实用的四年级优秀作文锦集六篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级优秀作文6篇，希望能够帮助到大家。

四年级优秀作文 篇1

闹钟正在想小主人什么时候能带来一个小伙伴来陪他说说话，这时开门声传到闹钟的耳朵里。闹钟心里想：“小主人肯定带来了一个小伙伴，而且性格也是非常好的。”

很可惜闹钟只猜对了一半。就是小主人带来了一块手表。这块手表是一块智能手表，所以十分看不起人。

闹钟用百分之百的热情去给手表打招呼，而手表连看也没看一次闹钟。这让闹钟心中的一堆火像似给一盆凉水浇灭了似的。

以后闹钟一直在找一个合适的机会来和手表说话，手表一直不理他。

这天，手表也许是想和一个人说说话，然后就对闹钟说起自己是有哪些功能，是如何如何厉害啊之类的。

闹钟听完之后在心里想：“有一句古话是近朱者赤，近墨者黑，这样下去我会变得和手表一样吗？对了周六问一下毛笔爷爷我可怎么做。”

光阴似箭，日月如梭，仿佛一下子就到了周六。闹钟小心意意地走到毛笔爷爷家，对毛笔爷爷说出了自己的问题，毛笔爷爷对闹钟说：“你只要不和手表说话就可以了。”

几天后，手表因为小主人出去玩被弄坏了。小主人说：“就不修手表了。”

闹钟一听就马上对小主人求起了情，最后手表修好了，就万分感谢闹钟。于是他们俩成了一对特要好的朋友。

通过这个故事你知道了什么？

四年级优秀作文 篇2

这几天，我们家发生了几件很有趣的关于小松鼠的事，事情的起因是：松鼠们逃跑了。

8月19号下午，我和爸爸妈妈逛完沃尔玛回家，一走进书房，我惊呆了：松鼠笼是空的，印有许多齿印的锁笼子的铁丝被咬成两半，松鼠竟然跑了！我和爸爸立即组织起“松鼠护卫队”，一起全力搜寻，我趴在地上，看看桌子底下，没有，再看看凳子底下,还是没有,我冲进卧室,抱起洋娃娃，小松鼠“嗖’的一声跑得无影无踪了,再也找不着了，我只好打算明天去找。

第二天下午，我忽然发现可爱的松松拖着长长的尾巴，不紧不慢地走进了我的房间，我蹑手蹑脚地跟在它后面，松松又大摇大摆地从我房间里出来了，我用特制的捕鼠器迅速地抓住了它，然后把它送进了笼子。可是松松却在里面转来转去，我知道它是在找小雪，可是，过了一会，松松却静静地趴在地上，它好像已经知道，小雪不在笼子里，它就这么轻轻地趴在地上，我怎么叫它起来都无济于事，看来，松松真的是很想念小雪啊！

21号下午，我正在看《快乐星球》的时候，忽然听见书房里“叮叮当当“地响，我奔到数房门口，往里面一看，呵，原来小雪来了，她正在想办法解开铁丝，松松也在”咔咔“地咬着铁丝，可无济于事，小雪只好失望地回家了（家其实就是书桌底下的一个小洞）。

松鼠都能这样互相帮助，我们人类为什么不能这样？所以，让我们学习松鼠友爱的精神吧！

四年级优秀作文 篇3

在烈日炎炎的夏天，走出北京，走过沈阳、长春，你会看到一条波涛汹涌的江松花江。沿着松花江继续向东北方向走，走进一个充满俄式建筑的城市中，在这里你会感到有一丝秋的凉爽，这就是我的家乡哈尔滨。

小时候，我常常坐在松花江的大坝上，看那雪白的浪花拍击着石头，五颜六色的客船载着忙碌的人们过河。我也会把小脚丫伸进被日光照射得温热的江水中，感受那松花江水独特的清凉。

大坝上的公园便是我儿时最喜爱的地方。我在这里学会了轮滑；吃到了第一次冰棍；学会了跳僵尸舞；也是第一次乘了船。我还记得那公园里有很多簇淡粉色的花，散发着香气。我指着其中一簇问妈妈它是什么，妈妈充满自豪的告诉我它是丁香花，是我的家乡哈尔滨特有的花！那时的我听到“特有”两个字是，心中便有了一种无限的自豪。

去年暑假，我回到了家乡。双腿不由自主地向那熟悉的公园去。一进门，我就闻到了丁香花的清香，一簇簇丁香花绽然开放，沁人心脾的淡雅花香弥漫在整个街道。伴着花香向公园深处走去，一个个滑着轮滑的小孩子从我身边飞过，我仿佛又看到了当年的我，穿着轮滑鞋，戴着头盔，绑着护膝，和伙伴们在水泥路上飞驰，什么事都不能将我们阻挡，直到感到疲倦才肯停下来休息一会。

走到江边，一阵凉爽的风向我袭来，我将手放入水中，清凉的水从我手心中划过，那一刻，我仿佛是一个迷路的孩子。回到了母亲的怀抱。我静静的坐着，看那奔腾的江水，每一朵浪花都还是以原来的姿态向前翻滚，每一颗石子都还躺在原来的位置，只有江上的船变大了，颜色变得更丰富了。

一阵音乐声响起，我回头望去，刚才的人群变成了两条“s”形的长队，伴着音乐，有节奏的跳着僵尸舞，我也飞快地向那里跑去。也许是时间隔得太久了，我已经不能准确地做出每一个动作，我便站在一旁观看。

