春之歌 小学生六年级作文
春之歌_小学生六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的春之歌_小学生六年级作文，欢迎大家分享。
春之歌_小学生六年级作文1
青春，如同朝阳一样，迸发出无限的生机；
青春，如同彩虹一样，散发出七彩的光明；
青春，如同花朵一样，散发着浓浓的清香。
青春无论你珍惜与否，他终究会随着时间的流逝而离开。当青春离开时，便会是永远的离开，就好像天空中的一颗流星，一闪而过，在浩瀚的星空中只留下了他那美丽的弧线。如果不曾好好珍惜青春的时光，人生便只剩下了无尽的遗憾。
当我翻开回忆册时，看着幼时的种种，便不禁地感慨曾经的我是多么的幼稚无知，多么的天真无邪；再看看现在的我，正处青春时期，是多么的朝气蓬勃。
面对青春，我感觉总是多点苦涩，少点欢乐。
每当朝阳升起时，我总是背着沉重的书包走向学校；而当一天结束之际，我便拖着疲惫不堪的身躯回到家中，开始写着小山似的作业。每天周而复始的生活，使得处于青春期的我有了想法：青春的代名词是学习和作业。处于青春期的我每一天都是浸泡在苦涩的汗水中度过，是在题海里面苦苦挣扎着的。每当我提起笔做作业时，我就会不断地问自己，为什么青春时期的我总是要在题海里面苦苦挣扎，为什么人生最美好的时候却总是被苦涩的汗水所覆盖，一摞摞的作业难道才是青春成长的足迹？属于我青春的每一天，都是由父母、老师为我做主，由他们决定着我的何去何从。在这里我想说，我就好比是一只小鸟，连小鸟都渴望着能自由的飞翔，更何况是我呢？我渴望的是充满自由的空气，我不喜欢被关在笼子里的那种令人窒息的空气，我希望有朝一日能够扇动着自己那双稚嫩的翅膀去追求自由，希望能够有一点属于自己支配的空余时间。
青春是一首歌，我渴望唱一首属于我的歌，哪怕节奏、旋律是那么的不完美，却也是自己用心去谱写的。在这青春的旋律中，我就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都会随风而逝，留下的那便是值得珍藏一生的回忆。我是梦想的创造者，我抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春，走向未来。
从现在开始，我要哼着旋律，谱写乐谱，唱着我的歌，唱着一首只属于我的青春之歌。
春之歌_小学生六年级作文2
记得奥斯特诺夫斯基在《钢铁是怎样炼成》中说过这样一段话：“生活赋予了我们一种巨大和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求真和斗志的志向，充满着希望与信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是激情满怀的豪情，青春旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬！
我们是青春的拥有者，我们也是时代的开拓者，我们需要用我们独有的方式来唱响属于我们每个人的青春之歌！
我们要用辛勤的汗水来谱写青春的乐章。青春是美好的，青春更是短暂的，“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为，我们应好好的把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔，学那高大挺拔的青松去傲雪经霜！
我们要用梦想来编织青春的曲谱。还没好好感受高中时的紧张与忙碌，再回首时，黑色的六月已离我们远去，带着一丝懵懂与梦想我们跨入了大学的校门，在这里，有浩如烟海的书籍；在这里，有知识的交融，有思想的碰撞；这里是梦想启航的地方！人类因有梦想而伟大，青春因有梦想而精彩！我们应好好的把握青春，用自己卓越的思想去构造生命价值的蓝图，用自己的梦想来填充人生经验的行囊。让我们对自己高呼：“今天的我已超过昨天的我，明天的我必将会超过今天！”
