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【实用】描写春天三年级作文9篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的描写春天三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】描写春天三年级作文9篇

描写春天三年级作文 篇1

春天来了,冰雪融化,万物复苏,到处一派生机勃勃,春意盎然。花园里,五颜六色的花儿争相开放,争奇斗艳,美不胜收。各色的月季花团锦簇,娇艳欲滴,满树的樱花迎风轻舞,摇曳多姿,还有粉红的桃花、嫩黄的迎春花、浅绿的兰花……阵阵花香引来了大群蜜蜂嗡嗡地采蜜,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

白河边,柳树吐出淡黄的嫩叶,柳条经拂着水面,就像杨万里在《新柳》中所写“柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水,水中柳影引他长”。水中的鱼儿欢快地游来满去,时而钻进水底,时而浮出水面。小草也不甘示弱,使劲地长啊长,让河堤披上了绿装。

春种一粒粟,秋收万颗子,这个时候正是耕种的好时节。田野里,农民伯伯正在播种,拖拉机就是人们的好帮手。看,金灿灿的油菜花将大地变成了金色的海洋,绿油油的麦苗给大地铺上了一层厚厚的地毯,小鸟在田间地头叽叽喳喳地叫个不停,一群快活的小孩子们也趁着东风放纸鸢,欢声笑语,开心极了。

春天真美丽,我爱美丽的春天。

描写春天三年级作文 篇2

时间过得真快呀!转眼间,我们告别了寒冷的冬天,迎来了温暖的春天,春天真美啊!让我们一起走进春天吧!

小河边的柳树发芽了。嫩绿的柳丝像一群淘气的娃娃,你碰碰我,我推推你,在微风中欢快地玩耍着。

你看,蚯蚓也从洞里钻出来了,它伸伸腰,扭扭身子,好像在说:“春天来了,我睡醒了。”

南方的燕子飞回来了,你看它们的双翅;被春风高高地托起,在天空中划来划去的,好像在画春天呢!它们“叽叽喳喳”的叫声,好像在说:“春天来了,春天来了……”

对了,小孩子都出来高高兴兴地放风筝呢!

啊!春天是那么光彩夺目,充满生机与活力。

啊!春天来了,春天,我拥抱你!

描写春天三年级作文 篇3

春天,是一个万物生长的季节;是一个溪水解冻的季节;是一个生气勃勃的季节;是一个充满希望的季节。这个季节的天变的更晴了,云也变的更加洁净了,这连风也变的更柔了。

大雁从南方飞回来了,在天空中和整整分别了一个冬天的伙伴欢快的打招呼。我听到了鸟儿搭窝的声音。你看,他们那辛勤的样子真是太有趣了!小草们手拉着手,在挑选着自已美丽的衣裳,就连那可爱的小青蛙也从那潮湿的洞里跑出来散步了。

田野里,几只黄色的小鸡不时的掠过绿油油的菜地。解冻的小溪叮叮咚咚的与树上的鸟儿愉快的歌唱。如果你听到了它们的歌声,一定会陶醉其中的。

竹外桃花三两枝,春光水暖鸭先知。公园里,树上的桃花犹如沉睡在梦中的仙子一般优美。几枝黄澄澄的迎春花与它的兄弟们在春风中舞动,几棵粉嫩的玉兰花和几只调皮的喜雀一起嬉戏聊天。

远处的山上开满了五彩缤纷的花儿,像一块优美的锦绸。校园里,柳树姑娘用春风梳理着自已的长发。

春天,你悄无声息的来到这里,给人们带来了无数美好景色,让大地恢复了生机,让世界再次充满温暖。在此,我要深情的对你说一声“谢谢你!”

描写春天三年级作文 篇4

可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来,一切都在发生变化。

春天是个魔术师,她比谁都神奇,她比谁都美丽。她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺忪的睡眼,脱去灰色的冬装,换上了鲜艳的衣裳,开始了新的生活。她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺声,情不自禁地唱出心中的喜悦……

春天是个温柔的妈妈,她陪着小柳树一起聊天,并且给小柳树充足的阳光、空气、水分,为她梳妆打扮,柳树变得更加婀娜多姿了。她叫醒了小草,让小草伸伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋。她带着小鸟们从家里飞出来,在空中唱着动听的歌儿,追逐嬉戏……

春天是个指挥家,她让人们情不自禁地投入到大自然的怀抱中。瞧!人们把厚厚的冬装脱掉,换成了薄薄的春装,老人们在河边开开心心地垂钓;大人带着小朋友在公园里吹泡泡、放风筝,泡泡有的二个连在一起,像一对双胞胎,有的四个连在一起,像四个小车轮,还有的像仙女似的翩翩起舞。风筝有的是一条小鱼,有的是一只蝴蝶,有的是一只大象……他们飞在空中像一只只小鸟,好看极了;少先队员在公园里捡垃圾、扫地,帮助老人和孩子。

春天的景美、物美、人美,我爱春天!

