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【精选】四年级冬天的作文汇总7篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的四年级冬天的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级冬天的作文汇总7篇

四年级冬天的作文 篇1

在那美丽的校园里,严寒的北风,纷飞的雪花向那没有一丝防备的校园扑来,只剩下泪水与幽咽。

在校园里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更让人心碎……

漫步在校园中,无望的向前走,充斥着神圣的气息,是那往日知识的沉淀,琅琅书声回绕耳畔。我的眼睛再次模糊,21世纪的孩子们啊,不要让暴力污染了你们的人生,停下吧!

转眼之间,我看到了角落里的一群人在围绕着什么,发起不为人知的秘密,我听到了:“你下次还敢不敢……滚,再告诉老师就弄死你…。”心惊了,雪依旧在下,为什么雪那么白,那么净,那么纯?

“叮…呤。。”下课了,同学们跳下台阶,活动了起来,“呀,你长眼了吗?找死啊?”那不洁的语言从一个相貌清秀的女生口中传来,“你敢这样跟大爷说话,信不信我打你…。”那犯了错的女生依旧辣回。心里不明白,为什么要这样,那两个女生相互的白眼在我眼前挥之不去。

这是我们钟爱的校园!!!让我们共同维护它的纯洁,像雪儿一样,不好吗?

我这样想着,走着,依然在无奈着。展望操场,洁!

“呀啊!大家快回教室,雪又下大了。”回转过头,嗯?冬天还没有过去吗?雪什么时候才会停?

眼前那个伤痕累累的学生的影子依然没有消散,耳边好吵,哭声不大,但却让我心碎。

雪花落到我的头上,手上,心上,真凉…。。

四年级冬天的作文 篇2

一年有四季,春、夏、秋、冬,人人都有自己最喜欢的季节。我喜欢冬天,因为在冬天里,我能找到那份独有的纯洁、宁静,也能找到那份可爱又顽皮的童趣。

每年一到冬天,仿佛世界安静了许多,没有鸟儿的欢叫声,没有小鱼的嬉戏声,没有树叶的交谈声……但是,冬天里也并不孤独:青松为我们站岗,腊梅送来清香;雪花伴我们舞蹈,风儿在耳边高唱!在公园,皑皑白雪铺洒在青松之上,碧绿加上雪白,就像坚定加上柔美;在路边,枝枝腊梅穿墙而出,阵阵大风在她们耳边,在我们心中大声赞颂:腊梅,你的身姿招人爱戴;腊梅,你的毅力非比寻常;腊梅,你的精神值得赞颂!走在白色的地毯上,原本一望无际的世界,现在变成银白的天堂:看那高楼大厦,一片雄姿英发;看那只身一人的大树,虽没了树叶的陪伴,但更像是用洁白的雪儿包裹,准备狂风之后,破茧而出!

当然,孩子们的嬉闹声也不绝于耳。一大早,孩子们陆陆续续的来到雪地中,吵着,闹着,嚷着,跳着,跑着,笑着……个个兴高采烈,不亦乐乎:挖着雪堆,拾起雪球,变成了他们做的最多的动作;瞄准对手,奋力一掷,引出笑声一片;乘机反攻,大意倒地,成为朋友之间最美的笑点。不知不觉,外面就像是下了雪球雨一般,美丽、有趣又壮观。

冬天,就是既宁静又顽皮,既纯洁又可爱的季节。你,喜欢吗?

四年级冬天的作文 篇3

秋姑姑已经慢慢离去,冬爷爷悄悄来临。

虽然我们小孩都喜欢冬天的雪,但是也有不喜欢的时候:寒冷。

动物们就忙得不亦乐乎了。小松鼠们把采集来的松果也赶忙塞进洞中。它们为一个大冬季而准备的食物也十分多。你瞧,最后一个松果可算是塞进去了。自己却还在洞外,只好吃掉一些松果。哦,总算是可以进去了。这下松鼠们可以好好休息一阵子了。

我们接下来拜访别的小动物吧!

蚂蚁在夏天已经开始寻找食物了。现在满屋子都是食物呀!蚂蚁们也真能干——大家一块儿做了一个火炉,这火炉既可以暖身子,又可以烤食物。真是一举两得呀!

调皮的蚂蚱可就有些可怜了哦。春天蹦蹦跳跳的,夏天在树叶下一边乘凉一边“拉小提琴”,倒是清闲自在!可到了秋天就蹦跶不了几天了,冬天一来只见一个个空壳,蚂蚱往常悠闲的身影就这样消失了,不知去向。

刺猬呢,吃饱了肚子。身子缩成一团就准备去冬眠了。身子缩成一团时远望可真像一个小苍耳哩!甚是可爱。

同学们你们觉得哪种小动物值得我们学习?——肯定是蚂蚁吧:学习这种勤劳、不怕吃苦的精神。

四年级冬天的作文 篇4

冬天,是孩子们喜爱的季节,带给我们的是快乐和迷人。 碧绿的小树不知道什么时候慢慢消失了,等待着明年的重生。动物们都躲进了自己的小窝,好像在告诉人们冬天来了。冬天的天气格外寒冷,雪纷纷扬扬地下着,雪白透明的雾凇是冬天最为美丽的景色之一。那么还有一个最为美丽的景色是什么呢?那就是腊梅。有黄的、有白的、有紫的&&大拇指大小的腊梅虽然小,但还是那么坚强。其中最为坚强的还是雪松,它的松针还是那么的葱茏,碧绿,它们就像一个个威武的士兵,整齐地站在路旁巡视呢! 不远处的雪地里,孩子们正在玩打雪仗,他们先躲在两块大石头后面做雪球,等做好雪球后,他们就左一扔,右一扔,玩得可开心啦! 饱含丰收喜悦的秋天是可爱的,但

充满活力和生机的冬天更加美丽!江苏苏州常熟市石梅小学四年级:孙梓阳

四年级冬天的作文 篇5

转眼间,已经是十二月下旬,大自然早已挥别了金秋时节,踏上了冬之旅程。凉爽已散去,取而代之的是冷空气与放肆的刺骨寒风。

四季鲜明的大树,叶子早已被乱风刮尽,一片片金灿灿的落叶如同被伤的心灵碎片,带着沉睡的预言,从树枝上飘飘洒洒地落下来。

傍晚,独自漫步路旁,张望两旁的树木,笔挺的树杆被刷上白漆,如同披上白袄,闭上心的大门。进入了思考与沉睡。正当我思索时,藏在树后的寒流向我扑来—寒流使者冷空气!