我们要用激情来演奏青春的永恒。青春如梦，岁月如歌，何能复得？拥有青春是多门幸福和快乐啊！拥有青春，你便拥有了健壮的体格；拥有青春，你便拥有了美丽的面庞；拥有青春，你便会拥有难买的智慧……如果你荒废了这有限的青春，那么你最终想拥有的便会是一场梦！所以我们要用激情来鼓舞我们去追梦，去拼搏，最终取得最辉煌的成就！
不要再为落叶伤感，为春雨流泪，也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳，让残冬的寒意长留，我们只需要把握青春最美好的时光，用自己的汗水与激情去演奏最美妙的青春之歌！
朋友们，让我们一起唱响属于我们自己的青春之歌，让它成为最经典的永恒！
春之歌_小学生六年级作文3
从十三年的风雨中走来，我们迈着坚强的步伐，逐渐走向成熟，走向花季，走向青春，青春是冬天后射进大地的第一搂阳光：青春是阴鱼后天边架起的第一轮彩虹：青春是漂泊后海上点亮的第一座灯塔：青春是人生中最美好的回忆，最精彩的一幕幕。青春是我们最值得珍惜的黄金段，青春，是我们现在冲动最有力的资本，这时我们应有一个无悔的过度，无论是冲动，还是珍惜。
那么，对于处于青春期的青少年的我们，有该如何呢？
青春期的我们，是一群充满活力的少年，这时我们，带着一点冲动，一点点叛逆，一点点执著去追求所谓理想，为了它，勇敢，掘强打不顾一切向前冲。也许，每个人对自己的理想世界有不同想法，也有不同的成就但只要你努力过，任何人都不会看低你，因为，你有自己的目标，只是同别人的不同罢了。倘若真的有人看低你，嘲笑你，那你也不需自卑。坚持自己的原则，你就是你，不必活在别人的世界里，只有坚持过，才不会有后悔的时候。世上的确没有后悔药，那为什么不试试不让自己有后悔的时悔呢？青春期的我们，拥有太多的机会，就看你愿不愿意争取，坚持了。
无论你的目标是考试得第一，或干件轰烈的大事或是一个微不足道的小事，告诉你，认定了，就不要放手！青春期的我们就该向前冲，勇敢向前冲。就算，你的想法遭到天下人的反对，你都不能放弃，如果连你展开也放弃了，那么你的目标，愿望就只能成为一种“想法”永远不会成功，那么你之前的努力就全部白费，那么，之前的一切都只能算是浪费时间，浪费精力，而你，最后遗留的，只有千古不变的无尽的后悔，或许，后悔也只有徒劳而已。
然而，如果你拼过成功过，尽管不被认可，至少它可以证实，你曾经有目标，并且付出过努力。你是一个有理想的人，敢坚持自我的人一个成功者，一个不要虚度光阴的日呢。那么，你永远将不会后悔这件事，甚至引以豪，尽管，它是错的，那也将成为过去，成为青春片段的插曲。
朋友，如果你还活在过去的后悔如果你还在校园里“混”日子的话，那么请你现在抬起头，看看今天的太阳。树立自己即将拼搏的方向，并且实施起来把！如果，你有目标，但在“对”与“不对”之中徘徊的话，那么请你相信自己的心，自己想要做什么，就勇敢向前冲吧！让我们携手拼一个无悔的青春！
春之歌_小学生六年级作文4
在人们的盼望中，春天如约而至了。你看，她顶着温暖的春日，迎着和煦的春风，伴着滋润的.春雨，迈着轻盈的脚步，风情万种地向我们走来了。
虽说春日是温暖的，可这天气却也像孩子脸似的变化无常。刚才还是晴空万里，一时三刻就又狂风大作，恨不得把天撕开分成两半。片刻间，雨就淅淅沥沥地下了起来，而且还没完没了，一下就是好几天。但这雨过天晴后，却是非常美的。看着苍翠欲滴的树叶，闻着清新空气中荡漾着的花香，听着鸟鸣声，品上几口清茶，这日子也是赛神仙了。
春天的代表是花。花开了，春天才是真正地来了。这其中最具代表性的便是迎春花了，它的盛开喻示着春天地到来。其次，就是樱花。樱花的颜色很特别，通常为白色或粉色的花瓣，淡黄、淡绿或酒红色的花蕊。这样子的花，也真是只有大自然这样的能工巧匠才能创造地出呀！忙碌的蜜蜂在花瓣中间飞舞着、穿梭着，偶尔停在了一朵花上，便开始贪婪地采集花蜜。采完这朵，便又去寻找新的目标，准备下一个采蜜过程。我真想化成这样一只蜜蜂，在花间无忧无虑地飞来飞去，没有约束，没有压力，更没有限制，只有尽情地享受这大自然馈赠的美好。唉！这花香真是沁人心脾呀！浓浓的香中，带着些许醍醐的味道，闻到的人谁又能不飘飘欲仙、流连忘返呢？
