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实用的五年级日记(实用)

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一天的生活不知不觉间结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候用心地写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编精心整理的五年级日记6篇,希望对大家有所帮助。

实用的五年级日记(实用)

五年级日记 篇1

“学困生”转化工作一直以来受到关注,广大教师已经从不同角度转化“学困生”。但我觉得在今天,采用鼓励表扬方式,来引导促进“学困生”的成长,也是一种有效的教育方法。

1、爱心。 真挚的爱,可以填平师生之间的鸿沟,取得学生的信任。教师要真正了解学生,充分信任,以平等、愉快、友好和鼓励的方式对待“学困生”,才能轻松与他们进行沟通和交流,使“学困生”感受到爱的阳光。

2、信心。信心是“学困生”成功的基础,一是教师自身要树立起信心,要相信每一个“学困生”不仅有进步的心态,也有进步的渴望。二是要树立起转化“学困生”的信心,“学困生”身上虽然存在着明显的`差异,教师在发现学生“闪光点”的基础上,老师应选择有利时机,适当加以表扬、鼓励,循循善诱。

3 、细心。金无足赤,人无完人。特别是对“学困生”,他们很少受到人们的关注,更需要教师细致观察,全面了解,从而发现挖掘在他们身上的“闪光点”。

4、耐心。作为教师,要切忌烦躁和蜻蜓点水,应一个知识点、一道习题耐心地讲解,作个别辅导,指点学习方法,有针对性地采用不同的教学手段,不厌其烦地指导,直到让他们掌握为止。

5 、宽容心。教师要包容“学困生”的所有缺点,从感情上亲近他们,兴趣上引导他们,学习上启发他们,生活上关心他们,让“学困生”体会到老师时时刻刻都在爱护、关心他们。

五年级日记 篇2

今天是我们海南之旅的第三天,导游安排上午去分界州岛生态文化度假区游玩。早饭后我们坐了近1个小时的车,终于来到了这个被大海怀抱在手中的小岛。这里绿树成荫,海水蔚蓝,环境优美,气温适中。

我和爸爸报名参加“堡礁潜水”这个项目,妈妈则是乘潜水艇潜至海下20米处观海。交完钱后,我和爸爸便去领潜水服和胶鞋。一到那里,哇!人山人海,有的在买泳衣,有的在换衣服,还有的在费力的穿鞋子……,我们是从家里带的泳衣、泳帽等,于是我首先到女更衣室换上了泳衣,然后就去领潜水服和鞋子。这潜水服可不好穿,上面湿渌渌的.,我花了很大的劲才把衣服拉上来,鞋子还好,美中不足就是里面有一些小沙子。接着,我们到培训中心去学一些水下潜水知识。呵呵,穿着硬硬的潜水服,走起路来活像一只笨笨的企鹅

培训完了,该去潜水喽!我们的小艇到了一个海上可移动的木屋旁,等待上一批的人“出水”。好不容易轮到我们了,工作人员先在我的腰间绑了一个重重的铅块,然后就让我下水。这时,有一名教练游过来,让我通过木屋上的梯子下来,我小心翼翼地沿着扶梯拾级而下。当教练给我背上氧气瓶时,一股冰凉的海水“溜”进了我的手、脚,忽然感到好冷,冷得我浑身发抖。紧接着,一个浪头趁我不注意,铺天盖地地打了过来,一口海水灌到了嘴里,我连忙把它吐了出来。过了一会儿,我决定潜下去,于是,我咬着咬嘴,把潜水镜套在眼睛上往下潜了。

但是,当海水漫过我的耳朵时,我感到一种莫名的恐惧向我袭来,我突然不想往下了,于是就挣扎着把头露出水面,第一次尝试以失败告终。歇了好一会儿,我才想继续试试,海水慢慢地漫过我的嘴、鼻子、耳朵、头发,我渐渐地在往下沉,可是我觉得身上奇冷无比,况且又看不到水中有什么稀奇的东西,于是我再一次浮出水面。就这样,潜下去、浮上来;再潜、再浮;……,在这过程中,我一共喝了四口海水,每次都让我刻骨铭心,因为它实在是太咸了。

最终我还是没能深潜下去,爸爸上来后替我分析原因,说:“你一定是激动过了头,培训的时候讲的注意点没能好好掌握,下水后无所适从,人没有动起来,不用力,当然会冷的。”我觉得很有道理。

后来看着爸爸潜下去后拍出来的DV,我好羡慕。在岸上没下水的时候,总觉得潜水很容易,夸夸其谈地说自己一定能怎么样,等到真正下去了,又缩手缩脚的,真觉得自己是一个“语言上的巨人,行动中的矮子”呀!以后一定要改掉这个坏毛病,做一个言行一致的人。

