有关小学的小学四年级作文1200字汇总10篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学的小学四年级作文1200字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的小学四年级作文1200字 篇1
喜欢荷，喜欢它的淡淡清香，喜欢它的淡淡粉红，喜欢它的亭亭玉立，喜欢它的清莲而不妖，喜欢它的柔情似水······有人爱那艳丽夺目的玫瑰，有人爱那芳香迷人的茉莉，有人爱那清雅幽馨的兰花，有人爱那高贵淡雅的菊花……而我，唯独爱那洁白无瑕，出淤泥而不染的荷花。
朵朵荷花真是出污泥而不染，有的洁白如雪，有的粉似朝霞，有的刚刚露出几片荷叶，有的刚打骨朵。在阳光下，一颗珍珠似的水滴，落进了池塘消失的无影无踪。一根碧绿的茎，上面长出的是花世家族最美的兄弟姐妹，在加上一片片浑圆墨绿的荷叶，让你感觉象是走进了连绵不断的画卷，真是“人在画中游”。
荷花不仅仅是外表美，而且还有许多用途，用新鲜的荷叶盖在粥上，煮出来的粥有清热降火的功效，荷花的最底下是藕，只要把它体外的污泥洗净，就会露出那雪白的身躯，藕还能烹饪出多种美味佳肴。啊!青蛙还在那边庆祝，是荷叶给了它们一个舒适的家。
微风乍起，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来，好现在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹，这真是一幅高雅素洁的风景画呀!
一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。那些碧绿的荷叶，为荷花姑娘撑起一把绿色的大伞，在阳光的照射下显得格外美丽，仿佛是一片绿色的海洋。荷叶飘逸着一种清香和幽馨。荷叶多种多样，有的才露出一点儿嫩尖，仿佛一个可爱的娃娃露出了头，好奇地望着这个世界;有的长成巴掌大了，微风吹来随风摇曳;有的仿佛是一个大玉盘，生机勃勃，把池面盖得严严实实的……一片片荷叶挨挨挤挤，叶面上的水珠滚动着，晶莹剔透，像一颗颗小巧玲珑的珍珠，又像水晶一般，在阳光下闪烁着光芒，远看又如一位位俊俏的少女戴着珍珠。一种蓬勃的生机跳跃满园，荷叶轻摇，如细浪涌动，一波一波井然有序。
我喜欢夏天的荷花。夏天，是荷花表现才华的时候，那一朵朵亭亭玉立的荷花，仿佛是天女下凡。花的底部白中泛绿，上部粉中透红，好似一位位害羞的姑娘，遮着面纱，在风中翩翩起舞。荷花簇拥在一起，有的只开出一个花苞，仿佛害羞的姑娘，娇艳美丽，含苞欲放;有的只开了一半儿，花瓣手拉手，裹在一起，坠下去的花瓣，为荷花穿上美丽的短裙，好似一位位美丽的姑娘，在荷塘中尽显妩媚;有的展开了笑脸，宛如在炫耀自己的花容月貌，微微含笑，但还是满脸绯红……荷花虽不精细打扮，但还是让我感受到她的纯洁，她的妩媚。
我喜欢夏天的荷花。荷花有粉的，白的，粉的光彩照人，白的清雅柔美。荷花为大自然带来青春的色彩，让荷塘变得更加美丽。一朵朵婀娜多姿的荷花，在荷叶丛中玩耍，在荷塘中披着轻纱沐浴，沁人心脾。一只只蜻蜓吸引过来，在荷叶上飞来飞去，有时还上演着“蜻蜓点水”。蝴蝶也禁不住荷花的吸引，在荷塘中玩耍，令人赏心悦目，有的飞在荷花上，陶醉在荷花的香味中。荷花像一位位呵护宝宝的母亲一样，哄着它们慢慢入睡着，陶醉其中……
我喜欢夏天的荷花。荷花有一种出淤泥而不染的质朴性格，荷花不仅美丽，还有很多用处。莲子味道可口，可做成莲子汤、莲子羹，是夏天清凉消暑的好宝贝;叶子能泡茶，做中药，对身体十分有益;莲藕可当作蔬菜来吃，可制成藕粉……荷花浑身都是宝，把自己的一切默默地奉献给人类，我赞美你——荷花!