春日里如果只赏花，那分明就少了一些韵味。若能配上些鸟鸣，那就别有一番风味了。赏春花，听鸟鸣，置身于鸟语花香之中，想想，也真是悠哉游哉！听，那清脆、婉转的鸟鸣声，似欢歌、似泣诉，让人刹那间有了想亲近它的感觉，这分明就是动听的春之歌了。若此时，有那么一只鸟儿愿落于我的肩头，我定会向它倾诉我的衷肠，坦露我的心迹。鸟儿啊，请让我如愿吧！
行文于此，我们已经领略了春日里天气地多变、酔美的花朵以及那美妙绝伦的春之歌，却恰恰少了春日里一个最重要也是最不可或缺的元素——人。
严冬已去，温暖悄至。人们不约而同地脱下厚重的冬装，换上了色彩鲜艳、轻便时尚的春装。成人们终于可以放开因严寒而缩着的手脚，尽情地干自己想干的事去了；孩子们更是满面春光、生机勃勃地投入到新学期的学习中去了。
这就是大自然为我们演奏的一曲和谐的春之歌，让我们用心聆听，认真期待，去感悟这不平凡的自然之美吧！
春之歌_小学生六年级作文5
春是活泼的。
春也是积极向上的。
没有盼来冬的皑皑白雪，却等到了春的欣欣向荣，万物复苏。
春天是植物们的季节。植物在冬天早已养精蓄锐，到了春天便开始疯长。春天刚刚着陆，打开她的“行李箱”，植物们就抽出嫩芽，展开自己的枝叶，吐出自己的花蕊，发泄着自己一冬的苦闷。
估计最舒坦的就是芭蕉了。春阳照耀大地时，它就舒舒服服展开自己新绿的小扇，尽情地向四周舒展，像一个刚睡醒的婴儿在惬意地伸着懒腰。
要说最艳丽的，不用选拔，就知道花落谁家了。那一定是百花中长相最相似的五姐妹：桃花，樱花，梨花，杏花与李花了。粉扑扑，白花花，红艳艳，各有其所钟爱的颜色。为这满目的青绿增添上一抹别样的色彩，真可谓“万绿从中一点红”。
最迫切的，莫过于竹子了。清明前后，春雨霏霏，它们便破土而出，一节节拔高，一天能长三四寸。它们努力地向上生长，去到一个未知的高度。
春天也是动物们劳动的好时节。春来百花开，勤劳的蜜蜂当然不愿意错过这采花酿蜜的好时光。到处都有它们小小的身影——花圃中，公园里，操场边……哪里有花，哪里就有蜜蜂的身影。
春天的雨淅淅沥沥地下个不停，土地又湿又软。燕子和喜鹊正乘着东风，不辞辛苦地来回飞翔，衔回一嘴一嘴的湿泥，为自己和下一代构筑一个温暖的家。
松鼠们也忙碌起来了。睡了整整一个冬天，是时候该起来活动一下筋骨了。他们在树枝间欢快地来回跳跃，采摘各种果实充饥，它们还溜到树下采蘑菇。呵，多可爱的小生灵！
雨也一样，无时无刻不在忙碌着，为大地带来勃勃生机。春天里的每一种生灵都需要它的滋润和呵护。雨的工作最伟大，也最不张扬。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨，如母亲般伟大！
春，就是如此活泼明媚，生机勃勃。春天，万物都在努力，作为学生的我们，也应该加入这行列，一起奋斗，一起努力。
“一年之计在于春”，春是多么美好，它就像一首欢快的乐曲，滋润着我的心田。我热爱春天，更爱这带给我美好希望的春之歌！
春之歌_小学生六年级作文6
“一年之计在于春，一天之计在于晨”，青春时节是一个人美好的时刻，让我们为自己的青春喝采祝福吧。
春天是一年的青春，清晨是一天里的青春，世间万物因为有了青春才显得丰富而又多彩。
落花有意，岁月无情。当时光悄悄逝去的时候，你是否在想自己的青春被无情的拉走了呢？
青春时节，是人生的春天，是孕育理想确立志向的最佳时期；青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能，开发人生智慧的关键时期；青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光。