冷空气,是冬天的信使,它奔波在初冬与晚秋之间,将冬的气息洒满人间,它催促人们穿上毛衣,披上厚厚的棉袄。如果你不服从,它就会以严寒来做警告:没有全副武装,没有沉重的“盔甲”,将会被寒冷包围,将会被死神留恋,以及接受冬之毒瘤—冻疮的洗礼吧!

但你在为能逃过一劫而松气时,别高兴得太早,因为严冬王国的大将军—寒风,即将要降临苍间了。

它会将众多冷流释放,让寒冷吹进人们心中,吹灭人们心中的那团温暖的炉火,让心间变成冰天雪地,就像《冰雪女皇》中那些邪恶的镜子碎片一般。所以,请多穿几件衣服吧!瞧,那草儿们垂落的头,在寒风中那样无助,仿佛所有生气都将被吸走,那苍天大树,在风中轻晃,让你向前走扶正一下;那南飞的鸟儿,有几个没有饱受风霜?

但是,冬也有美丽的地方。你想,那从天空中飘下的雪花,何尝又不是世间最白、最纯洁的天使?在一年的第一场雪,又有谁的眼中不流淌出兴奋呢?

冬,个性而不张扬,一挥画笔天寒地冻,才显得春更加温暖而富有生机。

四年级冬天的作文 篇6

冬天来了……

原本宁静的乡村,伴着金色的朝阳从沉寂之中醒来。推开大门,站在屋檐下面深吸了一口气,感受到新鲜的空气,眯着睡眼朦胧的眼睛审视着眼前的时间。此时天边的太阳已经高高的挂着,路面上的行人来来往往,眼睛的景象不亚于书中“世外桃源”的依然自得。

突然我发现天空之中竟然开始下起了下雪,起初,路面上的行人不是特别在意着雪花,依然悠闲地做着自己的事情。但是渐渐的,雪越下越大,虽然雪花静静从空中飘落,但是眼前的一切似乎是雪的世界了,片片如鹅毛般的大学在空中飞舞着,缓缓落在了地面上。路上的人们也开始加紧了步伐。渐渐的,眼前的万物都披上了银装,展现除了自己迷人的身姿。那雪给屋檐勾勒出了身线,给光秃秃的树枝穿上了新衣。突然意识到,冬天是真的来了。

冬天虽然是万物凋零的时节,但是泥土之下却是孕育着生命力,等待着来年的新生。冬天虽然一切都是十分的单调,但是冬天却是十分的.悠闲的,可以一家人围着火炉在一起述说着生活里面的琐事,也可以和小伙伴们一起到雪地里面相互追逐玩耍,在雪地里面堆着雪人、打着雪仗。

冬天既然以及到来了,不如怀着喜悦的心情迎接着它的到来,毕竟冬天已经来了,春天还会远吗?

四年级冬天的作文 篇7

很多人喜欢春天万紫千红的美景,但是我觉得冬天毫不逊色!

那一次我即将参加吉他过级考试,训练的曲目是《童年》。为了确保考试能顺利过关,在老师的指导下,我不惜牺牲周六日的休息时间,加紧弹奏练习。

那是一个阴天的下午,烟雾弥漫,有点冷。我一个人静静地来到琴房,稍作休息后,就翻开崭新的乐谱,开始练习了起来。可是不知怎的,我总感觉手指在六根弦上像是失去知觉一样不听使唤,几秒钟才能弹出一个沙哑软弱的音符,琴房里传出的就是我那断断续续的声音。“我今天是怎么啦?”这情景令我十分恼火,居然弹奏不出一个完整的句子,“难道我不是弹琴的料?还是我的心理素质不行?”我百思不得其解。

在琴房里又折腾了半个多小时,我的手指在六根弦上就是不听使唤。我彻底失去了信心,便含着泪跑到马路上。望着刺骨寒风中的马路四周,一片灰蒙蒙的,到处是萧索的景象。我的心也同样冰冷。不料,就在马路边一个不起眼的拐角处,却出现了充满生机的一幕:在料峭的寒风中,一棵孤零零的寒梅枝头上,挺着几朵傲人的鲜花,是那么的与众不同!“难道是春天来了吗?”我暗暗称奇,心底也油然而生赞叹之情!

望着眼前的一切,我瞬间明白了:“要想在这样恶劣的环境下生存发展,没有自信与勇气是不行的!寒梅的绽放,就是对生命春天的赞歌!”顿时,我周身充满了力量,也感到十分惭愧。我不由得加快脚步回到琴房,抱起吉他,调好节奏,找准音符,开始练习了起来……

经历了一次次心理的调整,战胜了一次次手指的疼痛,终于,在考试那一天,面对着一百多人的场合,我信心十足,一首完整的曲子响起,一个个美妙的音符从我的琴弦间流过,一阵阵热烈的掌声不绝于耳,我知道,那时刻我成功了。

走过心灵的冬天,你会知道,春天其实不远了!

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