暮江吟古诗教案鉴赏专题
![唐白居易的古诗暮江吟]()
- 唐白居易的古诗暮江吟
- 中华文化博大精深、源远流长，古诗词更是多不胜数。下面小编带来的是唐白居易的古诗暮江吟，希望对你有帮助。暮江吟唐代：白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。(真珠通珍珠)译文一道残阳渐......
![《暮江吟》教学设计]()
- 《暮江吟》教学设计
- 一、复习导入师：我们已经学习了很多古诗，还记得吗？谁能背一背给同学们听听？学生背。（略）师：学过的诗都记住了，很好。我国古代出了许多诗人，他们写了很多诗，这些诗有很美的意境，今天，我们再来学一首新诗。（板题）二、理解诗意1．读正确......
![《暮江吟》古诗 作者白居易 古诗暮江吟的原文诗意翻译赏析]()
- 《暮江吟》古诗 作者白居易 古诗暮江吟的原文诗意翻译赏析
- 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。(真珠通珍珠)《暮江吟》译文及注释译文一道残阳倒影在江面上，阳光照射下，波光粼粼，一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的初......
![《暮江吟》三年级语文教案]()
- 《暮江吟》三年级语文教案
- 一、谈话导入、简介作者。同学们，我们以前学过一首诗，老师念第一句“篱篱原上草”，大家一起背好吗？你们知道这首诗的作者是谁吗？他就是我国唐代著名的诗人白居易，他写这首诗时只有１５岁，他的诗通俗易懂，在广大群众中广为流传下来......
![人教版五上《暮江吟》教案及反思]()
- 人教版五上《暮江吟》教案及反思
- 人教版五上六单元《暮江吟》教案一、导入激趣。复习以前学过的描写景色的诗，采用“古诗接龙”的方法进行。二、师配乐朗诵《暮江吟》。生观看图画。三、初读课文。师：这首古诗意境很美，同学们，你们觉得美在哪儿呢?试着读......
![《暮江吟》三年级语文教案大纲]()
- 《暮江吟》三年级语文教案大纲
- 一、谈话导入、简介作者。同学们，我们以前学过一首诗，老师念第一句“篱篱原上草”，大家一起背好吗？你们知道这首诗的作者是谁吗？他就是我国唐代著名的诗人白居易，他写这首诗时只有１５岁，他的诗通俗易懂，在广大群众中广为流传下来......
![改写《暮江吟》]()
- 改写《暮江吟》
- 一天黄昏，我和同伴到江上谈心。我们做在小船上，一边喝酒，一边谈心。突然，同伴指着江面兴奋地对我说：“看！那太阳红得真可爱！”我一看，只见一道道夕阳的光斜斜地照在水面上，把那江水染成了红色和绿色。仔细一看，那江水近一点的呈......
![四年级语文《古诗二首（鸟鸣涧、暮江吟）》优秀教案]()
- 四年级语文《古诗二首（鸟鸣涧、暮江吟）》优秀教案
- 一、教学目标1.掌握本课的四个生字，能够正确、规范地书写。2.初步了解诗句的意思，能用自身的语言描述这两首古诗的情景，感受诗人表达的对明月和大自然的喜爱之情。培养学生对古诗的初步感受能力。3.有感情地朗诵两首诗，并......
![暮江吟的诗意谁知道？]()
- 暮江吟的诗意谁知道？
- 古诗欣赏一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。【注】：误把真珠写为珍珠，诗中的.真是真假的真，而并非珍珠的珍。这里的真珠即珍珠。编辑本段词语注释残阳：将落山的太阳光。瑟瑟：碧绿色。怜：爱。真......
![白居易《暮江吟》古诗]()
- 白居易《暮江吟》古诗
- 导语：《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝。这是一首写景佳作。下面是小编整理的白居易《暮江吟》古诗，希望对大家有所帮助。暮江吟唐代：白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。译文......
![白居易的暮江吟古诗]()
- 白居易的暮江吟古诗
- 《暮江吟》是一首欢快的诗作，是作者摆脱在朝为官的重任，回归想乡土时所作，以下是小编整理的白居易的暮江吟古诗，欢迎参考阅读！《暮江吟》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。(真珠通珍珠)译文一......
![四年级古诗《暮江吟》优秀教学设计]()
- 四年级古诗《暮江吟》优秀教学设计
- 这首诗是一首写景佳作。诗句语言流畅，格调清新，绘影绘色，细致真切。诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的意境。其写景之微妙，历来备受称道。诗句的字里行......