古今中外，多少人在青春时节一举成名，这些人正是凭借着青春时节朝气蓬勃的力量与少年轻狂的性格，而使自己笑傲群雄。如著名影星释小龙，他很小的时候就在戏台上演戏，从小就孕育了远大的理想半志要干一番大事业，他在自己的舞台上凭着自己独特魅力与坚韧的性格，成为演艺圈上一道靓丽的风景，他功成名就的原因之一就是青春时节奠定了良好的基础，可见青春对于每个人来说是多么重要的时期呀！
像释小龙这样少年成名的人还有很多。但是在中年成名的人也不少，这些人也正是在青春正旺时而努力拼搏而到中年时才能到时机才一鸣惊人！
由此可见青春时节对于一个人来说是多么重要，但怎样才能使自己的青春更具魅力呢！
理想是一个人的指路明灯，人们因为有了理想才有奋斗的方向，所以我们要树立明确的人生目标，这样才能使自己的青春靓丽多彩。
青春时节正处于青春期，人的各方面的机能都是迅速的变化，这时候也正是逆反心理比较活跃的时候，在接触他人，了解他人的时候往往会出现心理上的冲动，所以我们要提高自控能力，想想道德的规范，法律的要求，而使自己的青春一帆风顺！
青春时节，正是学习的大好时机，所以我们要不断地完善自己，努力提高文化品德修养，使自己独具魅力。
青春需要一笔一笔地去描绘，我们要在生活中不断地实现自己的青春价值，这样才能使自己的青春生活更加充实。
啊！让我们为自己的青春喝彩，祝福吧！
春之歌_小学生六年级作文7
春姑娘用柳树的枝叶把春天的到来为大地增添了成千上万的色彩，五彩缤纷，既伴随着冬奥会的“大驾光临”，又迎接了一年一度的春节，“双喜临门”的礼物让人们分外高兴！都在庆祝这让人欣喜若狂的美好日子！欢声笑语渲染了整个大地，她用那轻飘飘的水袖拂去了冬天的冷酷无情，把自己最温柔的一面展示给地球上的每一个有生命的精灵，她把一件花花绿绿的漂亮衣裳献给最伟大的大地母亲，让人们感受到了她最动听的歌喉所发出的“金玉良言”——春天的声音！
蓝湛湛的海阔天空之上，一群可爱机灵的“小黑刀”拂过，小燕子们又飞回了春意盎然的南方，发出了欢天喜地的叫声；白花花的雪地上冰雪消融，迫不及待要破土而出的春笋已经探出了小脑袋，不再受到黄土的约束了，那尖尖的头上面有几滴晶莹剔透的水珠子，那是春雨姐姐抚摸着她成长的足迹；山旮旯里面，“滴答滴答”，“滴答滴答”……一股清泉流遍了山谷，它弹奏的曲子胜过了莫扎特和贝多芬，它演唱的歌曲赛过了刘三姐和宋祖英，因为那是大自然最真实淳朴的声音；春风掠过柳树的绿辫子，敲打着河堤旁的河水，吹走了大地上的寒冷，带来了春光明媚的阳光和轻松愉悦的心情……他们像是在开演奏会一样，把最动听的歌声洒遍人间的每一个角落！
春姑娘让我们看到了大地上的一片欢腾，一个建筑群顶上有几个身影飘过，那是什么呢？原来，是孩子们在放一只只身轻如燕的风筝啊！他们脱下了厚厚的棉袄，在软绵绵的草地上嬉戏玩耍，感受着一朵朵，一束束，一堆堆化了胭脂的桃花所带来的“春香”，触碰着一棵棵，一排排，一列列换上了翠绿衣衫的柳树所带来的“春色”，抚摸着一丝丝，一缕缕，一阵阵穿上了隐身衣的春风所带来的“春意盎然”，沐浴着一簇簇温暖明媚的阳光所带来的“春光”……
春天给我们带来了成千上万的色彩和数以万计的欢乐，她用她那颗炙热的心灵温暖了整个大地，用她柔美的秀发为蓝天增添了许多色彩，用她那微笑着的脸庞感染着大地的每个角落，用她那滴感人肺腑的汗水滋润了万物生灵，用她的脚印拼合成了一张张甜蜜蜜的笑脸，用她那双明亮有神的眼睛拍下了人间无数翘起的嘴角，春姑娘用她的全部换来了幸福的时光！
春之歌_小学生六年级作文8
早晨起来，鸟儿在窗外那棵树上叽叽喳喳地叫着，我还听见了院子里杏树开花的声音，这就是春之歌吧。
春天是我最喜爱的季节，因为它是新的开始，在这个季节里，我们可以抛却以前所有的烦恼，开始新的生活。
今天是周末，早上整理好东西后，我背上了背包准备出发，去享受这个美好季节的景色。