我喜欢夏天的荷花。它虽然没有牡丹的高贵华丽，没有梅花的坚强不屈，没有桂花的十里飘香，没有紫罗兰的素净典雅……但它默默地为人类奉献，出淤泥而不染。
小学的小学四年级作文1200字 篇2
我想大家都应该听闻过四大名著吧。它们分别是：三国演义，西游记，红楼梦，水浒传。可是你们知道三国演义的故事吗？那今天，我就给大家说说吧。
就说说虎牢关三英战吕布吧，虎牢关旅游区位于市区西北部16公里的汜水镇，因西周穆王在此牢虎而得名。这里秦置关、汉置县，以后的封建王朝，无不在此设防。虎牢关南连嵩岳，北濒黄河，山岭交错，自成天险。大有一夫当关，万夫莫开之势，为历代兵家必争之地，特别是三英战吕布更使其名声大震。
在一天公孙瓒军跟董军打起来了，公孙军损了几元大将。后来只能公孙瓒亲自上场。吕布往前追杀，北平太守公孙瓒气往上撞：“吕布，你接槊吧。”金顶枣阳槊奔吕布就来了，吕布立即合戟招架，两人杀在一处。现在公孙瓒亲自上阵了，大家勒马停蹄观瞧，就见两个人戟去槊来，两匹马跟走马灯相仿。杀了七八个回合，公孙瓒还算支持得住；杀到十几个回合，公孙瓒一槊比一槊迟，一槊比一槊慢，可就不行了。公孙瓒虚点一槊，拨马往回败，吕布催马往前追。吕布骑的可是赤兔马，速度非常快，眼看快追上公孙瓒了，画戟往前一抖，直奔公孙瓒的后心。“公孙瓒，让你命丧戟下。扎！”公孙瓒一闭眼，心说：完了。这时，有人高声喊嚷：“娃娃吕布，三姓家奴，休逞刚强！接你家三爷爷这条大枪！”张飞大枪往上一磕，就把吕布的戟磕出去了，公孙瓒借这机会逃出来。吕布气坏了，压戟抬头一看，来了一员黑脸战将：就地一片乌云盖，马上将军无比赛。头戴镔铁荷叶盔，一朵红绒顶门戴。身披大叶甲连环，吞口兽面喷水怪。手使丈八蛇矛枪，马临疆场敌人败。张飞好比一片乌云，一下就到了。吕布气坏了，心说：我戟下去，公孙瓒就完了，没想到来了这么一个黑汉。他压戟一瞧张飞，心说：刚才他跟我说什么来着？他骂我三姓家奴。张飞可把吕布骂苦了。你吕布姓什么，姓吕；你爹死了，你给丁原磕头，管丁原叫义父，又姓丁了；后来为了贪图荣华富贵，拿宝剑把丁原杀了，跪在董卓面前，又管董卓叫义父，你又姓董了。吕布气坏了：“好你个黑脸贼！”“三姓家奴，你接我的大枪吧，扎！”大枪带着风就过来了，吕布拿戟招架，两个人冲杀一处。张飞这条大枪一枪比一枪急，一枪比一枪快，枪枪进逼吕布。吕布合戟招架，见招破招，见式破式，套式还招。两个人勾心斗角，杀在一处。眨眼之间就杀了五十个回合，分不出输赢胜败。
后来，关羽见了想：恐怕三弟有失，催马舞刀，掌中青龙偃月刀，来到疆场。“三弟，待二哥助你一臂之力！”对准吕布，搂头盖顶就是一刀，吕布赶紧横戟招架。一横戟，他看到使刀之人，就是一愣。因为李肃文书上写得很清楚，华雄死在一个赤面长髯，手持青龙偃月刀，胯下黄骠马的人的手里。难道这位就是杀华雄的吗？他这一愣，云长丹凤眼一睁，两只眼睛炯炯放光。这位可轻易不睁眼，要睁了眼，他可要杀人哪！这杆青龙偃月刀上下翻飞，扇砍劈剁，杀法厉害。吕布也真勇，力敌二将，戟法不乱，面无惧色。三匹马杀在一起，又杀了四十多个回合，战了个平手。
刘备在阵中一想：我们弟兄桃园三结义，哥儿俩都上去了，大哥岂能落后？刘备亮出双股剑，催马上阵，宝剑就奔吕布的软肋扎来。吕布一看：双股剑还敢和我斗吗？因为在疆场上打仗，长见短，不可缓；短见长，不要忙。吕布的戟、关羽的大刀、张飞的大枪，都是长的；剑是短兵刃，离得远，所以吕布没把双股剑看在眼里。他躲刀磕枪，可就没留神刘备这剑。唰！剑到了。吕布挺纳闷儿，心说：我戟长，不怕他这短兵刃，他这剑怎么这么快就到了？吕布哪儿知道，刘备双手过膝，俩胳膊长，有名的长胳膊刘。剑虽短，可他胳膊长。剑往上一扎，吕布往旁边一闪，刘备剑往上一挑，差点儿扎在吕布的腮帮子上。吕布心说：我得留点儿神。他使足精神，力敌刘关张三员大将。
这就是三国演义其中的一个故事，其实三国演义里还有很多让人励志的故事，希望你能看他哦！
小学的小学四年级作文1200字 篇3
上帝告诉我，“她”爱我。我问上帝：“‘她’是谁？”上帝让我独自寻找。
走着走着，我找到了张塑封的照片。照片里的是个女孩。“是她吗？”我好奇地问上帝。
“答案在你心中。”
“哦，这样啊——我觉得应该不是吧。”
“答案在你心中。”他重复着。
我思考了会儿，放下了照片。继续寻找。天空是白色的，大地是白色的，切都白茫茫的。我不知为什么要去寻找那个人，只是觉得不这么做便会抱憾终生。
走了许久，我又找到张塑封的照片——又是个女孩的照片。
“是她吗？”
“答案在你心中。”
我放下了照片——这真的很无聊，心中牵引着我去寻找那个人的念头早已消失。
“亲爱的上帝！”我指着照片说道，“我不想再继续寻找——我要回家了。”
“再找找吧。”
“为什么？”我有些厌烦地问他。
“答案在你心中。”他依旧是这么说着。
上帝真是个古怪的生物，不过他都这么说了，我便再找找。
“咦，那是什么？”我看见不远处的墙角里有张照片，便跑过去拾起。照片缺了个角，已经蒙上了层厚厚的灰。我拿出随身携带的餐巾纸，将灰尘擦去，个女人的影像渐渐浮现而出。
