有关小学四年级记事作文汇总5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学四年级记事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级记事作文 篇1
暑假里的一天，爸爸妈妈带着我去捉螃蟹。
我们来到海边，滩涂的淤泥漫过了膝盖，我们赤着脚走在上面，脚下的湿湿的、软软的，舒服极了。
滩涂上到处是一个个大大小小的孔，可是却不见螃蟹的踪影。我们来到芦苇丛边，突然一只只有一个硬币大小的螃蟹从洞里钻了出来，飞快地在滩涂爬着。我赶紧跟了过去，但很快被它发现了，还没等我反映过来，它马上又钻进了另一个洞。过了一会儿，又有一只半个拳头大小的大家伙钻出了洞，它也许是出来觅食的吧，发现我后，它并不慌张，反倒是像要逗我玩似的，一会儿跑东，一会儿跑西，而我踩着淤泥，行动起来可不怎么利索最后还是被它给甩掉了。没办法，我只好另想办法，我挖开一个洞，去找躲在里面的螃蟹，“啊——”我惨叫一声，是哪个胆大妄为的'家伙钳了我的手，我抬起头来一起，是个大家伙呢，有一个鸡蛋这么大。我叫来爸爸，好不容易把这大家伙从我手上弄了下来，这就是我捉的第一个螃蟹，代价还真有点大呢。爸爸告诉我，捉螃蟹得先把洞口给堵了，再连泥带蟹一起掏出来。我照着爸爸说的试了几次，果然有效果。
捉螃蟹可真好玩！
小学四年级记事作文 篇2
今天是个秋高气爽的好日子，我早早地来到学校，因为是开学第一天，我非常激动。当得知我们换了新教室时，我更是喜出望外，一口气跑到三楼，冲进四二班，啊！崭新的桌椅、雪白的墙面……
当我正在欣赏教室时，班主任鞠老师对我说：朱宇飞，你带几个同学去图书馆领新课本。“我想：领书，小事，没问题”。我二话没说，带着队伍向图书馆走去。刚进图书馆，只见那儿堆积如山的课本把图书馆塞得满满的，我拿了四二班里面的100本数学作业本，双手捧着，连蹦带跳地向教室走去。当走到楼梯口时我已经满头大汗，停下来不住地喘气，其他同学也是或坐或靠地在原地休息。但我知道，坚持才能胜利，我再次捧起数学作业本，向教室一步一步地走去，尽管我已经大汗淋漓，但顾不得擦汗，不说一声“苦”，而是鼓足干劲，终于把数学本送到教室。原来去图书馆领书也不是一件容易的事。
看到教室里摆放着许许多多的书，我知道，新学期又增加了新的学习内容，这样的话我肩上的担子就越来越重了，但我会好好学习，掌握更多的知识，一步一个脚印地前进。
小学四年级记事作文 篇3
今天我要自己亲手做早餐了，因为我妈妈今天身体不舒服，早餐就包在我身上了。
早上我起了床，洗漱完毕后，我发现妈妈还没起床，我就去叫她。她起来后说：“儿子，我有点不舒服，今天你来做早餐吧。”“好，没问题!”我自信地说。
我挽起袖子，把一只炒锅放进洗菜盆里，把锅里注入一半的水，我拿起海绵，又在海绵上放上一点洗洁精，再把海绵放在锅边，一圈一圈在边上擦一擦。擦完后把水倒掉，再注入一半的水，刷了一两遍，把水倒掉，锅就就这样洗了。
我做的第一道菜是炒鸡蛋，步骤如下：先把两三个鸡蛋分别在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黄倒在一个小碗里，用搅蛋器或筷子把鸡蛋搅成蛋泥。接着把锅里倒上少许的油，把炉火开起，等油开了，再把鸡蛋倒进去，用铲子把鸡蛋翻一翻，到了黄色而且不沾锅时，鸡蛋就炒好了。
最后是做米粥。步骤如下：先淘米，把一碗大米接上水，用手抓一抓，淘两至三次后，再把白开水倒上，放入汤锅中，打开小火慢慢煮，煮到半小时左右，米粥便可以喝了。
我做完饭，给妈妈尝一口，妈妈说：“儿子你真棒!”