公交车上人很多，没有了多余的座位，于是我只好站着。到了下一站，上来了一位老爷爷，这时候我看着那些坐在座位上的人，无动于衷，我正在心里责备这些没有道德修养的人时，突然一个大约五六岁的小孩子站了起来，用那幼稚的声音叫道“老爷爷，请坐我这里。”爷爷颤巍巍地走上前去，摸摸这个小男孩儿的头，和蔼地说道：“真是好孩子，谢谢你！”这个小男孩害羞地笑了笑，走到了他的妈妈身边，他妈妈的脸上写满了灿烂的笑容。我站在那里看着这温馨的画面，一种敬佩之情油然而生。
下了车，我来到了许昌新区。这里有很多草坪、花朵、树木、亭子。我找了一处草坪坐了下来，放下背包，拿出了准备好的零食开始吃了起来，尽情享受这周围美好的一切。你瞧，那刚发芽的青绿的柳枝随风沙沙地摇弄着优美的舞姿，还有那些偷偷探出头来观望一切的小草，在向游人们频频招手。
今天的阳光格外明媚，我顺着一束光线看去发现正在拍照的一家人。看到孩子们脸上的天真笑容，让我体会到了他们家的温暖与幸福。我从孩子的爸爸妈妈与孩子的谈话中，让我感受到了他们家的温暖和幸福。此刻我情不自禁地流下了眼泪，也许现在正在远方工作的爸爸和妈妈也在想念我吧！正想着给妈妈打电话时，手机响了，我从口袋里拿出手机一看屏幕上耀眼的显示着“妈妈”两字，真是母女连心呀，我按了接听键，随后便听见了在我心中最美的声音：那边是妈妈的问候“女儿，你吃过饭没啊！过几天我和你爸就回去了。等你下个星期放学时我们一起去接你。”我说：“吃过了，现在出来踏青呢！”聊了一会我挂了电话。躺在草坪上，又看了看那幸福的一家人他们正在和孩子一起放风筝呢！此时此刻我体会到了拥抱大自然的感觉真好！
“一年之计在于春，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。”
春天是美好的，处处充满勃勃生机，给人以美好的希望，让我们一起唱响这春之歌吧！
春之歌_小学生六年级作文9
青春是什么？
青春是一首赞歌，愉悦我的心情。
青春是一轮骄阳，温暖我的心扉。
青春是什么？
青春是美丽，是五彩缤纷。
是挂在天边的云彩，
是闪烁夜空的霓虹。
青春是一首歌，
一首生命的赞歌！
青春是一首短暂的歌。
小时候的我，经常听到身边的大人谈论青春，那时候我认为的青春是大人们口中的“当时”。他们说“如果当时我不浪费时间……，如果当时我没有虚度年华……，如果当时我努力……”由此可见，青春短暂。如今我已是一位十二三岁的少年，青春伊始，陌上花开。我希望通过自己的努力在这短暂时光里，为自己创造一个美好的青春，让这时光成为我年华岁月中最美的点缀。
青春是一首笑呵呵的歌。
老人们常说“人生莫测”，当一个正直青春年华的少年突逢大难，这对他将是一个致命的打击。他定会觉得青春灰暗，没有乐趣。可是无论如何，青春时光总是人生中最难忘的，最特殊的人生旅程，人生中最宝贵的财富之一。高楼大厦始于坚固的地基，成功的人生源于丰富多彩的青春。不论遭遇什么，我们始终相信笑一笑，没什么大不了的。对的，青春该是一首笑呵呵的歌。
青春是一首永不言败的歌。
许三多“不放弃不抛弃”的精神，是青春里最铿锵音符。没错，青春就该朝气蓬勃，就该“橘子洲头看万山红遍”，就该自信飞扬——我的青春我做主！也许在拼搏的道路上会布满荆棘，也许这条路会格外坎坷，但我绝不言败！孟子都说了“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”我相信，我是我的主人，我更相信有志者，事竟成。
青春是一首歌，一首生命的赞歌，叮咚如泉水，静静流深。我们赞美青春，让青春如歌。人生充满激情，青春充满精彩，“独一无二”是青春最真实的写照。如此之青春，是我们的青春之歌。青春每个人都有，但不知有多少人能够真正懂得去珍惜时光，珍惜青春。当青春流逝，总会响起那些因虚度青春而懊悔不已的声音。我希望，当我回首往事的时候不会因为虚度青春而悔恨，所以，我要唱响我的青春之歌，做青春的主人，我要让我的青春绽放出最美的色彩，让青春留我心中，永不流逝！
春之歌_小学生六年级作文10