我凝视者照片，什么也没有说。
“怎么了？”上帝问我。
“我想……我已经找到那个人了……”我目不转睛地凝视着照片上的人：她留着短发身着长裙，看上去非常的年轻。我知道上帝所说的那个人就是她，但又说不出原因。这人让我觉得好熟悉，可我却怎么也想不起她的名字。
“我的孩子。”上帝用温柔的声音说，“你想想，是谁直都深爱着你，可你却从未说过爱她？”
我……想起来了。
有这么个人，直陪伴在我身边。她爱着我，视我如她的珍宝。她从不嫌弃我，如既往地给予我她的切。我高兴的时候，她会为我快乐；我受伤的时候，她会为我难过；我伤心的时候，她会安抚我。她会用笑脸迎接我的到来，独自承担那份忧愁。她不会向我要什么，倒是我，总是向她索取。
她，直深爱着我，我也明白我是她的挚爱；可是，我从未对她说过“谢谢你”、“我爱你”。
“大家都这样！”我自欺欺人地对自己这么说——我知道这不是事实。
照片上的她，和现在判若两人。照片里，她拥有的是青春；照片外，她拥有的是忧愁。我几乎没有给她买过什么礼物，也没有给她过过生日；印象最深的，也只是我送了幅画给她——到了后来，我还 把它扔了。
不知什么时候，她走到了我面前。我知道，那只是幻象。
“嗒——嗒——”。她流泪了，滴滴泪珠落了下来。
幻象也会流泪？
“乖……乖……”她抚摸着我的头，眼泪止不住地流下来。我不知她为什么哭，但我知道她现在是伤心的。
我端详着她的脸，这张因岁月而消瘦的脸。她老了，因我而老。
这真的是幻象吗？这不重要。她依旧是摸着我的头，重复着那个字。落泪溅我衣，字字诛我心。
她走了——不知怎么的，她缓慢地离开了。我想去拦住她，但上帝阻止了我。
“孩子，别去——现在，将你直没有说出的话告诉她。”
我就这么呆呆地站在原地，望着渐渐远去的她。我缓慢地张开了嘴，泪水从眼眶涌出：
“妈，谢谢你！我爱你——”
照片上的女人，是我的母亲——这是她年轻时拍的照。现在，岁月带走了她的靓丽。
母亲仿佛听到了我的呼唤，转过身来向我挥手告别。我不知为什么她要离去，心里有种刺痛感；明明想要追上先去，但又直停留在原地。
上帝站在我的身后，用种苍老的声音对我说：“孩子，珍惜这个人吧——毕竟，她真的累了。”
我没有回应他，眼泪嗒嗒地往下落。望着远方，母亲已经消失在了我的视线中。
上帝也走了，他走之前说希望我明白该什么是该做的，什么是不该做的。
现在呢，世间就剩下我个人。我孤零零地站在这片雪白的世界里，自我忏悔。
忏悔什么？我在忏悔过去十三年对母亲的回报甚少。我曾写过片关于感恩的文章，文中呼吁大家要回报父母的付出——可现在呢，身为作者的我竟然就是个典型的“反面教材”……
我爱她，不是因为她对我的付出，仅仅是因为她是我的母亲——不论他对我是好是坏，终是我的母亲。况且，我明白：我是她的全部。
我爱你，我的母亲！十三年岁月就这么悄然从两鬓划过，在你的脸上残忍地刻下印记。待康乃馨开放之时，我会用我的真心给您馈赠——这是份迟到了十三年的礼物。
小学的小学四年级作文1200字 篇4
总是听妈妈回忆她小时候在乡下的生活：宁静的夏夜，吃过晚饭后，孩子们呼朋引伴地来到晒谷场，在皎洁的月光下，可以玩捉迷藏，玩捞渔网……玩得累了，就坐在晒谷场旁边的大石头上，静静地等待萤火虫的到来。萤火虫从稻田里、山脚下、竹林里慢慢地聚拢过来，围着孩子们轻轻地跳舞……每次听妈妈说，我都陷入无限的遐想中……
去年暑假的一个晚上，爸爸带上我们几个，来到了郊区一个人迹罕至的山谷。
到了那里，我蹦蹦跳跳地下了车，因为马上就可以感受妈妈小时候的心情了，我不由自主地哼起歌来。一下车，我感觉一下子被黑暗笼罩起来，凉凉的夜风吹得我们好舒服。我一路哼着歌曲，跳着自编的舞蹈走在小路上。一向怕黑的我，今天都兴奋得不怕了。我们借着手电筒的微光，来到一条山溪的旁边，没有月光，也没有灯光，我们除了能看到不断撞向手电筒的小虫子，什么也看不到。我失望地想：“一定是爸爸弄错了，这里根本就没有萤火虫。”我不禁有些失望。手电筒引来了许多的小飞虫，它们横冲直撞，撞到我们手上，撞到我们脸上，甚至撞进我的眼睛里。我害怕极了，爸爸说：“这些虫子都是冲着灯光来的，你只要关掉手电筒，它们就不会乱撞了。”我慌忙关掉手电筒，没想到，这却将我们带进了另一个世界。
黑暗中，我们屏息凝神，静静地观察着这个神秘的山谷。“你看，萤火虫！”有人喊了一声，我循着声音望过去，真的看到了一个移动的忽闪忽闪的小光点，它仿佛是黑夜中一盏明灯，那么美，那么亮。“真的是萤火虫。”我情不自禁地欢呼起来，快速地向萤火虫方向靠近。“这里也有一只”，又有人叫起来。“我也看到一只。”大家纷纷惊呼，仿佛谁发现了萤火虫，那萤火虫就属于谁了似的。我羡慕极了，一会儿跑到东，一会儿跑到西，多么希望自己也能找到一只，单单属于我的一只……我烦躁地奔走在别人发现的萤火虫之间，除了羡慕，更多的是泄气。最后，我终于累了。沮丧地蹲在小路旁边，愤愤地玩起了手机。
