作文中心四年级作文

关于四年级记事作文汇总8篇

本文已影响 6.32K人 

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的四年级记事作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级记事作文汇总8篇

四年级记事作文 篇1

我家的八哥食物吃光了,我和妈妈就去花鸟市场给它买吃的。

我们刚到门口,就听到了小鸟“叽叽喳喳”的叫声,越往里走,声音越大。突然,我们看见了两旁的木柱上挂着很多鸟笼,里面住着很多小鸟,有绿毛蓝嘴的鹦鹉,有乌黑光亮的八哥,还有正在唱歌的画眉……看,那儿大还有一大群“Ice-cream”呢!我走近一看,原来是一群长着嫩黄羽毛,淡黄嘴巴的小可爱。

我们在最后一家店里买到了八哥的食物。刚想往回走,就飘来了一阵清香,拉住了我们的脚步。我们顺着时有时无的花香,向前走,拐了个弯,突然眼前豁然开朗,看到了许多参差不齐,形状各异的盆景。

我们越往里走,香气越浓,妈妈在一些看似枯树的地方停了下来,对我说:“这就是香气的来源。”我看到了一大片光秃秃的树杆,上面还长着一些腊黄的小花,哦,这是腊梅。

瞧,旁边那一枝枝的是什么?它长着和腊梅一样笔直的树杆。上面结满了看似猪头的蛋黄色果子。妈妈自言自语地说:“这是什么呀?”我看到上面还挂着一块牌子,我把牌翻过来一看,上面写着“长寿果”。哦,我终于知道它的“庐山真面目”了。

往下走,我又看到了很多可爱的小鱼和聪明的小狗呢!我家的八哥要饿了,我只能走马观花地看了。下次有空我还要去。

四年级记事作文 篇2

今天中午,老师让同学们当一次老师,感受一下当老师是什么感觉。

听到这话,我心里久久不能平静,心想:我好紧张呀,当老师一定很难,我该怎么当老师呢?听了前两位当老师的同学的精彩讲课,我更加紧张了。轮到我了,我拿着课本兴高采烈地走到讲台前面,因为有史以来是我第一次当老师。

我模仿老师上课的样子,神情非常严肃。我读课文的时候,就有两位同学打打闹闹,于是我叫他们站起来。问他们:“我读到哪里了?”他们俩带着笑容不假思索地回答:“我不知道”。我怒火冲天,只好让他们一直站着。我继续读着,发现他们俩在那说说笑笑,在实在无语了,只好用那双会说话的眼睛看着他们俩。过一会儿,又有两位同学捣乱,你动我一下,我动你一下,我大发雷霆说:“你们干什么呢!我读到哪了,接着读!”原来他们知道我读到哪了,是故意闹的。他们看我生气了就认真地读了起来,我说:“好了,不用读了。”

我接着往下读时,教室突然变成了“热闹的大街”了。我大声说:“安静!”教室立刻安静了许多。可还是两三个同学在那说悄悄话。我终于读完了。接下来,我就开始提问题,想不到他们都抢着回答。

当老师真不容易呀!

四年级记事作文 篇3

上小学前,我最喜欢冬天,晚上,我就躲在暖暖的被窝里,听妈妈津津有味地讲童话故事。我是在童话故事中长大。

上小学,妈妈给我讲故事范围更广,其中外婆的故事我印象深刻。妈妈说:“那时候,外婆家生活非常困难,一家七八人住在低矮的平房,每到下雨天,外面下大雨,里面下小雨。外婆出生在三年困难时期,那时粮食奇缺,都吃不饱,一年都没见过肉。”

说到这里妈妈眼眶红了:“因为家庭生活艰难,外婆到了该上学的年龄却上不了学,十岁就去学刺绣帮忙养家。外婆早出晚归,不辞辛苦学习刺绣,手不知被刺破多少。”讲到这里,妈妈哽咽了,眼眶中掉下东西,潮湿地划过我的脸颊,我稚嫩的皮肤上有一道优美的弧线。

我抽出纸巾递给妈妈,妈妈擦去了泪珠,深吸了口气:“睡吧,明天再讲。”我满怀期待进入梦乡。

第二天晚上,我迫不及待催促妈妈往下讲,妈妈说:“外婆就这样刺绣了一辈子。”妈妈沉思一会说:“我和你外婆的命运就完全不一样了,我出生在改革开放初期,你外公有远见,改革开放初期就‘下海’,很快的就有‘第一桶金’,加上我是独生子女,我的童年是衣食无忧,每天上学、回家,从小学到大学一路欢歌。”说到这,妈妈脸上绽放出灿烂的笑容,我在妈妈甜蜜的笑声中进入梦乡。