从春撩开黎明之夜，夏之盛色，秋之落韵到冬之傲骨，一首由四季谱成的清纯之音渐入心田。春是四季的灵魂，她用生机吹奏四季的第一个音符。
蓓蕾吹奏青春的乐章。每一朵花蕾中都含着一个春天，一个暖融融、甜蜜蜜的春天。春天是一年的伊始，她宛如人生中最烂漫的年华。春光无限好，万物都在此时重焕光彩，迸发出勃勃生机。春姑娘披着轻纱，乘着柔风，带着一世界的花，一世界的色彩与芬芳来到人间。于是春天便有了花开放的声音，清脆而又灵动，接连不断，声声倾心。春色从花蕊中探出，带着奇异纷呈的颜色，让春姑娘的石榴裙更增添一份美丽。一朵朵花，一次次绽放，一阵阵花开的声音，是青春的旋律，是春天的美妙。
飞鸟啼唱阳光的篇章。羽燕轻盈地剪几缕阳光，游移于碧绿的憧憬，几处早莺将自己的啼唱发表在树间的枝桠上，那优美的音韵如泉水般降于春天的唇边。阳光，给了鸟儿欢乐，将金粉撒在暮归的燕子，晨起的麻雀以及悠哉悠哉的喜鹊身上，于是，便有了快乐的理由，尽情将动听的歌喉放于枝头林梢，将欢愉倾注于那无比美好的春天的景致中。万鸟齐鸣，用歌声来迎接春天，来赞美春天，来享受春天。
青芽萌发和谐的风景。悄悄地，黎明轻撩夜之门帘。太阳缓缓的爬上山头，为一切带来了生机。晨雾渐渐拢回她那薄薄的裙纱，遍野的棘藜展露一簇簇醉人的绿。小草从地里探出瘦弱的身子，在一夜春雨里窜高不少，叶儿也在春风的抚爱中，“沙沙”“沙沙”一阵阵整齐划一，节奏鲜明的韵律划破夜的沉寂，而柳条则抽出鹅黄的芽儿，在悄然长大。绿色的和谐成了这个春天里最美丽的风景。
溪水潺潺优美的律动。封冻了一个冬天的河又立刻活跃起来，奔流着，宣告春的讯息，欢腾着，歌颂春的美丽。携着花儿的芬芳，泥土的醇香，草儿的清新，奔跑着，飞跃着。她用美好的律动向自然致敬，一路欢歌，微笑，甜美，春天，美好。在画间流淌，在诗里歌唱，充满着一股灵性与生气。春赋予了它欢乐，它要用优美的歌儿来回报春天的馈赠。
“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”一群杏蕾在晨风中舒展了身姿，飘摇舞动，嬉戏逗闹。它们汇奏着一支美妙的《春之声》圆舞曲。
春之歌_小学生六年级作文11
东风吹过，白雪从枝头零落；厚冰自湖面逃脱。细雨温柔的把大地抚摩，抚平严寒带来的伤痛，也把新的希望撒播。于是小草推开土壤的阻隔，大声朗诵绿色的诗歌。黄莺把谱写了一个冬天的曲子拿出来在和煦的阳光下晾晒，没承想被风卷的散向了四面八方，布谷听见了也开始声声的催促耕种。
牐犛植恢是哪位仙子打翻了相思，洒入凡间化成纷纷飞絮，东飘一点，西粘一片，成球逐对，恰似离人抹也抹不去的泪，斩也斩不断的情。
牐牭躺狭如烟夹杂着万千桃花，江中水似蓝浮游着几点黄鸭。隐隐的山青，悠悠的水绿，几处迎风的酒旗带来烟火的气息。小小村落，清溪潺潺。洗衣的村姑笑声连成了片，嬉闹的孩子把柳哨吹的响彻了天，只只风筝逐燕舞，阵阵和风暖人心!
牐犅山遍野的油菜点燃了灿烂，一波一波的麦苗汹涌着企盼。金黄与鲜绿的底色映衬田间三两株淡粉的杏花，仿佛喜庆热闹的婚礼上新娘那含羞的脸颊。
牐犅躺的浪花里，耕作的农人就似大海中的几片帆船，而农人同渔夫一样，都在用汗水捕捞着富裕安康的希望。
牐牬禾煺因为孜孜不倦的劳作而美丽。播种春天并用心去呵护时光的人，定能赢得秋的圆满！
春之歌_小学生六年级作文12
不知不觉间，春，来了！春天是一个万物复苏。充满生机的季节，但是，春天又何尝不是一首动人的歌谣呢？无论是看它的“词”还是听它的“曲”，都只能用一字来形容你对这首歌的感受，那就是——美。
春天来临的时候，最先跃入我们眼帘的就是春天的颜色。春天的颜色是五彩缤纷的，它有着比任何一个季节都美的颜色。桃花的红、迎春花的鹅黄、树叶和小草的嫩绿、还有天空的碧蓝……。.，像彩虹一样，那么绚烂，那么多彩，春天是多姿多彩的，也是生动活泼的，就如童话的世界一般。