一只小虫子飞过来，轻轻落在我的手机屏幕上，我心一惊，手一抖，手机掉在地上，那虫子飞来起来。我定睛一看，发现这虫子居然就是一只萤火虫。它的尾部发出微弱的光芒，一闪一闪的，仿佛是一只明亮的眼睛，望向我。它在我的眼前绕来绕去，仿佛想告诉我什么。我轻轻地伸出手去，将萤火虫拢在手中。萤火虫并没有挣扎，也没有飞，乖乖地爬到我的手上，我合拢了手。萤火虫的光把我的手变成了黄色的灯笼，柔光闪闪，美丽极了。我把手凑到眼睛旁，仔细观察起萤火虫来。萤火虫长得有点像飞蛾，有三对足，尾巴部分是白色的，白色的地方就是它发光的地方。我看得出了神，萤火虫在我手中焦急地爬来爬去，好像在寻找出口。我轻轻松开了手，萤火虫展开翅膀，像星星一样飞走了。
我的目光追随着萤火虫，跟着它来到了小竹林里。它好像要我跟它回家，认识它的好朋友和家人。这时我才发现，林子里好多的萤火虫。星星点点地散落在竹林里、草丛里，一闪一闪的像小星星。这些萤火虫是早就在这里了吗？为什么刚才我看不到它们？山谷里静悄悄的，萤火虫越聚越多，整个山谷仿佛就是一个美丽的水晶球，我感觉自己就像在闪亮的银河中徜徉……
我突然明白，也许刚刚的那只小萤火虫是来告诉我：美，无处不在。
夜深了，山谷里清风徐徐，我们流连忘返，多么希望今晚就住在这里，和萤火虫一起享受夏夜的甜美！闭上眼睛，我依然能感受到这世界的美好。原来，美，无处不在。只要拥有一双发现美的眼睛，何愁看不到这世界的美好呢？
小学的小学四年级作文1200字 篇5
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”我理解这句话的意思就是：读书多了，才会有更多的知识积累。这样，拿起笔才能写出好的文章。
小时候，我生性好动，并不喜欢看书。尽管爸爸妈妈给我买了好多适合儿童阅读的书籍，我也只是偶尔一时兴趣来了，随便翻看一些漫画书，看着好玩儿，图个热闹。
记得我刚上小学的时侯，最怕老师布置看图写话。我看着书上极简单的图画，心里也很明白是怎么回事，但是，脑子里确是一片空白，手中的笔怎么也不听我的使唤。刚上二年级时，老师布置了一篇作文，我怎么也写不好。无奈之下，就像向哥哥求助。记得那次哥哥没有帮我，而是他语重心长地对我说：“凡蛋，知道你为什么怕写作文吗？就是因为你平时不喜欢读书，知识积累太少，脑子里没有东西，也就写不出好的文章来。以后，你要学会读书，不要只看一些漫画，各种类型的书都要读，多积累一些好词、好句、好的写作方法，自然你的作文也能写得很好了。”
我的哥哥非常好读书，知识很广泛，写作水平也很高。从那以后，哥哥只要有时间就陪我读书，传授我写作的知识。在哥哥的耐心启发和熏陶下，逐渐的我对“书”有了浓厚的兴趣。
喜欢读书的我，对书的需求也就大了。前年暑假的一天，妈妈带我到书店。我就在货架上四处的寻觅，选了《漫画史记》系列、《中国神话故事》等十多本书，拿到妈妈面前，满心欢喜地对妈妈说：“妈妈，你看我选了好多书，这些书都很好看，你给我买吧！”妈妈看我满头大汗的模样，怀里抱了那么多书，笑了一笑，没有马上答复我的请求。只见她接过我手中的书，扭头暂放在身旁的货架上。回过头来一边拿出面巾纸给我擦汗，一边用既心疼又有些责备的口吻对我说：“看你热得这一头大汗，你不能静下心来慢慢得挑选吗？”购书心切的我，听妈妈的话是问非所答，就有些着急的紧接着说：“妈妈，你快回答我，到底买不买呀？”看着我火急火燎的样子，这时，妈妈的表情有些严肃了。“孩子，这些书都会买的，只是不是今天一下全买回去。你喜欢书、喜欢阅读是好事儿，但是阅读不是一朝一夕的事，也不是凭一时的热度就能一口吃个‘胖子’。阅读不是只看看书的故事情节那么简单，真正的阅读，是要静下心来认认真真品读。”妈妈停顿了一下，继续说：“慢工出细活，阅读一本书，也是需要认真地去读、细致的去思考，真正的把一本书读懂，从书中学到知识。你买这么多的书，一下能看完吗？会读书的人，持之以恒的读书，可以积累丰富的知识，还可以修身养性。孩子，你读书是为了什么呢？”听了妈妈语重心长的一席话，句句都是能说服我的“真理”。虽然，我今天此行的目的没有达到，但我那“啰嗦”的妈妈，让我明白了阅读的真谛。最后，我只留下了两本，把其它的书送回了书架。
随着我的年龄一天天的长大，我阅读的胃口也逐渐见长，阅读书籍的类型也越来越广泛了。光靠拿钱买书，是满足不了我的“欲望”了。我一有时间，就跑到书店去看书。在书店书看的同时选出“好书”，用平时攒下的零用钱每次买上一本。自己买了新书阅读以后，拿去和同学们换着看，一本书能换回好多本书看呢！现在，我喜欢看的书很多，文学类、小说类、童话类、科幻类等等。
我喜欢书，也会阅读书了，有时一本好书，我为了能正确的理解它，会翻来覆去的看上好多遍。看它第一遍时，我只能看个大概内容；读第二遍，我能更深地了解到书中的细节；再认真地读下去，我能从书中学到一些好的词、句和作者优秀的写作方法；再更深地品读，书中的好多精华，也就自然能为我所用了。