小学四年级记事作文 篇4
暑假里，我来到奶奶家。奶奶见我成天玩，于是让我捉院子里的大公鸡，我一听乐坏了。
我先把大门关上，再把家里的门窗检查了一遍，于是“捉鸡行动”开始了。我先瞅准了一只白白胖胖的大公鸡，我屏息凝神，悄悄地走到它的身后，手指瞄准 了它的尾部。大公鸡正在吃食，似乎毫无察觉，“哈哈！这下看你往哪儿跑？”我心中暗喜。眼看离鸡只有半步之遥，我弯着腰伸开双手狡猛地一扑，居然抓到了， 我高兴地笑了起来。
可是，乐极生悲，在我得意的瞬间，大公鸡突然使劲一蹬爪子逃出了我的手掌飞到了地上，挺着大红的鸡冠，迈着优雅的步态“咯咯”叫着，还不时的看看 我，仿佛在说：“小样儿！就你的身手，还想抓住我？还是放弃吧！”看到它的嘲笑的目光，我愤怒了，不再进行偷袭，而是转为正面进攻。我伸开双手躬着腰向它 追过去，它收了翅膀踮着尾巴慌乱地向前逃跑，到了墙角处再无退路。我正准备全方位攻击，谁知大公鸡使出了绝招——风云展翅，朝反方向“呼啦啦”飞出了墙 角。“唉！”我叹了口气转过头来，没想到它正在我面前散步，真是气人！
一计不成，我又来一计：诱敌深入。我先把门打开，然后抓起米粒撒到门口。这一招果然灵验，只见它飞一样扑过来低着吃起了米，这下我只要等到它吃到屋 里来了“瓮中捉鳖”就万事大吉了。大公鸡不住地啄食着，眼看它到了屋里，我冲过去把门“啪”的一关，就把它住了。鸡在屋里烦躁地“咯咯”叫着，那声音显然 是在“强烈抗议”，不过我宣布“抗议无效”！
啊！捉鸡真有趣！
小学四年级记事作文 篇5
今天，和几个好伙伴一起到了城市广场。“还是去爬石头吧！”我提议说。
到了靠近会展中心的棕红色石墙下，一块块巨大的石头“站”在我们面前。这些石头是蓝色的，轮廓线条柔美，光滑而细腻。奇特的是，用手在石头上轻轻一拍，就会有“当当”的声音传出。
每次我看到这些大石头，腿都会发软——他们实在是太滑了，难爬啊！不过，这次我决心征服它们。
我先踩上第一块石头。它是众多石头中最小的。我轻而易举地爬了上去，“哈！感觉妙极了！”我在上面威风凛凛的。没想到，她们几个“哧溜”一下也窜了上来。这身手，那叫一个敏捷。
旁边几座更雄伟的大石，歪东倒西地斜眼看着我，似乎对我不屑一顾。“什么了不起的！”我偏要冲冲看，“预备——起跑——冲啊！”脚不太听使唤，根本踩不住那些滑溜溜的石壁，手也没处可抓，我顺着石壁滑了下来。
“ OH ， MAY GOD ！”我不服气。再次用手狠狠地攀住稍有凹陷的地方，左脚贴住边沿，右脚快速跟上，屁股向上一撅。“耶！”我居然上去了。
最难的挑战还在等着我呢！那是一块最大的石头，但它不是我们真正的目的地，我们要跳过它跃到城台上去。同伴看我犹豫不决，就一把拉住我，右手用力抓住石头外沿，把脚踮到另一侧城台，灵敏地跳了过去。
我们兴奋地站在城台上。这样新奇的挑战我还是第一次体验到，真刺激！