其次，被我们注意到的是气候。春天像位温柔善良的姑娘一样，把暖风送往人间，她并不像冬天那样冷漠、苍凉，相反，她把人间变成了这翻夺目光彩的模样，黄鹂和夜莺也唱着欢快的歌飞了回来。昨晚，下了一场春雨，听雨滴轻轻坠落在地上，时而像轻快的脚步声，时而又像充满节奏感的击打乐。都说春雨贵如油，被春雨滋润过的地方，小草冒出了新芽，梨花冒出了花蕊，暖风一吹，梨花悄然绽放。真可谓：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
春天来了，人们的心态也跟着这美丽的季节在变化。古人有云：一年之计在于春。早就闲了一个冬天的农民此刻都忙着开始往地里播种，种子像雪花般从农民的手里落下，好像诉说着这是新的希望。春季也是开学季，在这充满希望和新生的季节中，辛勤的学子们啊，请你们放下手中的玩具，拿起笔墨，好好学习，去书写你们那承载着满满希望与生机勃勃的前程和未来吧，别错过了最美的年华。
春天这首歌不但美，它的旋律也抑扬顿挫。这种抑扬顿挫的旋律便叫：变化。昨天还是千里冰封的小河，在下了一场春雨后，开始哗哗流走；昨天还是枯枝的大树，在一阵春风过后，抽出了嫩绿的新芽；昨天还是花蕊的百花，今天却已变得争奇斗艳，真是：等闲春风识得面，万紫千红总是春啊！公园的草坪上，隐隐约约可以看到一些小草尖儿，若隐若现，似乎有，又似乎没有，真可谓：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
春天就是一首如梦似幻的歌，它的旋律优美至极，仿佛天下至纯之音，任何乐器都不能把它演奏出来，这首歌也许是一瞬间，亦或是永恒，重要的是，你有没有用心去聆听它动人的声音；你有没有用灵魂去领略它的优美曲调，如果你感受到了，那么，你就是在接近春天，拥抱春天。其实，每个人的心里都有一首春之歌，它们用天籁之音谱写而成，它们象征着希望与梦想，让我们用心去聆听那首春之歌吧！
春之歌_小学生六年级作文13
为了生命的强音，奋进着青春。
真正的乐观，是战胜愁虑穷苦。
懵懂生活
生活是喧闹的，机械化的一天天从手里溜去了。那些时隐时现的笑容，有种麻痹肌肉的感觉。似乎人们麻痹自己的情绪，以便于在什么事情发生的时候，来遮盖起自己内心的空虚和恐惧，一句“无所谓”引人深思——是真的无所谓吗？还是害怕做出选择？
听着大家都在用甜蜜的微笑去讲述自己的梦想时，我也笑了，不过是苦笑。我也有梦想，我一直坚信天堂上的每一位天使都承载着孩子们的梦想，帮助他们去实现，有一天我不再相信这个谎言，我明白只有经过了努力的奋进，不管你是否成功，都会有着别样的快乐。那颗心静静地跳着，他们知道，这时的不屈要战胜委屈，让自己重新站起来，向着希望之光前进，不管路途有多么遥远，都要一步步的向前冲。
但还是习惯了将灵魄放到天堂，那里的恬静与安适让我们每个人都向往。
追寻答案
驻足，在天堂与人间的界线，净界未必就是“净”的。是选择停留还是放逐，要么幸福，要么痛苦。我盲目了，闭上眼，惦起脚，左边，右边……许多人选错了方向坠入深谷，之前的奋进都挥之一空了。我问天堂它在哪边，它说，它在我心里。
忽然我发现天堂没有奋进的目标，活着又有什么激情呢？于是我坚定的做出了选择。
当生活成了身影，当欺骗长满记忆，又何必顾影自怜，又何必欺骗自己呢？你要追逐什么？
醒悟真理
我听到了自己的足音在这个渺小空间里弥散开来，我看见浮动的尘埃在偌大的背景下无处隐藏，我想逃离，张大嘴呼吸。当灵魂流离失所，生命唯一剩下的只是漂浮的轻，或下坠的重。我恐惧，我触的到血液在血管里流淌的细赋。
当你用奋斗讲述你最沉重的苦难，当我的脑海里印出你在黑沉沉的夜里为未来奔走的身影，是否在彼时淌过泪水，有过挫折，想过要放弃。但你却用柔弱的肩膀，撑起一片浓墨样的天；用深爱点亮了一切暗。原来坚强意志的动力尽然是爱，承受苦难的理由竟然是奋斗。
坚守希望
泪，你何需流下，为这明天的强者，今天的奋斗，是生命之花绽放的要基。
终于有一天，因为我深爱，将会迸发出生命的强音，撑起一切的坚强。不哭、不闹、不再懦弱，不再逃离，用全部的生命之光守护这粒用奋进换来的希望种子。