这时，妈妈递过来一根冰棍，她告诉我这是我小时候最爱吃的.马迭尔冰棍，当我的舌尖碰到冰棍时，我便准确的分辨出了这味道，它还是保持着原有的浓醇。品着这久违的味道，我突然意识到：哈尔滨的人多了，高楼多了，车也多了；湿地公园少了，平房少了即使这么多事物都变了，但它的内心并没有变，它依旧保持着它的质朴，接受并养育着每一个哈尔滨人，给了我们一个家。

那一个个尖顶的建筑物渐渐变小，那条清澈的河流在我的视线中逐渐消失，凉风被烈日代替，走过长春和沈阳，我进入了北京。我永远记得我的家乡，我也为哈尔滨的进步感到骄傲。当有人提起哈尔滨时，我会抬起头，微笑着告诉他：哈尔滨是我的家乡，我爱我的家乡。

四年级优秀作文 篇4

早上，我去上学，背着一个沉重的书包，来到了熟悉的教室，看到同学们都在为书包的事情发愁，于是我想：”我可不可以发明一个不用拿书包的教室，如果书都在教室里呢？”我无意间进入了幻想中。

未来的教室里只有课桌、椅子和同学们，而且根本不用背书包，也没有老师，大家是不是觉得很奇怪呢？没有老师怎么上课呢？其实每个人的课桌就是老师，你感觉很奇怪吧！每个课桌里都装了学习机，学习机里装了U盘，课桌右下角有一个绿色的按钮，只要按下按钮，课桌上就会出现一个屏幕，然后只要按了开关按钮老师就会出现在课桌上给你讲课，这样每个同学都配了一个老师，都在认认真真地听课了。如果你不仔细听，椅子就会自动“逃跑”，你只能一节课站着听了。

如果老师让你记笔记，可你却没有带本子，这时你只要打开课桌屏幕上显示的课内积累，巧才妙用，屏幕上就会出现记事本了。可是，没有带笔，怎么写字呢？更简单，你只要用手写就可以了。

如果写卷子或做作业时有不会的题，你就按一下巧答妙解，然后再输入那道题就可以了。但是，你不要以为电脑会给你答案，它只会给你讲题，讲完题后，按返回按钮就可以继续答题了。

我设计的高科技教室好吗？我以后一定要发明出这种教室，所以从今天开始我要好好学习，以后努力造出这种教室。

四年级优秀作文 篇5

阳光灿烂的一天，“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，同学们带着欢笑声走进了教室。过了一会儿，王老师面带笑容地走进了教室，王老师说：“同学们，今天我们去操场上吹泡泡，同学们高兴吗！”“高兴！！！”我们听后一蹦三尺高。

我们拿起吹泡泡的工具，下了楼，像出笼的小鸟“飞”到了操场上。我拿着吹泡泡的工具：一个装满肥皂水的小瓶子，还有一个吹泡泡的小塑料棒。我看见有的小朋友拿着泡泡枪、有的拿着自己做的泡泡水……我开始吹泡泡了：我先用小塑料帮在肥皂水里沾了一下，放到嘴边，鼓起腮帮子轻轻一吹，那小圆圈里便飘出了一个个小泡泡。可是，我的泡泡比别的同学的泡泡小了很多。于是，我鼓足了劲，用力一吹。谁知，泡泡还没出来就破了。我吸取了前两次的教训，不轻不重，小心翼翼地一吹——哇！好大的泡泡啊！一个接着一个，真是太美了！它们就好似一个个五彩缤纷的玻璃球，向蔚蓝的天空中飘去……看着这些美丽的泡泡，我笑了。

这时，铃声响了，我们依依不舍地回了教室，我们永远也忘不了这一美好的一天！

四年级优秀作文 篇6

话说安史之乱后，大唐由盛转衰，日子一天不如一天。

正当唐玄宗苦恼之时，一道长求见，表示自己愿为大唐效力。他向唐玄宗透露，如来佛祖手中，有一《极品经书》，只要得到了它，便可国泰民安，保住大唐基业。一听救国有方，唐玄宗龙颜大悦，要设宴答谢道长，并希望道长帮忙。不料，道长只是轻轻一笑，说：您的手下人才济济，何须我来凑热闹！说罢，化作一股青烟，飘然而去。

唐玄宗左思右想，找不到合适的人选。无奈之下，只好请来修成正果的唐僧师徒四人。唐僧接到圣旨，心情激动，说阿弥陀佛，贫僧为国效力，义不容辞

话说第二天，唐僧跨上白龙马，一行四人又出发了。照样经历了九九八十一难后，他们来到了万佛殿。净身之后，他们如愿心偿地见到了如来佛祖。说明来意，如来摇头歉意地说：你们不远万里再次来到这里，真不空易，可不幸的是，这本经书刚刚被大不列颠国使臣取走。说到这里，他停顿了一下，接着说，一切只能听从上天的安排了！

师徒四人只得扫兴而归。在归途中，悟空打死了江河中的一条大鱼。在剖鱼过程中，八戒意外地发现鱼腹中有一本青黄且发着紫光的书――竟然是《极品经书》。原来大不列颠的使臣过河时，一不小心翻入江中葬身鱼腹了。

欣喜若狂的师徒四人回到长安，把书交给了唐玄宗。四人加官封侯自是不用说。唐玄宗还特意举行了一个盛大的仪式，把经书供于佛堂之上，供万人敬仰。其实，《极品经书》上记载的乃是资深的治国之道，遗憾的是，唐玄宗一直没有读过一页，只是把它当做摆设装饰着大唐。大唐也就自然没有摆脱历史的命运了。