第三天晚上,妈妈搂着我娓娓道来:“改革开放将近四十年,我们家早已过上富足的生活,家住小洋楼,家电设施齐全;吃穿讲究,既营养又健康;出门有豪车,足迹踏遍祖国大好河山。”妈妈一脸的陶醉,我赶紧抢着说:“我们老师说过,我们中国可厉害了,太空有飞船,贵州有‘天眼’,港珠澳有大桥,深海有潜艇,航天有C919。”我一口气说了这么多,妈妈兴奋极了,说:“我宝贝好厉害,知道这么多。”我说:“那是哦。”

夜已深,我和妈妈进入梦乡,梦里外婆、妈妈和我一起乘着飞船飞翔在茫茫在太空

四年级记事作文 篇4

最近我们国学班做出了一个重大决定,老师将在班里挑选最好的学生组成中级班去安徽师范大学进修,著名的国学大师王霞老师将带同学们上课。经过千挑万选,一共只有13位同学被选上了,而我居然是其中的一个,真是太开心了!

星期天早上,爸爸骑车送我到安徽师范大学。虽然雨下得很大,但是也掩盖不了我激动的心情。到了教室门口,王老师早已微笑地在门口迎接我们。我给老师深深地一鞠躬,并问老师好,老师给我回礼。王老师大约40多岁,皮肤很白,看上去非常年轻,温文尔雅。

终于上课了,首先她发给了我们每个人两本书《幼学琼林》和《中医养生启蒙》。接着,老师告诉我们,中国5000年的文化孕育了巨大的智慧,而这些智慧就在国学中,希望我们努力地读国学,将来成为一个伟大的人。当我打开书时,顿时觉得有点紧张,因为书中居然没有拼音。老师看到我们的神态,笑着对我们说:“不用害怕,我将给你们带读三遍,三遍后,我可是要找人带读啦!”老师的嗓音太美啦!忽高、忽低、忽强、忽弱,我们仿佛回到了几千年前的中国,古代圣贤们的伟大思想滋润着我们的心灵。读着读着,我们忘记了时间,忘记了一切,心中充满了无限的幸福和快乐。每当我们读完一篇后,老师会大声地鼓励和称赞我们,这使我们的'自信心大大地提高,3个多小时的上课时间感觉就像一分钟那么短。不知不觉要下课了,我们向老师深深地一鞠躬表示感谢。当念完感恩词,我回头望望同学们,所有的人脸上都流露出幸福的微笑和喜悦。

谢谢您,王老师!您让我们懂得了孝敬父母、尊敬长辈的重要性。谢谢你,我最心爱的国学,你让我对未来充满希望,浑身充满正能量!希望自己将来更加努力,长大后做一个对国家有贡献的人!我爱读国学!

四年级记事作文 篇5

我的妈妈是一名中学语文老师,那叫个能说会道,常常把我训得哑口无言。我也不能老被她欺负,看着妈妈那胖胖的身材,于是我心生一计:在我生日那天,我坚决请求妈妈给我买一副羽毛球拍。妈妈就给我买了一副,一场我精心策划的激烈的羽毛球大战就引发了。

每天放学后,我都急切请求妈妈陪我打羽毛球。妈妈就是不答应,还说什么:“去去去,我正备课呢,哪有空陪你打。趁你说话的时间,还不如去写作业。”我问:“星期天可不可以陪我打?”“好,好,好,陪你打。”妈妈说。

星期天终于到了,我和妈妈打了起来。我左右出击,故意把球打的上下翻飞,妈妈是有招架之功无还手之力。比赛很激烈,轮到我发球了,我上来就给妈妈来了个下马威。没想到她居然接住了,并把球打了过来。我用自己独创的换手打接住了这一球(换手打就是把右手中的羽毛球拍扔到左手,使足了力气,用劲一打。这一球被称为稳、准、狠)。妈妈没有接到球。就这样,妈妈可被我整惨了。

“不打了,不打了,我这老腰受不了了。甘拜下风,甘拜下风。”妈妈败下阵来。

这场比赛,使我感受到母子活动的有趣,我更爱妈妈了,我们母子之间更亲密无间了。

四年级记事作文 篇6

就这么一个“爱”,简简单单、毫不华丽,但它却包含了千千万种。这其中,或朋友之间的友爱,或陌生人之间的爱。

那天,正好是国庆放假,我和姐姐悠闲的在大街上走来走去。我忽然看见从远处慢悠悠走来的一个盲人,他穿着黑色大衣,黑色的鞋子。我又看见他身后跟着一个年轻的小伙子,他一直跟着老大爷。我心想“他不会想偷老大爷的东西吧!”我朝老大爷身上打量了一下,老大爷身上也没带什么东西啊!那他不是想偷老大爷的东西,那他想干嘛呢?

