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六年级的作文锦集[6篇]

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在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文锦集[6篇]

六年级的作文 篇1

早上,出去骑车锻炼,想不到,出去不远,车子掉链子了。

掉链子的感觉就是两脚使劲蹬车脚蹬,用不上劲,感觉轮空似的。我以为车子坏啦,就下车来推着往前走,走着走着觉得不对劲,我就低下头来检查啥地方出啦毛病。检查到车链子时,一看,平时大小车轮链接一起的链子耷拉着垂下来,怪不等蹬脚蹬的时候用不上劲。

以前也在骑车的过程中链子掉过,都是爸爸帮我整理好,我只负责在一边看着。这次爸爸不在身边,我只能自己动手了。我先在路边捡了一个小木棒。大约长20厘米,又把车子放倒、倒下的车子便于整理车链子。平时乖顺的链子不知道今天怎么调皮了,我用木棍按好后轮,一摇脚蹬,链子哗啦一声掉了。我又跑到前轮那,按好链子,一摇脚蹬,链子又哗啦一声掉了下来,车链子上次爸爸又给上了机油,这下好,我的小木棒,双手都黑乎乎的,链子还是一动不动的躺在一边。正当我不知所措的时候,一个过路的叔叔过来帮我,只见他先按好了前轮,又把链子也按在了后面的.小轮一边,用小棍压平车子,只听咔哒一声,链子回归原位,车轮子如飞般的转了起来。

我万分感激叔叔的拔刀相助,向叔叔深深的鞠上一恭。又骑上自己的车子行驶起来。当我回家把这件事告诉爸爸妈妈的时候,他们叮嘱我,以后要多学本领,才能不在任何时候掉链子。

六年级的作文 篇2

天气热得凶猛,太阳毒辣辣地烤着大地,一整天也一丝风,午时,奥数课快迟,本人叫了一辆三轮车向西席家驶往,本人一边坐在车上一边表,呀!2点5分了,西席说是2点到,再说本日是本人天上课,迟如许可欠好,本人越想越焦虑。

“车夫快点,本人迟!”车夫一边理睬,一边用力踏着,此时本人心更焦虑,照旧慢,“车夫再快点!”本人正要生机,可刻下的一幕让本人把话咽了上往,车夫赤***的背面像被汗雨淋湿了,他每踩一脚,嘴里费力地“哼”一下,,他用脖子上的`毛巾地擦着脸上的汗水。车夫外埠人,看上往50多岁,本人还注重到背有些驼。外埠人挣钱不轻易,是如许的大热天。本人出声催他快骑。下车时,正本付两元的车钱,本人特地给他3元钱。

车夫有些惊奇,他朝本人笑笑,抹了汗,转身又骑车上了赤日炎炎似火烧的街道。

六年级的作文 篇3

暑假里有很多有趣的事,但最令我流连忘返的还是淹城春秋乐园。

这天,人比较多,我、朋友和我们的妈妈一起去玩。

一进门就看见一个大沙坑,我立即跳了进去,好多沙子进了我的鞋,我干脆把鞋脱了。在沙子里有很多看不懂的字它们被一条一条的线围住了,这大概是春秋时期的国家吧。后面还有许多竹简,竹简上还有字画。

接下来我们就去水上乐园,我们一路看着地图找到了水上乐园的'位置。因为天还没黑,所以人不多。看到这些抖抖的木头用铁链吊着,我害怕掉进去,把裤子淋湿,就卷起裤子。我的朋友先死死地抓住铁链,再把脚放上去,然后再走到前面去,没有摔下去。我也学着朋友的样子,小心翼翼地走着。我的速度比较慢,后面的人在催我快点,我的速度虽然快点了,但和朋友相差三根木头呢。走完了这一排,我们就在一个圆形小岛上,我和朋友还走了木桩,木桩上还有水,我们手拉手,走过了。我们去玩独木桥,速度很慢,但没有摔下去。我们还在鼓面上走。我在水下扶着朋友走,好不容易走完了一排。看到很多人在鼓面上冲过来冲过去,他们的速度是我们的5倍10倍。我们在这玩得很开心。

到了游乐场,我们玩了游乐设施,我和朋友的妈妈不敢玩‘情侣飞车’ 去玩旋转木马。我挑了一匹棕色大马。木马随着音乐转了起来。我们四个还玩了漂流。船都是靠水漂的,不时有水流进船里,我害怕掉下去,就抓住中间的铁杆,闭上眼睛。到了,走下楼梯会发现灯都亮了,灯火通明,十分美丽。

我们还去看了诸子百家,一共有十二家,各有各的特色:农家的亭子有很大的蔬菜;阴阳家有一个五彩缤纷的洞;墨家里有一个两层的梯子……

天色已晚,我依依不舍地离开了春秋乐园,这里面有我快乐的回忆。

六年级的作文 篇4

今年,我已是六年级了。六年级在我的印象中,是紧张的复习阶段,不应该有放松的游戏,与无忧的笑声。因此,我对今年的圣诞节也没有抱多大的期望。

想不到,今年的圣诞节我却意外地收到了许多大大的惊喜。

12月24日平安夜时,班主任程老师不仅免去了我们的回家作业,让我们度过一个无比轻松的快乐的平安夜,还赏给了我们每人一个奇趣蛋,一个我从未品尝过的奇趣蛋,但在这个圣诞节,我第一次吃到了它,美味且有玩具。