描写春天三年级作文 篇5

春天快林来到了,可我的春天在那里?where

寞落的文字,把冬天写的如此的美丽,让人望却它的孤独。

我同大多数的人一样——喜欢春天。

在春天里,我可以自由的发挥我的`能力,让身边所有的事物看起来更加的美丽。

在春天,我可以每天做做运动,不用躺在被窝里发挥我的想像能力。

这样的生活才会有意思。

生活的多彩,让我不记得自己的伤痕

在过去所受的伤,用时间去补救它是最好的药。

而我去想在春天里一边补救它,一边让我的理想继续的飞翔。

描写春天三年级作文 篇6

严冬过去了,春天的来到了我们身边。万物复苏,一切都是美好的开始。

春姑娘来到了小河上,她跳啊跳,厚厚的冰碎了,化成了流水随小河欢快的唱着歌哗哗流去,汇入长江流入大海。

春姑娘来到了大地上,她踩啊踩,唤醒了沉睡一冬的小草,小草拱开泥土,打了个哈欠,揉揉惺忪的双眼,好奇地四处张望着。

春姑娘来到湖边,在柳树边转呀,柳树照着湖这面镜子,梳理起了她长长的秀发,柳絮夹杂着泥土的芳香飞走了,扑向大地母亲的怀抱。

春姑娘来到了森林里,于是,狗熊拖着消瘦的身子在森林里找食物;蛇悄无声息地捉老鼠去了;棕熊爬上悬崖捣蜂窝去了冬眠的动物都出来了。

春姑娘来到了城市里,人们脱下了厚厚的棉衣,都穿上了花花绿绿的春装。

春姑娘来到了屋檐上,度假的燕子从南方飞了回来。有的衔起一团团泥巴、稻草,做起了窝;有的站在电线杆上,演奏着春之歌。

春姑娘来到我们身边,本来寒冷的北风变成了温暖的东风,本来带着寒意的阳光也变得温暖了,到处都弥漫着春的气息。

春姑娘来到花丛里,顿时,雪白的梨花、粉红的桃花、金色的油菜花有的快开了,与众花争奇斗艳;有的含苞欲放,像一位害羞的少女

春天多么美好呀,我爱这美好的春天!

描写春天三年级作文 篇7

春天的傍晚是多么的美丽,站在东边的山上向西边眺望。

放耳听去,西边的小河边种着几棵大树,树上长着点点嫩芽,就想春天的音符,小河的水撞在石头上,发出叮叮咚咚的声音,谱成了一支春天的交响曲。

放眼望去,小河被夕阳照得发出金光,像神仙老爷爷的金胡子,河边的积雪被照得发亮,就像公主的首饰。

如果把眼前的景物比一幅画,那就是春姑娘在画画。

啊,好一派春天迷人的风景啊!

描写春天三年级作文 篇8

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”随着噼里啪啦的鞭炮声,在人们热切的期盼中,春,终于悄悄的来到了我们的身边。

你瞧,小燕子已经从南方飞回来了,它一会儿一斜飞在 碧蓝如洗的天空中,自由自在;一会儿又像个小黑点儿“叽”的一声从空中窜下来,掠过明净似的湖面,又轻身一跃,射入云中,顿时,水面撒下一朵小浪花,绽放开来,漾出一圈圈细小的波纹;一会儿,它又站在才抽出嫩绿新叶的树枝上,和伙伴儿们叽叽喳喳的叫着闹着,好像在说:“春天来了,春天真美!”

你瞧,花儿们已经竞相开放,争奇斗艳。那粉红粉红的桃花,在枝头笑个不停;那金黄金黄的油菜花,在空中随风摇曳着,真像一只只翩翩起舞黄蝴蝶;那雪白雪白的李花也不甘落后,连忙吐出花蕊,把李子树装扮的像一位圣洁的姑娘…花园儿里真是百花盛开,热闹非凡。

太阳公公也出来了。它发出光,来让孩子们可以在草地上欢快地奔跑;它放出温暖来,唤醒了那沉睡已久的溪流,让那禾苗得以滋润,让那鱼儿可以游来游去,让那河边的柳树姑娘可以对镜梳妆打扮……

春天真美,我爱春天!

描写春天三年级作文 篇9

春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了江南水乡,使这里的每个角落都散发着春天的气息。父亲母亲带着我去寻找春天。

一路上,小草告诉我,春天在这里,它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我,春天在这里,它是希望、热情的红色。油菜花告诉我,春天在这里,它是兴奋、活泼的金色……我看到山上的茶农们身上背着竹筐,在茶树前辛勤的劳作,我们来到了无锡的踏青农庄,这里是个远离城市的好地方,有小溪,有田地,有游乐场。

咦?他们在干什么?小溪上吊着几条绳子,人类一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试,可是我看到由于这次上的人太多,绳子都被压得都到小溪里了,当人类走到河中央时,呵呵,他们的裤子和鞋子全都被洗了,在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。

母亲推着我让我去玩,我赶紧跑到一边,我可不想变成“落汤鸡”。瞧,那边又有两个大人上了这个绳子,说起来也真倒霉,其中一个胖叔叔,才走了六分之一的路就被洗了鞋子,他只能一步步往回退,我估计如果他还往前走,肯定能洗个澡。

接下来我们来到了田地里,母亲准备采些马兰包饺子,这时,我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇!他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我,他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的,特别鲜。

于是我和母亲也跟着采了起来,茶树下,这种菜特别多,母亲说可能这菜就是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花,阿姨说这个也可以吃,我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子,准备回家凉拌着吃。

父亲像个老顽童,在游乐场里玩踩高跷,结果一屁股摔在了地上,在父亲的搀扶下,我第一次玩踩高跷,它比我想象的难多了,脚就是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有父亲搀扶,我早就摔了一跤了。

我在踏青农庄找到了春天,这里的春天桃红柳绿,万紫千红,每种颜色都散发着春天美好的气息,充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会,春天就无处不在。

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