我把书当成我的良师，我的益友，久而久之，读书就像我每天吃饭睡觉一样，成为了我生活中不可缺少的一部分。渐渐的我和“书”结下了深厚的感情，书是我永久的、忠实的好伴侣，“书”会陪伴着我健康快乐地成长！
小学的小学四年级作文1200字 篇6
“春天在哪里呀？春天在哪里？”每当这朗朗的歌声回荡在耳边，往往会有一股轻轻的风吹在脸颊，往往会有一阵暗淡清香飘来，弥漫在我的心间，往往也会有一缕明媚的阳光从远远的天边照射而来。它，没有那么毒辣，不像是那烈日挥洒；它没有那么萧瑟，不像是寒冷所掩盖。它仅仅是平平淡淡，踏着轻盈步伐，打开那扇渐渐复苏的家门，寻春之旅渐渐展开，可是，那春天，又在何方？
今日，阳光掩盖了冬日的寒冷，显得格外与众不同。啊！此时此景，一年百日又有几日能够于此。它没有冬日的寒冷，也没有春日里那明媚与温馨。草地上面的草儿，刚刚退去了那套黄的冬装，花园中的小水池里的冰层才刚刚融化，悄无声息地又焕发出勃勃生机。
春日里，百年不遇的好机会，我岂能放过？踏着一路柏油路走来，一阵凉风突然吹来。霎时，仿佛一切都变了，那花园中早已是万物寻玩的天堂。
在花园旁的小径边，一棵桃树依然屹立在那里。我的脚步渐渐放慢了，蹑手蹑脚地朝桃树走去，生怕一不小心惊动了那刚刚睡醒的树儿。或许是春天作怪，脚底下，宛如有一阵清凉的风，将我的步伐逐渐加快，可我心里清楚，那哪里是一股春风在与我同游，分明就是我内心对那春天的无限憧憬使我惊喜至极。
回想每年春天，三四月间，那棵弯弯的桃树便总会成为我们嬉戏的乐园，那棵树，不知在那里多久了，树的身上不时冒出了几个小痘痘，树干也被那些顽皮的孩子给坐弯了，就像是一位额上长满皱纹的岁月老人，在时光的推移中渐渐地弯了腰。可是，没有谁知道，那弯弯的腰是怎么回事。我一步走上前去；它满腹沧桑，或许它有着那盛开灿烂的时候，一朵朵桃花相继开放，让它在阳光下沐浴着清香，数不胜数的人们从它的身旁路过，纷纷嗅闻着它那桃花的清香，而它并不娇傲，满脸笑容，那弯弯之躯何不是那欢乐的见证；春风挥散，当明媚阳光更加辉煌之时，它知道自己最美丽的时期已经离去，它又是一散撒，一片片花瓣乘风飞起，它弯下腰，唱出一曲悲歌，可它又有何奈？谁没有凋谢之时。冬日里，当花园对岸的梅花迎雪盛开时，它也仅仅是在一旁叹息，可是它的心里却又无可奈何，它叹自己没有梅花那般勇气，欺霜傲雪，它也叹自己那昔日里的灿烂，不禁弯腰苦笑，那时刻雪花纷飞，它的笑容也渐渐舒展开来。
又是一年春时，那苍老的桃花经过那漫漫冬夜的煎熬，终于盼来了希望。春风清摆中，一束阳光映照大地，一朵朵花，含苞待放，我将轻轻地放在上面，一股春的韵味漫漫流入我的心间。咦！在我的指尖下，那花朵在阳光中渐渐成长，近了；近了；那小小的花蕊终于突出重围，将它稚嫩的一面辉映在我的面前，它面向春阳，一股惬意之情徘徊在我的心中。看着花朵，那新生的春的美丽，望着太阳，那又一年春天柔美的光芒之源，我嫣然一笑，“是啊！这春天是多么美好！大自然又是如此神奇。”
突然，一阵清脆的铃声打破了我内心安详之情。我萼然回首，又是腼腆一笑，低头看去，那是一只小狗正在奔跑在那里。
那是一只白色的小狗，绒毛在阳光下显得格外夺目耀眼。我延伸着它的足迹向里观望，原来有一只蝴蝶飞舞于上空，我又惊又喜，煞是没有想到那蝴蝶竟然也迎着春风化蛹成蛾金色的翅膀在阳光下宛如一朵金色的花，它更代表了全部的世界生命，植物与动物们都复苏了，在那舞台之上没有主角。因为，在大自然中，我们都是自己在一年四季中最美丽的主角。
又是一次回念，转眼间那狗儿已经追寻蝴蝶而去，那春天，是多么令我们神往，在每个生灵的心目中，它又何尝不是天际间一道美丽斑斓的彩虹，为数以万千的它们架起了一座通往大自然的途径。
沿着那小径直直地向前走去，我萼然回首，阳光是那样耀眼，花朵是那样艳红，草儿又是那样碧绿。春天，无处不在，它就在我们的身旁，它不需要我们去寻觅，可当我去寻找春天之时，我发现，我脚下之路的边缘早已被奇花异草所掩盖，而此时的我，正站在那团花之尖。
小学的小学四年级作文1200字 篇7
去年，最热门的`一档电视节目是《爸爸去哪儿》，节目里五户家庭的体验活动牵动了我们的心，看得我们欲罢不能。春节放假，干妈说，我们也组织一个类似的“妈妈去哪儿”活动吧！于是，我们由妈妈带队的一行五个家庭来到了俞源。爽爽是一个9岁的小男孩，眼睛大、嘴巴小，性格活泼、开朗；安安是我弟弟，8岁，小小瘦瘦的，很文静；金琪是我同学；小琪琪9岁，扎个小辫，伶牙俐齿；还有我。哈！正好三男两女，和《爸爸去哪儿》里面的小伙伴们一样，还真巧！
