关于四年级记事作文汇总6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的四年级记事作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级记事作文 篇1
在我小时候，做过许多可笑的事，但这件可笑的事，始终是让我记忆犹新。
在我五岁那年的晚上，妈妈带我去商店里买植物，我们左挑右选，终于挑中了美丽而娇贵的凤仙花。我看了看凤仙花的包装，只见它上面有着凤仙花的样子，如何浇水，还有几个醒目的大字：附有营养土，不用装土。于是，我和妈妈饶有兴致地买了凤仙花。
到了家里，我迫不及待地拆开凤仙花的包装盒，一不留神，竟把种子扔到了沙发上，我当时并没有注意到，只在乎快点拆完包装盒，拆完包装盒后，我以为种子就在花盆里，然后，我就拿起事先准备好的水，倒进花盆里。
忙完这些之后，已经是九点钟了，于是，我就活蹦乱跳地跑进了房间里睡觉去了。
早晨起来，我发现花盆里有了清淡淡的香味，当时我也并不知道这些清淡淡的香味是从营养土里出来的，我高兴极了，以为凤仙花快开了，就对它更加呵护，关照。
可是，一天、二天、三天都接二连三地过去了，凤仙花始终没有长出来，到了第九天的清晨，自己的心里终于有了疑惑，我为了消除自己的疑惑，就从家里拿了一把小铲子，在花盆里挖呀、挖呀，始终没有找到凤仙花的种子，我便哇哇大哭起来，我那响亮的哭声吵醒了妈妈，妈妈跑过来问：“儿子，你怎么了?”我说：“呜呜，我种花的种子没有了。”妈妈指着沙发上说：“不是有凤仙花的种子吗?”我看了一下种子，破涕为笑。
想象着傻乎乎地养着没有种子的花，真令人可笑。
四年级记事作文 篇2
周末，我叫上几个好朋友，要妈妈带我们到百果园去玩。
车子刚进百果园，我就被眼前的一片生机勃勃的景象迷住了，红彤彤的苹果像小孩的脸蛋;一串串紫晶紫晶的葡萄像一颗颗的珍珠挂在葡萄架上;一个个青绿的猕猴桃挂在枝头，数不胜数，非常茂盛。
车子刚停稳，我就迫不及待地从车上“跳”了出来，呼吸百果园新鲜的空气。车子前面就是一条小河，小河两岸有很多柳树，有些游客坐在柳树下悠闲地钓鱼。就在这时，妈妈说：“我们去打板栗吧!”结果大家都同意了。在管理员的带领下，我们很快地来到了板栗林。
我们找到了几根长长的竹竿，准备打板栗。可我们这几个小朋友却没看到板栗，看见的而是一个个大刺球挂在树上，就奇怪地问这是什么，妈妈们回答说：“板栗就在刺球里面呀!把刺球剥开，里面就是板栗了。”我们终于明白了这个问题，于是就开始打板栗了。
我们先是笨手笨脚而又细心地打着板栗，可一个也没打到。这时候，妈妈说：“要不这样，我们分成两组，每组三人，要一个大人来打，其余两个小朋友一个捡板栗，一个提篮子，怎么样?”大家听了纷纷说好。然后，我们分好组就行动了起来。
我在我们这一组就负责捡板栗。
刚开始，我很害怕板栗掉到我头上，可后来，我捡的越来越熟练，心里也越来越放松了。
不一会儿，篮子里装满了板栗。
我连忙剥开板栗壳，吃了起来。哇!我觉得比买的板栗还要好吃，因为，这是我用勤劳的.汗水换来的成果。
在回家的路上，我感到无比高兴，因为，我觉得这个周末过得非常开心。
四年级记事作文 篇3
“丁零零……”一下课，马卡龙长长地吁了一口气，见老师离开了教室，便像老鼠似的，呲溜一下离开座位跑出去玩了。突然，他又像兔子似的，一蹦一跳地来到俞小哲面前，神秘一笑，说：“俞小哲别看书了，我给你变个戏法。”说着，他拿出两本一样大小的书，几页几页地交叉叠起来，叠完后还用手臂在书本上来回摩擦，直到平整。“哥们，瞪大眼睛了。”说完便捏住书的两端使劲拉了起来，没过多久他那张包公脸就成了张飞脸。这时他气喘吁吁地说：“哥们，怎样？神秘吧？”俞小哲微微一笑，拿起那两本书，对着它们吹了口仙气，又轻轻一拉，书本顿时像被接解除了魔法似的分开了。
马卡龙大吃一惊，奇怪地问道：“兄弟，你的手是不是抹了花生油？怎么能那么轻易就拉开它们？”俞小哲不慌不忙地说：“这有什么好奇怪的，不就是摩擦力搞得鬼吗？”说完他得意地对一旁的哈尔滨说：“给我去打桶水来！”虽然哈尔滨不知道俞小哲的葫芦里卖得是什么药，但他对他总是唯命是从。
