关于三年级变了作文合集六篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的三年级变了作文6篇，希望能够帮助到大家。
三年级变了作文 篇1
新学期开始了，我怀着期待又忐忑的心情走进了新的学校，我不知道新学校是不是我喜欢的样子，不知道这里的老师和同学会不会很友善，但当我走进教室的时候，老师和蔼可亲的笑容，同学们热情的掌声，立刻让我感到很温暖。
紧张的学习生活很快开始了，我很好奇新学校到底是什么样的'呢？于是在课间休息时，我便在校园这里走走，那里看看。突然，有一具巨大的恐龙化石映入我的眼帘，好壮观啊！这是一个没有“门”的博物馆，有大型动物的标本和许多昆虫的标本，同学们随时可以和这些栩栩如生的标本近距离接触。我很惊喜，这在原来的学校是没有的。
不知不觉，我来到了学校的图书馆。这里的图书馆非常漂亮，比原来学校的大很多，藏书也多，图书馆的老师告诉我：图书馆是全天开放的，课间休息和放学后都可以到图书馆看书。对于爱读书的我来说，这是一个天大的好消息，这样我就可以随时和某一本书交上朋友了。
学校开设的课程也和以前的有所不同，口琴课、手工课、口语课、茶艺课、摄影课，还有体育课上的双节棍和拉丁舞都让我耳目一新。我很欣喜新学校的这些变化，它们让我的学习生活变得更丰富多彩，亲切的老师和可爱的同学也让我很快融入了三一班的集体，在这里学习我很快乐！
三年级变了作文 篇2
因为有了汽车，所以改变了我们的生活。
汽车的优点：快、便、防，快的意思是，如果你很赶时间，却骑摩托车也赶不上，你就可以开汽车上路，它最快能用摩托车5倍还多一点；便的意思是，带来交通的便捷性，如今讲究效率和时间久是金钱的时代，交通的便捷给人类带来的益处是巨大的减去了不须要的赶路时间：防的意思是，带来了舒适性，不怕风吹雨打，以往的自行车、电动车和摩托车是很难抵抗恶劣的天气，就不怎么好，而汽车一到就减少了这一麻烦。汽车的缺点是：污、堵、消，污的意思是，污染大自然，还把二氧化碳排到天空，给地球母亲的眼蒙上了一层厚厚的灰纱布;堵的意思是，因为汽车容易引起交通事故和交通堵塞，所以会有很多人伤亡；消的意思是，因为汽车消耗几万元人民币，还有的甚至需要几十万和几千万人民币，再加上每年的.油费和清理费、装饰费最少也要十几万，这么大的消耗量，不是一般人能承担的起的呢！
我建议各位家长们不要买太贵的汽车，不然会消耗很多钱的。
三年级变了作文 篇3
我的家乡在美丽的紫阳，那里风景优美，山清水秀，鸟语花香，可这几年来美中不足的是部分遭到人们的破坏，乱砍树木，乱倒垃圾。
一个周末，爸爸带作我出去玩，刚走出家门，就闻到一股刺鼻的臭味扑面而来，公路上的货车排放着大量的尾气，马路边还有马粪和牛粪之类的堆积在一起，过路的行人都捂着鼻子，连路边的草也是黄黄的`，再往河边走，只见河面上漂浮着许多白色的垃圾，河里水非常的浑浊，风一吹还发出一种怪味，河里的鱼儿不见了，岸边花草树木也枯死了，蝴蝶也不见了，人们把一车车垃圾倒在草地上，小河成了蚊子苍蝇的世界。
看着蓝蓝的天空，我想起了以前的家乡，地上一点垃圾也没有，花儿争奇斗艳，蝴蝶满天飞舞，鸟儿放声歌唱，小草绿的发亮 ，我提倡：保护环境应该从小事做起，例如：不乱倒垃圾，多植树木，看见人家乱倒垃圾要赶快提醒，出门多做公交车，少开私家车，让我们的家乡天更蓝，水更清，花更香，草更绿，我们大家一起努力起来吧!保护家乡环境，人人有责。
三年级变了作文 篇4
有人说过：无数次的磨难构成了人生。的确，磨难，是开启人生之门的钥匙；磨难，是通向成功的道路；磨难，是走向成熟的航船。老师说：“不经历风雨怎能见彩虹！”
上语文课时，老师给我们讲了一篇关于毛毛虫变蝴蝶的文章，讲完后，他对我们说：“同学们，毛毛虫之所以能变成美丽的蝴蝶，是因为他们都经受过磨难。人生就是这样，只有经过磨难，你们才会成长。不经历风雨怎能见彩虹！”老师说的最后一句话深深震撼着我的心，我也因此而改变……
