本内容，并能分析人物形象，概括......
![《世说新语》两则说课稿]()
- 《世说新语》两则说课稿
- 学习目标：知识与能力目标：阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。过程与方法目标：自主、合作、探究的学习方式。情感、态度与价值观目标：了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、......
![《世说新语》两则教学反思]()
- 《世说新语》两则教学反思
- 昨天我在讲授《<世说新语>两则》这篇课文时，在不同的班级里使用了不同的教学方法，结果竟然收到了意想不到的效果。我先在初164班上的这节课，和多数语文老师一样，我对七年级的学生自主学习文言文的方法一直不是很放心，所以......
![古代的八卦故事集《世说新语》]()
- 古代的八卦故事集《世说新语》
- 导语：《世说新语》是一部有趣的散文故事集，记载了许多古代文人的日常趣事。让我们一起来了解一下吧。【《世说新语》其书】《世说新语》是南北朝时期的一本书，记载的都是魏晋人物的言谈轶事，是一本笔记小说。《世说新语》......
![《〈世说新语〉两则》教学设计]()
- 《〈世说新语〉两则》教学设计
- 导语：下面小编为大家带来《〈世说新语〉两则》教学设计，让学生学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。欢迎大家参考借鉴！○教学目标①情感、态度与价值观：了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重......
![《世说新语》二则读后感]()
- 《世说新语》二则读后感
- 《世说新语》是南朝的刘义庆组织一批文人编写的，全书用文言写成，下文是为大家精选的《世说新语》二则读后感，欢迎大家阅读。《世说新语》二则读后感（一）古文，是中国传统文化中的一个宝库，而《世说新语》则是这个宝库中一颗灿......
![《世说新语》二则读后感范文]()
- 《世说新语》二则读后感范文
- 《世说新语》二则读后感范文1古希腊哲学家柏拉图说：“美德是灵魂的一种健康，美貌和良好习惯。”莎士比亚说：“金子！黄黄的，光闪闪的，只要有一点点，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱者变成尊贵者，老年变成少......
![《〈世语新说〉两则》课文鉴赏]()
- 《〈世语新说〉两则》课文鉴赏
- 《世说新语》是六朝志人小说的代表作。在众多志人小说中它以语言简练、辞意隽永著称。所选两则小故事，较好地体现了这一特色。《咏雪》一文，开头一句话“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”。短短十五字，却涵盖了事件的时......
![《世说新语》两则知识点梳理]()
- 《世说新语》两则知识点梳理
- 1.文学常识《世说新语》是我国古代一部著名的笔记小说集，书中记述了汉魏至晋宋间120多位人物的逸事和言论，时间跨度在三百年左右。内容涉及当时社会的政治、经济、思想、文化、宗教以及习俗风尚等许多方面，在中国小说发......
![世说新语三则文言文翻译]()
- 世说新语三则文言文翻译
- 初中所学的世说新语三则你还记得吗？以下是小编整理的世说新语三则文言文翻译，欢迎参考阅读！荀巨伯荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至......
![《〈世语新说〉两则》课文鉴赏大纲]()
- 《〈世语新说〉两则》课文鉴赏大纲
- 《世说新语》是六朝志人小说的代表作。在众多志人小说中它以语言简练、辞意隽永著称。所选两则小故事，较好地体现了这一特色。《咏雪》一文，开头一句话“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”。短短十五字，却涵盖了事件的时......
![7-12岁童话故事（精选20则）]()
- 7-12岁童话故事（精选20则）
- 童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。那什么才是好听好看的童话故事，以下是小编为大家收......
![世说新语两则七年级语文教案]()
- 世说新语两则七年级语文教案
- 教学目标：1、阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。2、了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧，诚实、守信、尊重他人的美德。教学重点：诵读课文，积累文言词语。教学用时：两课时。教学设......
![《世说新语》两则复习教案]()
- 《世说新语》两则复习教案
- 《咏雪》一、词语积累[内集]家庭聚会。内，指家人。集，聚集。[儿女]指子侄辈，这里指家中年轻一代人。[讲论文义]讲解诗文。义，道理，意义，文章表达的意思。[俄而]不久，一会儿。[欣然]高兴的样子。[似]相似，像。[差(chà)]大致、......
![《世说新语两则》读后感]()
- 《世说新语两则》读后感
- 世说新语两则读后感（一）《世说新语》是南朝刘义庆主编的志人小说，分为36门，如《德行》、《言语》、《政事》等。其中，我觉得最富有哲理性的是记录晋人谈话的《言语》。那一句句发言遣词，无不毕肖声口，寥寥数语，却能述说出一个......
![世说新语二则咏雪说课稿]()
- 世说新语二则咏雪说课稿
- 在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编收集整理的世说新语二则咏雪说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。世说新语咏雪说课......
![《世说新语二则》ppt课件]()
- 《世说新语二则》ppt课件
- 分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-09-0114:58:02文件大小：2.05MB课件格式：ppt咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公......
![《世说新语两则》语文书上的注释]()
- 《世说新语两则》语文书上的注释
- 注释(1)谢太傅：即谢安(320~385),字安石,晋朝陈郡阳夏(现在河南太康)人.做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职.死后追赠为太傅.(2)未若柳絮因风起(未若：不如)(因：凭借)(“因”在这里有特殊含义)(3)讲论文义(讲解诗......
![心理寓言小故事精选7则]()
- 心理寓言小故事精选7则
- 导语：人生路上，你是不是常被一些莫名奇妙的问题困扰?生活的迷茫、职场的紧张有时候会压得你喘不过气来，小编整理了心理寓言小故事，希望对你有所帮助。1、一棵苹果树，终于结果了。第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个......
![《世说新语二则》教学设计]()
- 《世说新语二则》教学设计
- 《世说新语》二则是同学进入初中后学到的第二篇文言文。教学目标：1、了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。2、阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容教......
