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精选介绍自己四年级作文3篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的介绍自己四年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选介绍自己四年级作文3篇

介绍自己四年级作文 篇1

  一、导入

课件出示:我的好朋友。看到这五个字你想到了什么?

1、我的好朋友呀,住在卡通王国里,是一群快乐的小精灵,它们变化多端、奥妙无穷,来,让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。(课件出示动画人物合影)

2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。

课件展示图片。

3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。

  二、讲故事

1、这些卡通人物,还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片?

2、现在,放飞你自己的思绪,对这些卡通人物进行想象,还能想到哪些与它们有关的故事?

3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生,你打算给他们起个什么名字?(评议:名字是否好听,有趣)

4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。

小组讨论、集体交流:鼓励学生的奇思妙想,引导学生整理自己的思路。

5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。

教师读范文。

  三、写作文

现在,让你写一篇关于卡通人物的习作,你准备写什么?

联系平时写作中的要求,说一说今天的作文应该注意什么?

集体交流:帮助学生完成习作的构思。

把你最想写的,自我感觉最好的片段写下来。

  四、交流学生习作片段。

(在学生写精彩片段时,由于平时没有这样的练习因而都是从头写的,还不如让他们从头写呢!)

介绍自己四年级作文 篇2

我,平凡的我;我,活泼的我;我,天真的我;我,爱幻想的我。

是的,我只是一个平平凡凡的、普普通通的小学生。我没有什么特别之处。让人无从下笔。

我,大大的眼睛闪着机灵的光。可怜辛苦的鼻梁,快活了只有 年就要背上沉重的眼睛。一张樱桃小嘴整天叽里咕噜,尽说些牛头不对马嘴的话,因为牛头不对马嘴,常常说得大人们无从还嘴。从学前班就开始留着一束马尾辫。

这时,你会想起《还珠格格》中的“小燕子”。是的,我也很活泼。

我,一个小姑娘。在陌生人以及别班的'老师面前装文静,别人不知道,还以为我很腼腆。在熟人面前,我可就顾不上什么“淑女形象”了,好像椅子上都有一根钉子一样,老是坐不住。我蹦蹦跳跳,这里摸摸,那里碰碰,好像这个住了 年的房子很陌生似的。

在学校里,上课时也是坐不住。玩玩橡皮,搓搓铅笔,咬咬鼻头。虽然整节课都免不了这些“小动作”,但我还是听得津津有味。没办法,这不能怪我,只能怪我的手太好动,又怪老师讲课讲得太好了。下课了,我把老师刚才讲课时的专心致志收回了。我叫上几个要好女同学一起去玩儿,或是同女同学们一起和男同学打打闹闹。

爱动的我嘴巴也不例外。我的嘴巴爱动,有两方面。不用说,当然是“吃”和“说”了!先说“吃”吧!家里一有吃的,我就会“千方百计”地说服妈妈,然后拿出吃的,“疯吃”!“说”,这可是我的强项了。妈妈经常嘲笑我“四眼”,我立马反驳:“嘻嘻,‘四眼’就‘四眼’,怕什么?再说我有‘四眼’,而你只有‘两眼’,还比我少了‘两眼’,我看东西还比你看得清哩!”一句话说得妈妈无可还击,但为了不失大人的“权威”,大声呵斥:“小孩子,不能老是还嘴!我是长辈,说你时,你不能还嘴!以后再还嘴,小心藤条!”我只能在心里抱怨:妈妈呀!你这不是无理取闹嘛!你骂我,还说我不能还嘴,那我不成了哑巴了吗?

我虽然好动,但看了书却会变乖。我爱看书,一看到童话和作文方面的书,我就会情不自禁拿起书,津津有味的看起来。我好几次上演了“窃读记”的画面。老爸带我去书店买书,我就往作文书和童话书那儿跑。所有的书都吸引着我,我有股买下所有书的冲动,可是老爸最多只让我买两三本。无奈,只好拿起几本看似不错的书,和老爸去付账。这时,看见老爸在放医学书那儿,拿着书,津津有味地看着。我也趁机拿起一本《一千零一夜》,如痴如醉地看了起来。也许我“窃读”,是遗传老爸的吧?

你们应该认识我了吧!可是,我还不认识你哩!快快动起你的手指,敲敲键盘,介绍介绍你自己吧!

介绍自己四年级作文 篇3

在我的家庭里,慈祥的爷爷、奶奶,严厉的爸爸,漂亮的妈妈,还有我们家的开心果——我。

我的发妈妈虽然漂亮,但是爱唠叨,你看她又在唠叨,她对我说要向谁谁学习,学习她的什么什么好。在早上我穿衣服时她说你要起的早一些,不要学你爸爸,在晚上我看会儿书,她又说,别看了,明天又起不来了......你看这就是我的妈妈,这就是一个爱在我耳朵边唠叨的妈妈。

我的爸爸在我们家是对我最严厉的人,在学习中爸爸对我严格要求,比如我的作业写的不端正,爸爸就把我的作业撕了,这就是我的爸爸,一个对我特别严格的爸爸。

我的爷爷、奶奶是多么的慈祥,每次我爸爸妈妈打我时,只要爷爷奶奶在,他们就挺身而出来护我,无论什么时候他们都会护我,爷爷奶奶我爱你们。

这就是我的家庭,是一个温馨幸福和谐的大家庭。

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