来到俞源太极宾馆，我们的第一个任务就是选房子。一共有五间房：第一间摆了许多水果，有西瓜、樱桃、弥猴桃、丑八怪、胡柚等，非常丰盛，这就是水果房；第二间摆了一个漂亮的音乐盒，当然是音乐房了；第三间摆放了许多糖果和巧克力，是糖果房；第四间就是普通的标准房，什么都没有；最后一间是干妈在俞源上班的宿舍，非常简陋。一听到这个消息，小伙伴们都喊着要水果房。干妈笑咪咪地拿出了一袋瓜子，分给我们每人十颗，说谁吃得快，谁享有优先抽签权。我们排成一排，干妈说：“开始！”话音刚落，我们就迫不及待地以最快速度吃起瓜子来……一分钟不到，金琪就吃完了，紧接着，我也吃完了所有的瓜子，接着是爽爽、小琪琪、安安。开始抽签了，金琪抽到了音乐房，我运气最好，竟然抽到了大家都梦寐以求的水果房，小琪琪也不赖，是糖果房，而爽爽最差，是干妈的宿舍。一看这个结果，爽爽当场哇哇大哭，不肯要宿舍。最终，还是干妈哄他说不用住宿舍，他才停止哭泣，安静下来。
分完房子，干妈又布置了一个新任务——讨消灾馒头。消灾馒头就是一个圆圆的白馒头，里面填满了糯米，然后在上面盖了一个大大的头印章，顾名思义，是希望新的一年里让大家平平安安，无灾无难。干妈说，春节做消灾馒头，是俞源的一个风俗，家家户户都有，要我们凭自己的本领去农户家讨，看哪组讨得多就获胜。通过石头、剪刀、布，五个小孩分成两组，我们三个男孩子一组，两个女孩子一组。刚分好组，我们就飞奔着向俞源村进发。我们走了一段路后，发现金琪她们已经找到了一户人家，敲门进去，而且很快就讨到了两个。我很着急，拉着爽爽与安安急忙向前跑。走了很长时间，我们看见一户人家开着门，就鼓起勇气敲了敲门，进去。里面坐着一个阿姨，她说：“你们几个小孩来干什么？”我忙说：“阿姨，请问你们家有没有消灾馒头啊？”阿姨没好气地说：“没有！”我们就红着脸出去了。过了一会儿，我们又看见一户人家门半开着，走进去叫叫，没人应，忽然看见一只狗站在庭院里，虎视眈眈地盯着我们，然后狂吠，吓得我们几个急匆匆地逃了出来。
就这样，我们走了六家，结果不是没人，就是没有馒头，还有一家是饭店，一定要我们用钱买，结果连一个馒头都没讨到。我们都很泄气。这时，妈妈她们几个大人正走过来，看见我们垂头散气的样子，又见我们两手空空，就不断地鼓励我们。最后，我想男子汉大丈夫，一定不能输给女孩子，又下定决心再去一家。我们来到了一户老房子前面，看见里面一个老奶奶在干活。我们刚一进去，老奶奶就和气地问我们干什么？我们就把事情的来龙去脉全讲了出来。老奶奶听了，马上把消灾馒头拿了出来，一边放在红袋子里一边说：“好孩子，祝你们新年顺顺利利，无病无灾，生活年年高。”我们又激动又高兴，一个劲儿地向老奶奶道谢。出了房门，我们就大叫道：“我们终于讨到消灾馒头了！”
最后，我们和女孩子队打成了平手，都获得了干妈的表扬。
现在，我再看《爸爸去哪儿》的电视节目，就觉得这些小朋友真不简单啊！我暗暗发誓，以后我也要多体验一些这样的生活，提高自己的能力！
小学的小学四年级作文1200字 篇8
李小朋和蒋小潇是分别是我们男生的“天启帮”和“天王帮”的头目，他们俩经常闹别扭，今天他们就闹了一个别扭。
今天英语课上完后，我去小便的时候，听见李小朋在那边说：“等会儿我要告蒋小潇。”过了一会儿，我听见有人在喊：“邹老师来了！”李小朋恨恨地说：“来得正好。”李小朋便对邹老师说：“邹老师，蒋小潇上英语课的时候拿口水吐我的铅笔盒。”邹老师马上问蒋小潇：“蒋小潇，是吗？”蒋小潇说：“没有，是他先……。”邹老师没等他说完，又说：“我问你，是吗？”蒋小潇说：“是！”
邹老师又问李小朋：“你有没有动过他？”李小朋一点也不理直气壮地说：“没有。”邹老师说：“我再问你一遍，有没有？”李小朋又说：“没有！”然后邹老师又问孙小睿：“孙小睿，李小朋有没有打过蒋小潇？”孙小睿说：“我没看清楚。”这时沈小灏说：“打了。”邹老师又把沈小灏批评了一通，因为沈小灏坐最前面，李小朋坐最后面，他这是在做伪证。沈小灏这个自讨苦吃的家伙，又被无缘无故地骂了一顿。
后来开始上语文课了，邹老师说：“看来我也要像昨天师老师那样不上课了，又该谈论你们这件事了！”谈论了半天，李小朋始终不说话。邹老师就问：“李小朋，你今天有没有碰过蒋小潇？有没有跟他说过话？”李小朋被她逼得只好说：“碰过”。“那么碰过什么？说了什么？”李小朋被这个问题给憋死了，这种鸡毛蒜皮的事情哪会记得住啊？我想我也跟李小朋，早就不记得了，比如我问你：“你今天早上五点二十分有没有碰到谁谁谁？”你哪会记得啊？
邹老师真能撬开李小朋的嘴啊，真会破案啊！后来，我们终于从蒋小潇口中得知是李小朋早上先说蒋小潇忘恩负义，然后又拿手拍蒋小潇，又拿橡皮扔蒋小潇。蒋小潇这人很聪明，李小朋扔他的时候，他就马上一闪，那些橡皮掉在地上蒋小潇根本就没动过它们，这就作为证据了。
我跟你们这些读者一样，到现在还一头雾水，不知道李小朋为什么要说蒋小潇忘恩负义。后来他们又谈论了很长时间，我们才终于勉强猜到来龙去脉了。原来是早上黄小昀把本子发给蒋小潇的时候，蒋小潇以为是发错了，又把本子还给黄小昀了，李小朋就骂他忘恩负义。
李小朋本来不是在告状吗？正好一直站在讲台边上——他这个傻瓜，我从来不会告蒋小潇的状的，因为蒋小潇他每次都振振有词的，因为他知道的方面很多嘛，他每次都知道哪里错、哪里对，你打他，他都不会还手的，或者还手了也知道该怎么说，所以我从来都不会和他较量，因为和他较量我每次都是吃哑巴亏的，而李小朋这个傻瓜却跟他较量。