不一会儿哈尔滨拎着一桶沉甸甸的水回来了，俞小哲拿出一个矿泉水瓶微微一笑，拿出剪刀在瓶子底下剪了一个大大的洞说：“见证奇迹的时刻到了，看瓶子七十二变吧！”说着便把瓶子放进水桶灌满了水，飞快地把瓶子提了上来，以迅雷不及掩耳之势拧上盖子。奇迹发生了，刚刚还飞泄而下的水流慢慢变细，逐渐变成水滴，最后不再往下滴了。马卡龙和哈尔滨顿时像个木头人定格在一旁，过了好一会儿才回过神来。马克龙好奇地问道：“俞小哲，这到底是怎么回事？”
俞小哲不慌不忙地从课桌里拿出一本《十万个百科全书》，笑了笑说：“自己去书中找答案吧！明天向我汇报？”马卡龙为了解开心中的疑团，无耐地接过书，认真地看了起来。哈尔滨看着他认真看书的样子有些不习惯，看玩笑地说：“马卡龙向来看书都是粗枝大叶地看，今天你俞小哲出手，他不得不乖乖地看了，否则找不到答案，不知道你会怎么整他。”俞小哲撇嘴笑说：“书中自有黄金屋，我真希望他能好好看完这本书。”
四年级记事作文 篇4
清明放假的前一天，我们初一年级的全体师生前往扬州烈士陵园扫墓。
周五的下午，太阳有点火辣辣的，晒得人直冒汗，虽然时不时刮来一阵微风，但丝毫未起到降温的作用。由于烈士陵园距我们学校有30多里路，中午一吃完饭，我们就在学校北大门集中。
“嘟，嘟，嘟”，体育老师的一声哨响，我们出发了。刚开始，大家有说有笑，显得很轻松。走了大约一小时后，我的脚已经有点酸了，看了看其他同学，有的人汗衫湿了，有的人满头大汗，还有的人弯着腰大口喘气。我想“这次活动是对我们毅力的锻炼，停下来岂不令人耻笑！”，我便挺起腰继续前进。进入市区，我们在沃尔玛旁边的广场上休息了大约10分钟，继续向烈士陵园进发。距烈士陵园大约还有3公里的路程，我的腿已经酸得麻木，感觉非常沉重，像灌了铅似的，年级里已经有二十多人上了“伤员大巴”，我想这次步行是对我们意志力的锻炼，绝不能半途而费，我还是咬咬牙，拖着沉重的双腿继续前进。
经过三个多小时的艰苦跋涉，我们终于来到了烈士陵园，在烈士纪念碑下我们进行了宣誓仪式，并向烈士们默哀三分钟。随后我们参观了烈士纪念馆，烈士们的英雄事迹深深地感染了我。
离开烈士陵园，尽管很疲惫，但我觉的这点苦与烈士们经历的磨难，简直是微不足道，于是我迈着坚定的步伐继续向前。我觉的这次活动很有意义，锻炼了我们的毅力，磨练了我们的意志！
四年级记事作文 篇5
星期天的早上阳光明媚，一大早婆婆就催着我早点起床说要带我去公园，我连忙起床，吃完早饭我们就出发了。
一路上我又蹦又跳可高兴了，可是到了公园，婆婆就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了，没有小朋友跟我玩儿，我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。正在这个时候，草丛边来了一位老爷爷。老爷爷左手拿着一个纸盒子，右手拿着一把螺丝刀。我觉得很奇怪就问老爷爷：“老爷爷，您拿这些东西干什么呢？”老爷爷说：“我挖几条蚯蚓钓鱼。”
我一听立马来了兴趣，赶紧对老爷爷说：“老爷爷，让我来帮您抓蚯蚓好吗？”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插，然后再往上使劲儿一挑，一下子挑起一大块泥土来，掰开泥土，里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说：“小朋友你还真行，一下子就抓了这么多蚯蚓，都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。
我帮老爷爷感到很开心。老师说的帮助人是快乐的事情原来是真的！
四年级记事作文 篇6
今天，是全民阅读日，学校的图书角对外开放了！
我们都拿到了自己图书角的借书证——一张花花绿绿，画有小人图案的卡，同学们的心情都很激动。但是，“英雄无用武之地”，现在还不能去借书呢！唉！
左盼右盼，老师终于肯我们去借书了！我一蹦三尺高，大喊了一声：“耶！”，同学们也个个都像踩了一双“风火轮”一样，向图书角“滑”去。
来到图书角，这里布置得可真精美呀！地上整齐地摆放着一张张小桌子和许多小巧玲珑的椅子，旁边还有绿色的小书柜，书柜“肚子”里装着满满的书……噢！对了，还有一个橙黄色的借书机！
我左挑右挑，挑了一本封面十分精美，比较厚的郑渊洁的童话。来到借书机这儿，还好，人不多，排了一会儿队，到我了，我把书把书放到感应区上，再把借阅证一刷，多豪气！从现在起，我就是这本书的新主人啦！
我拿着书，心里无比激动，心想：我终于借到书了！