老大爷很吃力的跨过栏杆,我偷偷的跟着他们,我想看看那位小伙子到底想干什么。老大爷往XXX商店走了过去,小伙子马上冲上前去帮他把门打开了。看来老大爷不知道有人已经帮他把门打开了,小伙子把门打开了之后就默默的离开了,我心想,看来我错怪那小伙子了。我一直看着小伙子离去的背影,直到他消失在人海中。

爱无处不在。这一次,让我发现了陌生人之间的爱。

四年级记事作文 篇7

童年是五光十色的,就像雨后的彩虹;童年是纯真甜美的,就像清澈的山泉;童年是无忧无虑的,就像微笑的太阳花……最让我难忘的就是那次踩到我的“同类”——如果按属相说的话。

晚饭后,我们全家人正围着人工湖散步。月光照在湖面上,碧波鳞鳞,凉风习习。我一边吃着冰棒,一边陶醉在这美景中,好不惬意。突然脚底下传来一声凄惨的尖叫,爸爸轻轻地拍了一下我的肩膀,笑嘻嘻地贴着我的耳朵,小声地对我说:“嘉妹,看看你的脚下!”我瞪大了眼睛,在草丛边发现了一条又细又长的尾巴,它还轻轻地跳动,旁边还有一滩淡淡的血迹,一只老鼠正艰难地爬进草丛。我一看便明白了刚才发生的一切。原来一只老鼠正趴在路边休息,我踩到它尾巴上了。我“哇”的一声尖叫起来,手中的冰棒滑落,双脚一蹦,跳得地老高,连忙躲进妈妈的怀里,头严严实实地埋在妈妈的怀中,身体不时地颤抖着。爸爸在一旁放声大笑,妈妈用温柔的抚摸着我。爸爸小心翼翼的捡起那条老鼠的尾巴,十分同情地说:“小老鼠,嘉妹可是你的“同类”啊,对不起啦,你现在一定很痛吧!她可不是故意的。”爸爸用那幽默的话语慢慢地舒缓了我紧张的心。过了一会儿,爸爸又笑说:“老鼠本来就是四害,人们早就在想方设法消灭它们。今天,你竟然在不经意间消灭了一只老鼠,真是厉害啊!”

到现在,我只要一想起这件事,总会忍不住捧腹大笑,常常引得旁人侧目注视。

四年级记事作文 篇8

今年的冬天,好像异常的冷。我用习惯性的动作:深吸一口气,双手捂住嘴,呼出一口温暖的气息。望着那有些阴霾的天空,我轻声慢步的走回了家,看看妈妈醒了没。

走到家门口,摸了摸腰包,“诶,钥匙呢?”我有些慌了阵脚,从上到下好好摸了一遍,怎么会,钥匙怎么会不翼而飞呢?“还好,妈妈还在家”我抱着一丝侥幸的想法,抬起脚,按了按门铃……过了许久……难道没人吗?怎么没人回应呢?……会不会出去啦?我在旁打转了一会儿,决定下去找找。

到了楼下,把整个草坪都“扫描”了,竟还是没发现钥匙的踪影,这时候,我的脑海里出现了一幅幅钥匙不见被妈妈批评的那一场景,想到这,不禁全身都竖起鸡毛疙瘩。就在这时,远处出现了一个熟悉的面孔,手里还提着早餐,我把脑袋往外伸了伸,看清楚了,原来是妈妈啊,我正想招招手示意我在这,还没伸起手来,一股想法阻止了我,心想:与其被妈妈批一顿,不如,等妈妈上去后我在回家,在对妈妈说钥匙不在我这……恩,对。妈妈的脚步声渐渐放大了,我往四周一瞅,看到了一个树木茂密的地方,赶紧跑去。过了几分钟后,我探出脑袋,四周一人也没有,我踮起脚走,倒有几分像是小偷的模样。到家门口后,按了门铃,果然在我意料之中,妈妈一见我就是说:“怎么这么晚啊,快进来吃早餐。”我“哦”了一声,一屁股坐在凳子上,时不时的向妈妈那看看,发现一切正常后,我正为自己庆幸,准备回房间时,“你有没有看到我们家的另一把钥匙啊?”听到这声,我的脚步也停了下来,僵硬的往回笑了笑说“没有”趁妈妈不赶着问时,便匆匆进房间了。到现在我还记得当时的场景,那次的经历印在我的脑海里挥之不去,我已经在准备哪天老妈心情好点时再告诉她了。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章