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【实用】环保三年级作文5篇

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在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的环保三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】环保三年级作文5篇

环保三年级作文 篇1

因为我们大家都在每天“生产”许多垃圾,让地球妈妈眼睛流泪,已经给许多地区带来了无数的灾难,为了让我们避免灾难,所以,我要用“小武器”去消灭垃圾。

决心已定,说干就干,我走到楼梯口,发现了许多“坏蛋”:空的汽水瓶,卫生纸,口香糖纸,坏了的铅笔,还有电池------,落得满地都是,我费了九牛二虎之力才捡完。我走进花园,看见有人坐在草坪上聊天,连忙走上前去阻止,说:“小草也是有生命的呀,我们应该爱护它们。”他们听了我的话,就羞愧地离开了。正在这时,我看见从三楼扔下一袋黑色的垃圾袋,我想了想,自言自语地说:“哈哈哈!我应该好好劝告劝告他们”。于是,我提着垃圾走上三楼,按响门铃,一位叔叔打开门看见我手中的垃圾袋,满脸羞得通红,赶紧接过袋子,低头关上了门。我想这大概就是此时无声胜有声吧!

保护环境,珍爱地球,是我们的义务,毕竟地球只有一个,它是我们的共同家园。我们应该从我做起,从点滴做起,让地球不再流泪。

环保三年级作文 篇2

今天爸爸带我去四海公园玩,我发现有几个大哥哥在小树林抓什么,我上前问他们,他们说在抓青蛙,他们说很好玩。我对他们说:青蛙是益虫,它们吃害虫保护庄稼,你们不能抓它们,我们要保护它们。那几个哥哥笑了笑就跑开了。

我们要和大自然的各种动物和谐相处,我们要爱护大自然、保护大自然。

环保三年级作文 篇3

这段时光,我们学习了第四单元课文。老师布置了观察自我感兴趣事物的日记。我观察的是“瓶子草”。这天我要写写它。

星期日,我和家长去青原山游玩,刚坐下休息,就发现了一种奇怪的草。我赶紧跑去一看,它很高将近一米,全身墨绿色,根部细细的,中间是空的,像个空瓶,上方还有一片坚硬的角质壳覆盖着,直径有一分米宽,前端张大,像个小喇叭,里面有些稠稠的像浆糊一样的液体,还散发着甜甜的、香香的气味。我想:可能是它的“体液”吧!我还发现,它喜爱生长在潮湿的地方。

这时,一只苍蝇飞了过来,大概是瓶子草蜜汁的气味很香吧,苍蝇停在了“喇叭筒”边缘上。贪婪地吃着香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳,瓶子草的盖子“叭”地一声合上了。四十分钟过去了,我来到瓶子草边,掀开盖子一看,呀!虫子已经被“消化”了,只剩一个空壳。

“天生杀手“瓶子草真搞笑!

环保三年级作文 篇4

我是一个节约用水的环保小卫士。

我能把废水利用起来。记得有一次我看见几个小朋友再玩水,玩的虽然很开心,但是玩的院子都是水成了“海洋”。我连忙说:“小朋友你们不要玩水了。”小朋友们问:“为什么。”我回答:“因为我们要做一个节约用水的环保小卫士,所以我们要从一点一滴做起,做一个节约用水的环保小卫士。”小朋友说:“我们明白了。”我又告诉了他们,我们可以把废水利用起来。

还有一件事,有一天外面下了雨,我连忙拿个盆子放到楼下。妈妈问:“你拿个盆子放楼下干什么。”我说:“一会你就知道了。”过了一小时,我把盆子拿到楼上,妈妈说:“你接一盆水干什么呢?”我说:“我们可以用雨水浇花草。”妈妈夸我说:“女儿,你真是个节约用水的环保小卫士。”最后,我要向全世界呼吁:“我们要节约用水,做一个节约用水的环保小卫士。”

环保三年级作文 篇5

年幼的人,年幼的苗,年幼的池。

有一个人小时候就想去种树就已经在保护村里的小池塘了。

年轻的人,年轻的林,年轻的河。

那个人年轻的`时候,就违背的父母的意愿,一个人去荒山野岭去开垦了。没过几年,山上全流着他的汗水。又过了几年,他也长大了,他用汗水浇灌的果实成熟了。又过了几年,山上郁郁葱葱,不光有他,还有一些小鸟搬来陪他。又是几年过去了,整座山焕然一新,变成了繁茂的森林,除了小鸟,他又交了许动物朋友。又是几年,他居住的山成了一个山清水秀,人见人爱的地方。正在这时,森林里出现了一些贪婪的猎人与伐木匠,这些人使得这里的景色被破坏,小动物们也皆遭屠杀。他,却只能苦恼。

年老的人,年老的树,年老的水。

他无法阻止贪婪的人们,因为他心有余而力不足,他老了。只能任偷猎者与伐木者胡作非为。不久,树木基本上看不见了,河流的水也干枯了。他没有办法,在临死前,他爬上山顶,俯看山的全貌。山上的景象与没来之前没有太大的差别。山脚下已不是往日的泥土路,而是建起了公路,在旁边也是一个城镇。里面大多是工厂,那些毒烟、污水,直接就把这座山的美给罩住了。那些贪财的人,把山上的树木、动物,砍了、杀了,最后换成钱用了,就又留下这么一片荒地。

站在悬崖的他看到了这一幕幕惊心的画面,不惊仰天大啸:“这是谁的过错?是谁毁了这儿?谁该负这职呢?”说完,他留下最后一滴“水”,跳下悬崖!

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