![经典古诗词赏析：暮江吟]()
- 经典古诗词赏析：暮江吟
- 暮江吟[1]白居易一道残阳铺[2]水中，半江瑟瑟[3]半江红。可怜[4]九月初三夜，露似珍珠月似弓。【注释】[1]暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗;吟：古代诗歌的一种形式。[2]残阳：快落山的太阳的`光，也指晚霞。[3]瑟瑟：原意为碧色的......
![暮江吟 白居易诗选]()
- 暮江吟 白居易诗选
- 朝代：唐代作者：白居易原文：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。(真珠通珍珠)译文一道残阳倒影在江面上，阳光照射下，波光粼粼，一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的......
![小学白居易古诗暮江吟配画]()
- 小学白居易古诗暮江吟配画
- 中华文化博大精深、源远流长，古诗词更是多不胜数。下面小编带来的是小学白居易古诗暮江吟配画，希望对你有帮助。暮江吟唐代：白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。译文一道残阳渐沉江中，半......
![白居易古诗《暮江吟》赏析]()
- 白居易古诗《暮江吟》赏析
- 导语：《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝。这是一首写景佳作。作者选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写。下面是小编为你整理的白居易古诗《暮江吟》赏析，希望对你有帮助！暮江吟唐代：白居易一......
![《暮江吟》欣赏]()
- 《暮江吟》欣赏
- 白居易在赴杭州任刺史的途中写的。当时朝廷政治昏暗，牛李党争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自求外任。下面是相关的古诗，希望对你有帮助。暮江吟一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。【注释】暮江......
![唐诗暮江吟赏析]()
- 唐诗暮江吟赏析
- 暮江吟唐白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。作品赏析：《暮江吟》是白居易“杂律诗”中的一首。全诗构思妙绝之处，在于摄取了两幅幽美的自然界的画面，加以组接。一幅是夕阳西沉、晚霞映......
![五年级上册《暮江吟》优秀教案]()
- 五年级上册《暮江吟》优秀教案
- 【五年级上册《暮江吟》优秀教案】教学目标1，知识目标:①学习《暮江吟》，学会本诗生字.②理解重点词语和诗句的意思，了解此诗所描写的景色，有感情地朗读.2，能力目标:①通过反复朗读，感受自然美和语言美.②能背诵，默写全诗.3，......
![暮江吟的经典古诗词赏析]()
- 暮江吟的经典古诗词赏析
- 暮江吟[1]白居易一道残阳铺[2]水中，半江瑟瑟[3]半江红。可怜[4]九月初三夜，露似珍珠月似弓。【注释】[1]暮江吟：黄昏时分在江边所作的.诗;吟：古代诗歌的一种形式。[2]残阳：快落山的太阳的光，也指晚霞。[3]瑟瑟：原意为碧色的......
![白居易的古诗暮江吟]()
- 白居易的古诗暮江吟
- 《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝。这是一首写景佳作。诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的意境，通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的......
![五上：《暮江吟》阅读答案]()
- 五上：《暮江吟》阅读答案
- 阅读白居易的《暮江吟①》，完成下列三题。(3分)一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜②九月初三夜，露似真珠③月似弓。注：①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗，牛李党争激烈，诗人谙尽了朝官的滋......
![五年级上《暮江吟》教案与反思]()
- 五年级上《暮江吟》教案与反思
- 五年级上《暮江吟》教案一、教学目标(一)学习《暮江吟》古诗，理解诗句的意思。(二)有感情地朗读诗句，体会每首诗所表达的思想感情。二、教学重点想象诗中描写的情景，理解诗句的意思。三、教学难点体会每首诗所表达的思想......
![四年级上册《暮江吟》教案]()
- 四年级上册《暮江吟》教案
- 学习目标：养学生多角度有创意的阅读。1、理解古诗优美的语言，了解唐诗是我国文学的瑰宝，进行爱国主义教育;培养学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。2.理解“铺、瑟瑟、可怜、似”等词语在诗中的意思，理解每句诗的意思，体......
![五年级语文教案暮江吟]()
- 五年级语文教案暮江吟
- 一、导入激趣。复习以前学过的描写景色的诗，采用“古诗接龙”的方法进行。二、师配乐朗诵《暮江吟》。生观看图画。三、初读课文。师：这首古诗意境很美，同学们，你们觉得美在哪儿呢？试着读一读。1．学生练读，读通。2．指名读，集体......
