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实用的假如我是三年级作文6篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的假如我是三年级作文6篇,欢迎大家分享。

实用的假如我是三年级作文6篇

假如我是三年级作文 篇1

假如我是发明家,我就会发明许许多多的东西,假如我是发明家。比如:造氧汽车、登天电梯、机器人等等。

其中,我最想发明的是机器人。因为我经常在电视上看到很多矿难,让人触目惊心,所以我要发明一种机器人来代替矿工。我发明的机器人拥有人类的外形,一双像孙悟空那样的火眼金睛,有人一样的感觉,只是不用呼吸,能量就是靠光能,只要有一丝光线,就有它的生命。我们就用遥控来们就用遥控来控制它们工作。

我要让机器人去做最累、最危险的事。这样就能保住矿工的生命,这不仅是我最大的愿望,也应该是矿工最大的愿望,矿工们以后只要操作遥控就可以了,不用担心别的什么了。

我还想发明一个“梦幻床”。假如你想减肥,只要在上面写“减肥”两个字,在夜晚睡在上面,第二天醒来时,就会发现自己瘦了许多。

总之,我的发明是对人类有帮助的东西。希望我当发明家的愿望能早点实现。

假如我是三年级作文 篇2

晚上,我在被窝里闭着眼睛想:如果我像孙悟空一样会七十二变就好了,我会用已的本领做一些大事,那该多好啊!

我先来到一块田地里看见,里面的杂草长得很茂盛,无人管理我便会用七十二变中的一变把这些杂草全都除死。这样庄稼就能自由生长了。

接下来我又来到了一块槄田,稻谷长得金灿灿的。真是喜人。我看见一些农民伯伯正在收获着稲谷。忽然电闪雷鸣眼看就要下大两了,农民伯伯们都急啥了眼。有人大声向天瞒愿到,老天你何不等我们收完再下呢?我一看不得了了,因为这场大雨要是下过后稻谷收成肯定会减产。农民伯伯期盼已久的好收成,可能将泡汤。我便会用七十二变中的一变把天气变成晴天,让农民伯伯把田里的稻谷收完后,再下一场好雨。

我又来到一户农家庭园的树上,看见一个小男孩在庭院中正在玩弹弓。谁知这个小男孩无意中打中了我,我从树上落了下来。“扑通”一下,我掉在了床底下,原来是一场梦。

假如我是三年级作文 篇3

假如我是妈妈天真烂漫 、活泼可爱、聪明伶俐的女儿,那么我会 是天地上最好的妈妈。我会让自己的孩子有自己的朋友,我会和她一起玩各式各样的游戏,遇到什么麻烦,我和孩子一起想办法解决。我不会大声训斥她,我会让孩子在快乐的生活中长大,我会向喜欢我的孩子一样热情招待她带回来的每一个同学,不介意他们弄脏地板,也不介意她们乱翻我的书和柜子里的衣服。

假如我是妈妈,我会让她成为聪明伶俐的女孩子,如果她的作业少的话,我就会给她出两道奥数题,让她变得更加聪明,如果老师给他布置的作业多的话,我就不会给她再出题,以免给她增加太多的压力,这样,孩子不仅能把学习搞上去,还能轻松地学习每一个课程呢!

假如我是妈妈,我会不顾自己的安危,来保护我的女儿,她一定知道,我是天底下最好的妈妈。如果我的女儿生病,我不会因为上班,而不顾我女儿的安危。

假如我是三年级作文 篇4

等我长大后,我会是一个妈妈。我会有一个小女儿,她就像我现在这样,我一定会和她换位思考,让她成为最快乐的女孩。

我要教会她各种东西,画画、唱歌和跳舞,还有许多的东西我都要耐心地教给她。我会对她说无数个:“你真不错!”我不会生气地冲她吼:“真笨!又弄错啦!”记得上一次,我让妈妈教我织围巾。她嘴里说着织围巾的技巧,手中的扦子飞快地移动着。我睁大眼睛看,竖起耳朵听,可一团毛线都变成一堆毛线了,我还是不知道该真么做。妈妈不耐烦了,丢下工具就走开了。那时候,我的心里很难过。因此,我要做个有耐心的妈妈,手把手教我女儿,直到她学会为止。

我要在周末时带她到处去玩。我要和她去最有趣的地方,跟她一起嗅嗅最香的花朵,还得去瞧瞧最漂亮的的蝴蝶。我永远不会拿做不完的作业来消磨掉她愉快的时光。有一次,外面的天气晴朗,我多想出去玩儿呀,可却要在妈妈的逼迫下呆在教室里乖乖地上课外补习班。向窗外望去,一群孩子玩得正开心,我不禁升起了羡慕之情。我不会让我的女儿成天呆在这死气沉沉的补习班里,在无边的题海中死命挣扎,我要让她在周末里过的快快乐乐的。

我还要带她做最好玩的实验,告诉她各种科学道理,满足她的一切好奇心。我一定不对她说:“走开,自己一边儿想去!”那次,我有个科学道理不懂,去问妈妈。向她叽里呱啦地问了一大堆问题。半晌,妈妈才冷冷地扔来一句话:“少来烦我,我忙着呢!”听到这句话,我只好灰溜溜地走开了。我不可能会这样对待我的女儿,我要故意装着不知道,然后与她一起寻找答案,一起分享成功时的欢乐。

等我长大后,我一定要做一个这样的妈妈,做一个让女儿喜欢的好妈妈。我一定不让她整天不高兴,我要让她开心,从一个孩子的角度来看待事情。这是真的,我可没骗你。

假如我是三年级作文 篇5

“园丁、蜡烛……”同学们,你们知道这些词是比喻什么的吗?对了,是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说:“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀!假如我是老师,会是一名怎样的老师呢?

假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。

假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们,把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。

假如我是老师,我要当一名非常有爱心的老师。课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个在学习上遇到困难的'学生。课外,我主动与每一个学生交朋友,和他们一起分享成功的喜悦,赶跑失败带来的忧愁。

假如我是老师,我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢,我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们……噢!对了,我一定不会布置很多作业,压得他们喘不过气,我会让他们去参加第二课堂活动,那儿有属于他们自己的天地。

假如我是三年级作文 篇6

每当我看到电视上农村的孩子,在破旧的教室里上课,每天上学还要走很远的山路,我就想:假如我是马良......

假如我是马良,我就要给那些偏远山区的小朋友画一所学校,学校既宽敞又明亮,校园共有三栋楼,二栋教学楼,另外一栋楼里有电脑室和图书室,以后农村的小朋友也能像城里的孩子一样在电脑室里查资料,在图书室里看各种各样有趣的书了,我还在电视上看到农村的孩子只能在田野里玩耍,所以,我要给他们画一个球场,这样,他们下课后就能在球场里快乐地踢球,球场的地面上铺有柔软的塑胶,他们即使不小心摔倒了,也不会受伤。我还要给农村的孩子们画很多座宽敞的房子,每座房子里都有卫生间和厨房,还有大卧室和客厅,他们也能和我们一样有一个温暖舒适的家。我还要画很多的电视机送给他们,让他们从此走出大山,认识世界。我还要给他们画很多不同款式的羽绒服,天冷的时候,他们也能穿上厚厚的羽绒服认真地学习。

假如我是马良,我会用手中的神笔画出美丽的图画,我希望中国能富强,世界能和平,愿我的画笔能让天下人幸福!

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