河蚌忍受着沙石的打磨，把美丽的珍珠留给明天；毛毛虫忍受着茧的束缚，把纷飞的'梦想留给明天；种子忍受着土地的压抑，把破土而出的翠绿留给明天……而我，也要学会忍受着人生的磨难，把成功的希望留给明天。
我是一个很懒的人，从很小时候起就不喜欢学习，我认为那太枯燥乏味。上了中学后，功课比小学还紧，我当然更不想学了。老师家长每天对我“念经”，只有我知道，那根本是在对牛弹琴嘛！但是自从老师上完那一节课，我就彻底的改变了。“只有风雨过后，才能见到美丽的彩虹”这句话我从此牢牢铭记在心底。是它督促我仔细写完作业；是他督促我上课认真听讲；是它督促我要好好学习。老师家长都发现了我的变化，都觉得这孩子会努力了，会学习了。殊不知是老师的一句话改变了我。现在，回首往事，对自己没有好好学习感到十分的遗憾，因为学习中自有乐趣。只有学习，我们才能通晓真理；只有学习，我们才能走向成功；只有学习，我们才能经受磨难。
那天，下着雨，我冲到外面大喊：“不经历风雨怎能见彩虹！”屋内父母看着雨中的我，没有阻止我，因为他们知道，我要感受磨难。雨后，天边升起一道灿烂的彩虹，那是成功的微笑……
三年级变了作文 篇5
从今年的八月起，我已经是一个16岁的大男孩了，也到已经到了可以初步判断事物是非对错的年龄了，真希望自己永远别长大，可时间总是如行云流水般的从我的指间划过，从我的笔尖跃过从的梦想飞过，人总是要长大的'，随着时间的流逝，与我一同成长的除了快乐，还有那无尽的烦恼语哀愁，真怀念小时候，无忧无虑的，可以什么都不用担负的日子。但是现在我已经是一名即将毕业的初中生了，这个身份让我时刻不敢松懈，初中生活也已经快到头了，可是我学到了什么呢？回想着这几年的自己，到底是为什么而活，我好茫然、好彷惶。想不到自己就这样浑浑噩噩的过了十几年，十几年来，我存在的价值是什么？我该怎样才能让他成为不悔的岁月呢？我要怎样才对得起自己，对自己的人生负责呢？16岁了，世界变复杂了，诱惑变多了，当那一次次美丽的诱惑蛊惑着都市的人心时，我该何去何从呢？当面对人生的十字路口时，谁能告诉我哪一条才是真正适合我的绿色通道呢？现在的年龄应该学着对影响前途的路边诱惑说“拜拜”毕竟那是旅途中一闪即逝的美丽流星只是生命中的匆匆过客而已，春去秋来，日复一日、年复一年，我已经学会对这那私自翻看我们日记的父亲说：“NO”我们已经有了自己的思想，自己的主见，我们已不再是被家长任意摆布的洋娃娃，我们在经历一次次的磨难后一学着独自长大，在一次次沉重跌倒后，已学着努力的站起并吸取教训，从而重新起跑，在遇到一次次的挫折后，已学会告诉自己，逃避问题才是最大的问题，逃避根本毫无价值，因为逃避之后问题依然存在。如今我已一步步走向成熟，慎重寻找人生位置，当然在这漫漫途中，我也许会千疮百孔、血流不止，但我心安然，人生的经验会让我学会为自己疗伤、止血。
三年级变了作文 篇6
作文！作文！怎么又写作文！听到老师说写作文后，我心里蓦然而生一种对作文的厌倦。这个学期几乎每个星期王老师都让我们写现场作文。每次写作文，我总是嘴上说着不想写可实际上还是得写。真是“师命难违”呀！
经过一番抱怨后，我还是拿起了笔开始“挤牙膏”模式了。经过40多分钟的艰苦斗争，一篇文章就这样完成了。
第二天，有同学和我说：“楼燚，王老师叫你去办公室。”我心想该不会出什么事了吧。我这几天安分守己，也没扣分呀。我的心就像一只小鸟想逃脱笼子。一上一下的都快跳出来了。怀着忐忑不安的心态我“龟速”走到了王老师的办公室。我走到桌前问到：“王老师，您找我有什么事吗？”“恭喜你，楼燚，因为你这次的.作文写得特别有意思，所以我想帮你投到年级报刊上，晚上电子稿发给我”。
啊？这是真的假的，我一脸茫然的傻站着，过了好久才缓过来神来。我道了一声“好的”后拿着作文纸飞一般的跑回教室，我像一位凯旋而归的将军，又好像中了百万大奖，像一只兔子似的一蹦三尺高，心里别提有多高兴了。
放学后我回到家里立刻打开电脑打起了文章。
……
自从我的作文登上报刊以后，我就对写作文那抱怨的想法改变了。我觉得写作文也是一种乐趣，一种艺术，作文上报了也是一件很光荣的事。所以我现在每次写作文都十分认真投入，期盼着能再上一次作文报。
