实用的六年级写动物的作文锦集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的六年级写动物的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级写动物的作文 篇1
我家的小猫喜欢趴在沙发上休息，它身披黑白相间的“皮草大衣”，很柔软，摸上去就像一个大绒团。头顶上有一对尖尖的小耳朵，像两个小小的三角形坚在那里，时刻都在倾听着周围的动静。最奇特的就是小猫的眼睛了。一大早，小猫的眼睛像枣核一样；到了中午，太阳很强烈，小猫的眼睛咪成了一条线；到了晚上，小猫的眼睛闪亮闪亮的，像两颗绿宝石似的。
小猫最拿手的就是捉老鼠了。老鼠悄悄地在洞口，瞅了瞅四周。风没有猫，就小心翼翼地溜了出去，尽管它这样机灵，还是难以逃脱猫锐利的眼睛。小猫像箭一样蹿过去，扑向老鼠，然后叼起老鼠向门边跑去了……
小猫也喜欢玩绒线团。它先用小爪子轻轻地碰了它一下，然后急忙把爪子收回来。见它不动就扑上去，对它东咬咬，西抓抓。见它还不动，就把它滚到墙角，对它快乐地“交谈”……我写完作业时，发现它们“玩”得正欢呢！！
我家我家的小猫咪。
六年级写动物的作文 篇2
一向不正眼看它。
我家并不陈旧，反倒是那干净的墙角却被它占领了。每逢夜晚，视线触过那时，那要断开却又有细丝支撑、摇晃剧烈却又粘住不放的蛛网在昏黄的灯光下更加衬出一丝阴森，如同身在监牢，心生害怕全身不禁起了疙瘩。
蛛丝虽不明显，但每天都有可能在无意间碰断，进而惊动那个黑乎乎的家伙，迫使它在墙壁上不定时地移动。倒不说有毒无毒，光看它那长相：黑色的毛遍布了它的身子和腿，两个黑洞洞的眼凝视着，就算是盲人也会被吓着。
树梢的嫩叶渐渐变成了深绿，也渐渐密了起来，一层接着一层。浓密的树叶遮盖了褐色的树干，一片片生机勃勃的好景色。
夏天多雨，虫子都喜欢潮湿，自然是天天和它们打交道，它们互不示弱，非得拼个你死我活不可。
天气闷热，如同焖在锅里。只见蛛网，似乎变得结实了，上面残留了一些虫子的尸体。
那时年少，看什么都好奇，对蜘蛛也不例外。总是等蜘蛛把网织好了，然后拿一根木棍把网挑破，娱乐的同时又解恨，莫过于这样了!
可那黑色的.家伙也不抱怨，用它那如绣花姑娘般灵巧的脚重新织起来。每次都先把网在墙角上固定好，再向四周勾出一条条弧线，紧接着，它以线的中点为圆心，向四周的线做出螺旋状的网，很快便织好了。
天天重复地欣赏着，心底不由生出一丝敬佩。
现在，每当做完作业闲暇时，我都会静静地坐着观看。无论哪次观看，我都会从内心感到震撼——一个天生下来就勤奋拼博的生命带给我的震撼!