五年级日记 篇3

江心屿是个风景优美的地方,也是我国四大名屿之一。星期日,我终于要到期盼已久的江心屿游玩了。

首先,我来到了像个姑娘似的东塔,为什么说她像小姑娘呢?你看,东塔塔顶上有棵榕树,很像一个爱美的小姑娘烫了头发。爸爸和我来到东塔下,发现榕树 的根在东塔塔顶上摇晃,好像小朋友在荡秋千呢!爸爸告诉我:“东塔建于唐代末期,至于东塔为什么塔顶有一棵枝繁叶茂的榕树,传说有一只小鸟在吃果子,吐出 果核在上面,种子使其生根、发芽、长叶、开花长大了。”

东塔并不孤独,因为与西塔相对遥望,西塔有七层六面。远远望去,东西塔就像两位威严的武士,守护着美丽的江心屿。西塔是在北宋时期建造的'。东塔和西塔并不是单单外表吸引人,更重要的是能为瓯江来往船只导航。

接着,我们来到了庄严古老的江心寺,江心寺有三扇门,还有一幅耐人寻味的的对联:云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮长长长长长长长长消。

我们还来到了美丽的共青湖、文天祥寺等地方。

江心屿真美丽,还珍藏着许许多多的人文历史,我下次还要再去江心屿更仔细的观察。

五年级日记 篇4

星期天,我和我的好朋友一起玩了24点游戏。我不知道怎么玩,可是好朋友告诉我游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用“+、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24,就行了。如果两人的牌都能算出24就看谁先算出来。

游戏开始了,我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张牌分别是“2、4、11、3。就在我百思不得其接的时候,只听好朋友说:“我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。”第一轮,我输了。但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出:“6-5=1,8×3=24,24÷1=24。现在是1比1平了。”

好朋友说:“有什么的',我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了,我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然,只听好朋友大声地喊道:“6×4=24,24+1-1=24。2比1我赢了。”我看着他那得意的样子,无计可施。

虽然这次游戏我输了,但是我觉得24点真有趣,同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学,灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算,在下一次的24点游戏中,一定要用得得心应手,当个高手。

五年级日记 篇5

车道中央,总会有几条黑白相间的斑马线。它们有规律的并排,构成了一道美丽的风景线。闪烁着的交通灯,红黄绿依次变化着,意示着人们是否能够通行。

人们的生活中,处处离不开交通,时时刻刻在交通中徘徊。也许,会因为那一刹那的.疏忽,给你带来终身的遗憾。

走在路上,时常会看见司机驾驶着车辆飞驰而过,他扬长而去后留下的是令行人恐惧的目光。假如这位司机急转弯时没有控制好或许会从高架桥上抛出坠落;若在繁华区域加速行驶,总会不可避免地冲撞行人或公用设施,无辜的人会因此受伤,给他们带来沉重的痛苦与灾难。

“红灯停,绿灯行,见到黄灯等一等。”这是我们在幼儿园就朗朗上口的歌谣,为什么长大以后,反而不明白了呢?

等一个红灯只需要一分多种,有的地方甚至只要二十几秒,需要等待的时间如此短暂,可还是有闯红灯的行为出现。尊重是互相的,只有遵守交通法规,做一个好公民,才能得到别人的尊重。

让我们共同努力起来,让交通不再拥有噩耗传出,让每一个人的脸上洋溢着笑容!

五年级日记 篇6

20xx年7月9日 星期一 晴

今天我、爸爸、妈妈要坐飞机去香港玩。因为是第一次坐飞机,我既兴奋又害怕,我有飞机恐惧症,我总害怕飞机在天上没油了掉下来,或是有风筝、小鸟在天上把飞机撞下来

我们下午1点半到了机场,在忐忑不安中我们上了飞机。系上安全带,我的心跳开始加速,真怕啊!几分钟后飞机慢慢驶向跑道,拐了个弯后,飞机突然加速,飞上了蓝天!我往下一看:公路变成了一条长长的皮带,汽车变成了小蚂蚁,房子成了小橡皮,我的心啊都提到了嗓子眼了!飞机又向上飞去,飞到了云的上面,我看不到下面的景色了。我更害怕了,睡觉!睡觉!睡觉可以忘记害怕!于是我开始睡觉,等到我醒来时,发现飞机下是一大片蓝色的东西,我以为到香港机场了,但后来看见上面有小船在动,原来是大海!飞机一会上、一会下,我又开始胡思乱想了:飞机会不会快要没油了?事实证明,我的想法是多余的。飞机飞过了一座座小岛、飞过一艘艘船只,安全地着陆在香港机场上,我的心也彻底放下了。

下了飞机后,我们坐A21路来到了宾馆,吃了饭后开始准备明天的`迪斯尼之行。

原来坐飞机也不是很可怕的事情,今天的飞机之旅让我克服了我的飞机恐惧症,期待明天的迪斯尼之游!

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