大地上的事情教案鉴赏专题
![《大地上的事情》阅读理解]()
- 《大地上的事情》阅读理解
- 大地上的事情①我观察过蚂蚁营巢的三种方式。小型蚁筑巢，将湿润的土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂房状，高耸在地面；中型蚁的巢口，土粒散得均匀美观，围成喇叭口或泉心的形状，仿佛大地开放的一只黑......
![苏教版八年级语文上册《大地上的事情》教案]()
- 苏教版八年级语文上册《大地上的事情》教案
- 教学目标：知识目标：了解散文形散而神不散的特点。能力目标：要求把握描写的对象的特点对文章的内容进行概括。通过对散文语言的评价赏析，体会品味散文之美。情感目标：认识大自然中生命的意义、价值及其对人类的启示。教学方......
![《大地上的事情》八年级语文教案大纲]()
- 《大地上的事情》八年级语文教案大纲
- 教学目标：1、善待野生动物，善待大自然，即善待自己的道理。2、品味文章洗练精当的语言。3、激发大家去热爱自然、保护环境。教学重点：1、理解作者的主要见解。2、明确“善待大自然，就是善待人类自己”的道理。教学难点：品味......
![大地上的事情读后感大纲]()
- 大地上的事情读后感大纲
- 当赏读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编收集整理的大地上的事情读后感，欢迎阅读与收藏。我是岸我是渔港我伸展着手臂等待穷孩子的......
![苏教版八上《大地上的事情》精品教案]()
- 苏教版八上《大地上的事情》精品教案
- 教学目标：1、善待野生动物，善待大自然，即善待自己的道理。2、品味文章洗练精当的语言。3、激发大家去热爱自然、保护环境。教学重点：1、理解作者的主要见解。2、明确“善待大自然，就是善待人类自己”的道理。教学难点：品味......
![八年级语文《大地上的事情》教案]()
- 八年级语文《大地上的事情》教案
- 教学目标:1、善待野生动物,善待大自然,即善待自己的道理。2、品味文章洗练精当的语言。3、激发大家去热爱自然、保护环境。教学重点:1、理解作者的主要见解。2、明确“善待大自然,就是善待人类自己”的道理。教学难点......
![苇岸《大地上的事情》全文]()
- 苇岸《大地上的事情》全文
- 一我观察过蚂蚁营巢的三种方式。小型蚁筑巢，将湿润的土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂房状，高耸在地面;中型蚁的巢口，土粒散得均匀美观，围成喇叭口或泉心的形状，仿佛大地开放的一只黑色花朵;大型......
![大地上的事情]()
- 大地上的事情
- 苇岸，原名马建国，1961年1月7日生于北京昌平县。大学期间开始写诗，1982年开始发表作品。1988年起主要进行散文写作。《大地上的事情》是作者生前出版的唯一一本散文集。1999年5月19日，苇岸因病去世后，友人们为他编有《太阳......
![大地上的事情八年级语文教案]()
- 大地上的事情八年级语文教案
- 教学目标：1、善待野生动物，善待大自然，即善待自己的道理。2、品味文章洗练精当的语言。3、激发大家去热爱自然、保护环境。教学重点：1、理解作者的主要见解。2、明确“善待大自然，就是善待人类自己”的道理。教学难点：品味......
![大地上的事情八年级语文教案大纲]()
- 大地上的事情八年级语文教案大纲
- 教学目标：1、善待野生动物，善待大自然，即善待自己的道理。2、品味文章洗练精当的语言。3、激发大家去热爱自然、保护环境。教学重点：1、理解作者的主要见解。2、明确“善待大自然，就是善待人类自己”的道理。教学难点：品味......
![《大地上的事情》的初中读后感]()
- 《大地上的事情》的初中读后感
- 世界上的事物在速度上，衰落胜于崛起。上面一句话是作者在思索日出与日落分别经历的时间时留在段尾的，总让我觉得，这世界实在太善变了。或许这是一件值得高兴的事，我们看到时代在不断进步：科技发达了，人民生活水平提高了，国家......
![苏教版八上《大地上的事情》教学案例]()
- 苏教版八上《大地上的事情》教学案例
- 教学目标：1、善待野生动物，善待大自然，即善待自己的道理。2、品味文章洗练精当的语言。3、激发大家去热爱自然、保护环境。教学重点：1、理解作者的主要见解。2、明确善待大自然，就是善待人类自己的道理。教学难点：品味文章......