天气酷热起来，我也愈加不敢讨厌那个小家伙了，不敢不打心底里佩服它了。
六年级写动物的作文 篇3
偶然与挚友相遇，便一起品茶，谈笑。
朋友说起她去动物园的见闻，于是我们便聊起动物。从家禽到神话，朋友突然问我知不知道一种名叫天堂鸟的种类。世间生物多种，但这天堂鸟，我却从未听说过。
友人说，这天堂鸟从出生就必须开始飞，一直飞，知道死亡才能停下，我问友人原因，她也只是摇摇头。
那天与挚友聊的很晚才辞别而归，而最让我意犹未尽的就是友人口中的天堂鸟。
从那以后，我似患相思病一般，想起天堂鸟时，不由得发呆，无论是画稿还是图片，我从未见过这种神秘的鸟儿，我也无数次构想这只鸟的样子，雪一般的羽毛，灵动的眼睛。而我面对的却只有撕又撕的画稿。我希望这天堂鸟就这样飞翔在我的心间，让我心中也拥有一份圣洁。
有时候，仿佛自己就是一只天堂鸟，向着天空和大地寻找着。在人世间寻找着，既是属于我自己的一个归宿，又是我生命中的一个颜色。
也许，我也是一只天堂鸟，用我的生命飞翔着，拥有着勇气，坚毅的性格，自由，不受束缚的生活，哪怕这种生活只有飞翔而已，哪怕这种生活注定忍受孤独。但我但是愿拥有那份宁静。
活着是为什么？有人回答：是为回报，回报父母的生育之恩，老师的教育之恩，祖国的养育之恩。有人说：活着是为让自己的思想提升到最高境界，有人觉得：活着是为安稳，快乐的生活。
其实这些，不如是一只天堂鸟在天空中飞翔，在另一个人世间，放下恩怨，在自己的天空中只留下飞翔。因为因为天堂鸟知道，世间让它远离红尘和喧嚣，给予他飞翔的权利，让他在风云中独享清静与美好。而世人们所谓的追求，利益，生活，在他的面前不值一提，多少人为追求放弃他们本身的宁静自由的权利，多少人为利益让自己论陷入无地自拔的痛苦，多少人为生活而放低身躯，做生活的奴隶，多少人为爱情将泪水流干，痛不欲生。莫不如做一只天堂鸟，只在无边无际的蓝天面前才会放低身份。
当他们生命结束时——他们的身体和灵魂不沾一点红尘是非。就保持那份高洁而静静消逝。
六年级写动物的作文 篇4
教素描的王老师家养着一对小花鸽。
今天，我来得早闲来无事便去看看它们。它们的样子不算难看，但颜色却有点奇怪——它们的嘴和眼珠子都是红红的，脖子处的毛也是红红的。但头顶上却有一簇深绿色的毛，越往下颜色越淡，等到了肩膀上已是翠绿的了。要是再往下，身体上都是雪白的毛了。它们的脚也是通红的，上面的纹路清晰可见，我曾奇怪地问王老师：“这些鸽子为什么不在脚上绑一条绳子呢？”王老师说：“这些鸽子已经知道这里是它们的家了，不会逃走的了，只会在这里！”正是因为这样，我才能看到自由自在的小花鸽。
它们走起路来好像有种王者气势，头抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在两侧，脚也抬得高高得，一副唯我独尊的样子。
当我们在阳台上吃东西的时候，它们便飞快地飞到阳台，目不转睛地盯着你手中的食物想让你分他一点，它们可真贪吃啊！
这两只小花鸽可真可爱！
六年级写动物的作文 篇5
清早，小白兔听说住在树林中的小松鼠生病了，连忙采了很多送过去看望它。看着小松鼠津津有味地吃着松果，小松鼠终于放心地回家了。
走着走着，只见蜻蜓低飞、乌云密布，天空中雷声炸响，紧接着就下起了倾盆大雨。小白兔就快被雨淋湿了，这时小白兔眼前一亮，看到不远处的树下有一颗大蘑菇。我心想：“可以用它来做伞，帮我遮风挡雨。”小白兔兴高采烈地跑过去，拔起蘑菇，撑在头顶。哈哈！大小刚刚好。
雨越下越大，小白兔急匆匆的往家走。突然，隐隐约约地听见：“好冷啊！好冷啊！我们就要被雨淋湿了。”小白兔赶紧停下脚步一看，啊！原来是小蝴蝶和小蜜蜂啊，它们的翅膀就快湿透了。
小白兔连忙招手说：“快！快！到我伞下来避雨。”“谢谢你！”小白兔赶紧把伞往它们身上移了移。
三个小伙伴继续往前走，又看见路边的小蚂蚁被雨淋得直打哆嗦。小白兔忙招手说：“快！快！到我伞下来避雨。”“谢谢你！”小白兔又赶紧把伞往它们身上移了移。不知不觉中，自己的衣服已全部湿透了。
小白兔把小伙伴们各自送回家后，自己也高高兴兴地回家了。雨渐渐停了，小白兔脱下湿漉漉的衣服晾在了衣架上。这时，太阳公公出来了，它笑眯眯地竖起大拇指说：“小白兔你真是一个乐于助人的好孩子。”