这时，邹老师正好开始训斥他了：“李小朋！你以前和许小阳就有一次，因为许小阳两三年前揪过你的头发，所以你就怀着的报仇的心态去还揪许小阳的头发，把许小阳给惹怒了，一不小心被许小阳揪起头发来了。”我觉得这很像《三毛流浪记》里的一男一女打架，男的脱女的高跟鞋，女的揪男的头发。
然后邹老师又把李小朋给批评了一顿，最后她说：“李小朋，我希望你以后别这样了，下去！”像是在批评李小朋一样。李小朋可真倒霉啊，告状倒被批评了。邹老师又说：“我相信你们的气量，男的气量嘛，大的话非常大，小的话非常小，就比如说郭邦可（她怎么举了俺的例子呀？）和许小阳打架了，两分钟以后，就好了。李小朋和蒋小潇打架了，三分钟后，就好了。”
邹老师就举了这个例子。果然，中午的时候，蒋小潇就和李小朋一起出黑板报了。邹老师说：“看到了没有？你们俩个碰架，三分钟又好了。”他们俩个又和好了。中午蒋小潇带着我们玩“狼人”的桌游，也带李小朋玩儿了，李小朋圆圆的像皮球一样的脸开始笑起来了，非常好玩儿，可他今天上午被邹老师骂的时候，脸就拉得很长很长，像长颈鹿一样，真恐怖呀真恐怖。
小学的小学四年级作文1200字 篇9
江南的秋天，把“秋高气爽”这几个字演绎的淋漓尽致。周未，一家人，背着肩包，挎着摄像机，走在暖暖的阳光底下，踏着片片落叶，眼前是湛蓝湛蓝的天空，此起彼伏的山峦，路边岩石错落的小溪中婉延着幽幽清泉，唱出叮叮咚咚的旋律。
高声呼唤蹦蹦跳跳戏玩在前方的儿女：“嗨！小的们，说说该用什么成语来形容这一刻的天空啊？”孩子们停下脚步，认认真真的看着天空，争着回答：“晴空万里。”“万里无云”“碧空如洗”……“蓝蓝的天空白云飘呀，白云下面马儿跑……”哈，原来是孩子他爸的即兴歌。“不对不对，爸爸唱的不对，这会儿天上没白云，地上也没马儿呀，唔，倒是有几头黄牛。”哈哈哈。女儿的话把我们一家的笑声肆意的散落在田间，传的好远好远好远。
“快走呀，我看到前面的瀑布了。”儿子和女儿你追我赶，一路跑去。“慢点呀，当心摔跤！”我急急地在后面喊。“随他们去吧，我们小时候哪天不在外面玩呢，现在的孩子很难得有这样尽兴的时候呢，我们慢慢走吧。”老公搂着我的肩膀，动情的对我说：“我们也很久很久没有这样一起走了，对吧？”
是的，是的，这几年，为了生意，为了所谓的事业，这些简单的快乐都成了奢求。结婚这么多年了，我的依恋却越来越强烈。喜欢挽着你的手臂走路，喜欢枕着你的肩膀入睡，喜欢你搂着我的感觉，喜欢和你深夜长聊到黎明。
堆积着太多太多的思念，终于盼望到你的回家。回家这天，你的手机没有国内的卡，我和孩子们站在路边，看着一辆一辆驶过身边的出租车，儿子一遍遍的说着，不是爸爸，还不是爸爸……终于团聚了，四十天的假期是相聚的开始，却又是分别的倒计时。我们快乐着，又忧伤着。没有聚哪来散？聚散总是带给我们快乐的同时又隐着伤感。
每回依偎在你怀中，我总是会说：“再过几天，我又一个人了。”你总会说我，快乐的时候为什么总要想不愉快的事呢？嗯，我也不愿自己这样，可是，思想却总是情不自禁的钻到那边去，我也没办法呀！你说喜欢牵着我的手，走在明媚的阳光下，还是十几年前初遇我的感觉。把我的手放在你的手心，我的脸上便荡洋着无尽的幸福。
“妈妈爸爸你们快来呀，这水里好多好多小鱼和小虾呢！”儿子在远处大声喊。我俩相视一笑，加快了脚步。清彻见底的小水潭中，小鱼和小虾快乐的游来游去，顺着水潭往上看，飘飘洒洒的梅雨从茸立的山崖上悠悠落入潭中。拉起儿子的手，飞步冲入那梅雨之中，我们站在雨帘里面，对着梅雨大声地喊：“嗨！哟！您好！”梅雨顺着喊声向我们飘来，一阵密似一阵，老公的摄像机追着我们的身影，也溶入了如丝如雾的梅雨之中。“这种感觉真爽呀！”九岁的儿子吐出了大人的心声。
走累了，老公笑着说：“来，我背你走吧。”女儿在一旁抿着嘴笑，儿子却认真的问爸爸：“爸爸，你结婚的时候背过妈妈吗？”“没有呀，那时候我们这里不流行背新娘呢！爸爸现在来背你妈妈，好吗？”老公真的要过来背我，我穿着裙子，他怎么试也不能背上我，两孩子在一旁大笑，他爸一脸正经的说：“是你妈不想让爸爸背，故意穿了裙子，不是爸爸不肯背她哦，你们可都看到了。”说完就大笑，全家笑成了一团。
一路上，我们走走看看玩着乐着。走累了就坐在岩石上休息，饿了就在山里人家炒些农家小菜吃。我们在大自然的怀抱里，不刻意去看风景，却处处是风景。爸爸伸出了他的右手，妈妈的手放到了爸爸的手心，儿子的手放上来了，女儿的手也放上来了，爸爸的左手盖了上去。一家人的手紧紧的握在了一起。
聚也依依，散也依依，没有分离的忧伤，就品尝不到团聚的喜悦。想起朋友送的一句话：“只要心中有爱，快乐无处不在！”是呵，快乐随愿而生，忧伤亦随念而至，把这次的分离当成下次相聚的开始，不就充满着希望吗？
小学的小学四年级作文1200字 篇10
“唐艳，听说河滨公园新设了两张乒乓球桌，我们到那儿去比试比试怎么样?”“太好了，我正想和你再赛几场呢!这样吧，你在你家等我，我立刻就到!”“OK，一言为定!”