![《大地上的事情》教学设计大纲]()
- 《大地上的事情》教学设计大纲
- 学习目标1．明白善待野生动物，善待大自然，善待地球，即善待自己的道理。2．品味文章洗练精当的语言。3．激发大家去热爱自然、保护环境。学习时数：1课时学习过程一、作者简介：苇岸，原名华，散文家。1960年1月生于北京市昌平县，1978年......
![《大地上的事情》八年级语文教案]()
- 《大地上的事情》八年级语文教案
- 教学目标：1、善待野生动物，善待大自然，即善待自己的道理。2、品味文章洗练精当的语言。3、激发大家去热爱自然、保护环境。教学重点：1、理解作者的主要见解。2、明确“善待大自然，就是善待人类自己”的道理。教学难点：品味......
![八年级上册语文大地上的事情ppt]()
- 八年级上册语文大地上的事情ppt
- 分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-10-2715:33:37文件大小：1.66MB课件格式：ppt在它们身上，我看到了某种大于生命的东西。我观察过蚂蚁营巢的三种方式。小型蚁筑巢，将湿润的土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡......
![苏教版初二上册《大地上的事情》教学设计及反思]()
- 苏教版初二上册《大地上的事情》教学设计及反思
- 教学内容分析：《大地上的事情》是苏教版八年级上册第五单元末的诵读欣赏内容。第五单元的主题是“人与环境”，单元教学目标是体会各篇课文所流露的对花鸟树木的真情，正确理解人与自然的关系，明确人与自然应该和谐相处的道......
![《大地上的事情》（节选）教学设计]()
- 《大地上的事情》（节选）教学设计
- 目标：1、诵读选段，说出作者的所见、所想、所思。2、分析讨论，说出两个片段共同的主题。3、动笔写作，在写作中体会大地的丰富和美丽，感悟大自然的神奇与力量。进一步提高保护自然的意识。目标预测：这两段文字并不容易懂，教师......
![八年级语文《大地上的事情》教案大纲]()
- 八年级语文《大地上的事情》教案大纲
- 教学目标:1、善待野生动物,善待大自然,即善待自己的道理。2、品味文章洗练精当的语言。3、激发大家去热爱自然、保护环境。教学重点:1、理解作者的主要见解。2、明确“善待大自然,就是善待人类自己”的道理。教学难点......
![大地上的事情读后感]()
- 大地上的事情读后感
- 大地上的事情读后感当赏读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编收集整理的大地上的事情读后感，欢迎阅读与收藏。我是岸我是渔港我伸展......
![《大地上的事情》读后感]()
- 《大地上的事情》读后感
- 当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要写一篇读后感好好地作记录了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的《大地上的事情》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。苇岸的《大地上的......
![《大地上的事情》导学案设计]()
- 《大地上的事情》导学案设计
- 学习目标1.明白善待野生动物，善待大自然，善待地球，即善待自己的道理。2.品味文章洗练精当的语言。3.激发大家去热爱自然、保护环境。学习时数1课时学习过程一、作者简介：苇岸，原名马建华，散文家。1960年1月生于北京市昌平县......
![苏教版八年级上册《大地上的事情》导学案]()
- 苏教版八年级上册《大地上的事情》导学案
- 《大地上的事情》导学案【学习目标】1、善待野生动物，善待大自然，即善待自己的道理。2、品味文章洗练精当的语言。3、激发学生热爱自然、保护环境的责任感。【重点难点】1、明确“善待大自然，就是善待人类自己”的道理。......
![《大地上的事情》教学设计]()
- 《大地上的事情》教学设计
- 学习目标1．明白善待野生动物，善待大自然，善待地球，即善待自己的道理。2．品味文章洗练精当的语言。3．激发大家去热爱自然、保护环境。学习时数：1课时学习过程一、作者简介：苇岸，原名华，散文家。1960年1月生于北京市昌平县，1978年......
![苇岸《大地上的事情》阅读练习及答案]()
- 苇岸《大地上的事情》阅读练习及答案
- 导语：练习可以帮助同学们巩固、掌握所学知识，提高语文水平。下面是苇岸《大地上的事情》阅读练习及答案，欢迎同学们过来练习。阅读下面的文字，完成16—18题。大地上的事情苇岸①我观察过蚂蚁营巢的三种方式。小型蚁筑巢，将......
![读苇岸《大地上的事情》有感]()
- 读苇岸《大地上的事情》有感
- 读苇岸《大地上的事情》有感世界上的事物在速度上，衰落胜于崛起。上面一句话是作者在思索日出与日落分别经历的时间时留在段尾的，总让我觉得，这世界实在太善变了。或许这是一件值得高兴的事，我们看到时代在不断进步：科技发......