12月25日,凌晨醒来,枕边躺着一只头大、眼大、身穿花衣的小羊。妈妈说,这是“圣诞老人”送我的礼物。

12月26日,圣诞节过后的第二天,老师利用一节班队活动课的时间,给我们做游戏。三、二、一,班队课上课铃声打响了,那激动人心的时刻也到了。我们排着队,那时的队伍出奇的安静,但每位同学嘴角却不谋而合地挂着一丝快乐的笑容。在这笑容中,我读出了同学们对程老师的感谢,对这次活动的期待,以及对小伙伴们的祝福。 从教室到操场的路,走过了许多次,但这次仿佛与以前的不同,仿佛特别的漫长,仿佛是一条通往幸福的道路。

走到操场上,我们围成一个圈,盘腿坐下,玩丢手绢。在我的记忆中,上一次玩丢手绢已是幼儿园的事了。由于时间有些长久,所以只是依稀记得一些大概的规则了,至于那丢手绢是唱的歌,已是忘得一干二净。程老师便一句一句地教我们唱。“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”王诗怡对我说:“真是想不到,六年级了,还能与这么多同学在一起玩游戏,还能如此快乐。”我抬起头,望着天空,喃喃地说着:“是啊,真是没想到……”此刻,天空仿佛格外的蓝,云彩仿佛格外的软,阳光仿佛格外的温暖。这时,一阵风抚过,树叶沙沙地响着,仿佛万物都与我们同乐。我看看身边的王诗怡,她那一头乌黑的头发,在空中飘逸,与风共舞。我发现在每一个同学眼中都闪着一样的光芒,在每一个同学脸上都洋溢着一样的笑容,连程老师也露出了少有的微笑。

随后 “撕名牌”的游戏,虽然就是普通的追追跑跑,但不知怎么,总觉得与平时不一样。我尽情地享受着在操场上奔跑的'感觉,享受着风在耳边呼啸的声音,享受着虽已气喘吁吁却仍想不停地往前冲的感觉。

啊!我喜欢这种感觉!真想让这种感觉永远留在我的心中!不知道以后还能有几次像这样的机会,在风中奔跑、玩耍、嬉笑。伴随着这一个个在校园空中跳动的音符,伴随着同学们的尖叫声和欢笑声,伴随着徐徐清风,幼儿园那些天真快乐的时光仿佛重新回到我们身边。

那一刻,包括程老师在内的40个人仿佛一起回到了无忧无虑的学前生活。

六年级的作文 篇5

梦醒了,爷爷的那双手不见了,我又一次地流下了眼泪。

以前有爷爷的手保护着,风再大,天再冷,我也不怕,爷爷紧紧握着我的手。等我放假时,爷爷便将我带到他的果园去,喔,那瓜好甜呀!

日子就这样重复着,一天又一天,直到一个消息传来,爷爷去世了!我哭着喊着说:“爷爷,你不会死的`,你已经答应过我,你不会死的对不对?”我到爷爷家时迎接我的只有白色,无限的白色,爷爷躺在白色的棺材里,走了。我只能看着爷爷,看着。

现在的我,已经习惯把手伸到外边,可是我得到的只有一团凄冷的空气。当我来到果园,有人递给我一块西瓜时,我才发觉那人不是爷爷。在为爷爷举行的葬礼上,爷爷换上了平常穿的那件衣服,我仿佛看到爷爷笑着对我说:“晶晶,爷爷老了,不中用了,爷爷走了在家不要和你奶奶一般计较。”“爷爷!”我不知道哪来的力气,我往坑里跳,几个人都拉不住。

噢,爷爷的手,爷爷那双温暖的手,我只能从梦里感觉到那双温暖的手!

六年级的作文 篇6

7月4日上午,紫微小学为全体六年级毕业生举行了隆重的毕业典礼。学校领导、六年级所有学生和任课老师300多人参加了活动。

毕业典礼开始,全体唱国歌,国歌声在会场里显得更加雄壮。首先,学校校长致辞。徐校长以激昂的情绪,高亢的语调,饱含深情地回顾了同学们六年的学习生活,感谢六年级的每一位任课老师在孩子成长中的辛勤付出,祝福每一位毕业生都有更加灿烂的明天。接着宣布三好学生名单并由学校领导为三好学生颁奖。随后,会场里响起动人的旋律,学校领导一一为所有的'毕业生颁发毕业证书,并亲口对每一位毕业生说:祝贺你,毕业了!每一个孩子都向领导行队礼,郑重接过毕业证书。

毕业典礼的另一个议程是每班表演一个节目,向母校的老师致敬。有的用小组唱感谢老师的辛勤教导,有的用心里话的形式道出了此刻的万般感慨,有的用集体诗朗诵表达了对老师的谢意。

最后,全体起立,共唱《友谊地久天长》。当大屏幕回放孩子们学习、运动、嬉戏的场景,毕业典礼达到情感的最高潮。这样的毕业典礼,孩子们将终身难忘。

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