和唐艳通完电话，我兴奋极了。记得那次在学校竞赛，我以一分之差输给了唐艳，我好不服气。虽然我们是学习上的好伙伴，好搭档，可到了乒乓球场上唐艳就成了我的“劲敌”。
看看表，都已经2点了，一向守信的唐艳今天怎么就迟到了?哎!我想她大概很久没来我家找不到了吧，这次就放她一马。我正想着，邻居王红来了，她想请我和她一起去新华书店看书，我婉言谢绝了她：“对不起，我约好同学一起去河滨公园打乒乓球了，不能失约，所以我不能和你一起去了。”王红见我有约，便自己去了。
过了一会儿，妈妈告诉我今天表妹过生日，在“新佳美”订下了桌，要我们一起陪她过生日。一听到“新佳美”这个响亮的名称，我人都精神了。可是，跟唐艳有言在先，我只能放弃这个大好机会。
分针再一周的旅程就3点了，可唐艳还是没来。我真忍不住了，就给唐艳挂了一个电话，响了好久电话那头却传来“您拨打的电话没人接听，请稍候再拨。”一个人孤零零地躺在沙发上，望着门，想像唐艳正走到了门口，我上前去开门......
不知怎的，我躺在沙发上竟睡着了，醒来时，妈妈晚饭都煮好了。妈妈告诉我，她很早就回来，可并不见有什么同学来找过我。
听妈妈这么一说，我怒不可遏，我整整等了她一下午，她竟然这么轻松违约。平时，老师还一直表扬她是诚实守信的好学生，早知道我就和王红去书店看书或者和妈妈去“新佳美”了。我对她诚心诚意，她却这样，连个电话也舍不得打，明天去学校，准让她好看!
第二天一到学校便看见唐艳和其它女同学围在一起，不知干什么。我本能地瞪了瞪她。心想：她昨天肯定是有意捉弄我的。看来，我跟她的友谊真走到尽头了，干脆绝交算了!
由于心里想着这件事，上课根本没有心思听老师讲课。我不时地朝唐艳的座位瞅了瞅，唐艳竟无动于衷，半点愧意都没有，还听得那么专注，真叫人生气。
好不容易下课了，唐艳不紧不慢地来向我解释，可我怒火燃烧正旺，哪容得她解释，冷言冷语地给了她当头一棒：“咱们的友谊到此为止，从今以后，咱们一刀两断!”说完，我站在那里好久好久，我看得出她很伤心，眼泪也快要流下来了，可我却不近人情地说：“那是她自作自受，活该!”
第三节是自习课，班长让我们同桌互背课文。背完课文，趁着这自由时间，我问同桌说了几句，我向同桌询问唐艳的为人处事。没想到唐艳竟如此受人夸奖，同桌说：“唐艳呀，真可谓是‘女中豪杰’。就拿昨天来说吧，昨天我在车站遇到了一个初次从乡下来的老奶奶;拿着仅写着电话号码的纸条像无头苍蝇似的找她儿子。我本想上前帮忙，但是我正有事，正当我犹豫不决的时候，唐艳出现了，她向老奶奶问清原因之后，二话不说就帮忙老奶奶找儿子去了。我知道，唐艳也正有事，可她还是毅然帮忙了，我真佩服得五官体投地。”
听着听着，我顿感惭愧，看看唐艳，她多伤心多委屈。原来，她是为了助人而失约，而我却冤枉了她，还蛮不讲理地指责她，这下该怎么办才好，我可是极不愿意失去这么优秀的伙伴知已。
好容易挨到了放学，我站在走廊上等着唐艳。我心里十分紧张，待会儿唐艳会怎样对我呢，怎么办，怎么办?正当我着急的时候，唐艳出现了，我低着头，困窘地说：“唐艳，对不起，我......我......”没等我说完，唐艳却抢过话“不，是我不对，我失约了。现在咱们算扯平了，我们还是好朋友，对吧!”听到唐艳如此真诚的话语，我十分感动。两只手紧紧地贴在一起，欢乐地走在回家的路上。
从此以后，我和唐艳的感情变深厚了。我们之间，更多的是友好、信任、诚挚，我们再也不会因一点儿小事而闹不必要的矛盾。因为我们都知道：经得起风浪的友谊，最真、最美，最纯洁!