春之歌_小学生六年级作文14
铺上绿茵，使岩间流出清泉；
又使荒野开花，为他们打开，
那个黑暗的亲切世界；
为他们吟唱，那动人的春之歌
——波德莱尔《旅行的波西米亚人》
春天必然曾经是这样的，一首首激昂的歌曲从云端唱到山麓，从山麓唱到村庄，，唱入小黄鸭的脚掌，唱入一床软如新翻棉被的土壤。
流水啼鸣是春的序曲
顷刻间春回大地，被细雨淋湿的鸟鸣跌落在河面上，江水微张，微风徐来，夹岸的柳枝被风舞成丝缦，舞成一片婀娜。春天的序曲是柔和缓慢的，在不知不觉间响起，才会让人察觉，从那鸟鸣声，从那抽芽的花。先是米粒般大的花苞，嫩绿的颜色还裹在紫色的芽托里，远远望去，整棵树似蒙着一层极淡极淡的鹅黄色轻纱。然而只要那么两三天的功夫，小小的叶芽就钻出来了，那鹅黄的颜色就一天多似一天，终于蔚然成荫。枝头，还有寂静的旋律在回荡……
芳香飘荡是春的高潮
“然后始知田园之外未始无春”，乡村的春往往更加显露愈烈。随处可见的绿滋润心扉。田野的风夹杂着青青麦苗和金黄油菜花散发的浓郁芳香钻进鼻孔，瞬间洗净了我的五脏六腑。一大片一大片的碧绿被一大块一大块的金黄整齐划割着，划隔开碧绿与金黄的田埂上缀满青翠的草和连绵的小野花，间或露出一抹黄褐色的泥土。碧绿金黄的村庄隐藏于青葱森郁的森林尽头。我呼吸着风的气息，感受着春天奏响的华章。这一切，唯我独享……
花落人伤是春的尾声
“流水落花春去也，天上人间……”李煜感叹，我在神伤。站在树底，储存着春去之前的唯美一刻。花瓣雨纷纷，心也疼，遍树的桃红正在落，一瓣一瓣，斜斜地坠落。风来的时候，那花瓣就飞啊，翻卷啊，坠落啊。有些猝不及防的惋惜，瓣瓣红晕，那么美的精灵，说落下就落下了，枝头凋零，残留着满枝的疲惫。我站在树下，想起了黛玉，想起了一个女子最馥郁的感伤。花落无人问，我伸出手，接着花瓣，她却笑着，满含幸福之态，她对我说：“幸福一次，明春再来。”，我笑了，不语，将她放回她的归宿之处。
曲声淡去，无尽遐想仍残留于水云间……
繁盛的花木掩映着古墓荒冢，绿色的苍苔披覆着残砖废瓦。人世有变迁，而春则永远循环不已，生生不息。让我们唱一曲春天的歌曲，细品春之美景与感悟吧。
春之歌_小学生六年级作文15
告别了金色的童年，我们开始步入了梦想中的天堂——青春。青春是一道亮丽的风景线，等待着我们去观赏；青春是一首动人的旋律，等待着我们去聆听；青春是一篇文质兼美的散文诗，等待着我们去品悟……在我们刚刚步入青春大门之际，且让我们去凝眸他人留下的青春轨迹吧！
她，美貌动人，才华横溢，凭借着国色天香的容颜走进了皇宫，开始了皇宫深院里的生活。她本可以像无数个嫔妃一样奢华度日，也可以像历代皇后一样母仪天下，但是，历史却将她一步步从后宫推向前殿，直至坐上了以往只有男性才能坐的龙椅。女子称帝，在五千年的中国历史中，她是第一个，也是最后一个，她做到了，并且做得不亚于任何一个男性帝王。岁月沧桑，然而她的生命之花，在滚滚的历史浪潮中，却依然是那样的绚丽夺目。
他，青春的道路上充满了荆棘与坎坷，无情的病魔夺去了他最宝贵的双眼，生活的艰辛将他压到了苦难的最底层，但他没有屈服于命运，依然不放弃对音乐的追求。在无数个月光皎洁的夜晚，在若干个风雨交加的白昼，他将自己对音乐的热爱、对光明的渴望、对幸福生活的向往都融入了他的音乐之中。于是，在无锡的大街小巷，在惠山的二泉旁边，人们常会见到一位盲人手拿一把二胡，演奏着或悲怆或欢快的乐曲。这位瞎眼艺人用二胡传达着他对生活的理解和感受，鼓舞着无数和他一样生活在社会最底层的人民。直到今天，他的曲子仍在人间广为流传，他的生命也在他的乐曲中获得了永久的青春。
他们，工作在人世间最平凡、最伟大的岗位上，履行着天地间最庄严、最神圣的职责。他们把自己化作蜡烛、变成春蚕，将自己的青春点燃，用心血指引着求知的莘莘学子。在他们的生命历程中，没有稚嫩，没有衰老，有的只是跨越年龄界限的奉献，于是在他们的人生辞典中，每一页都书写着火红的“青春”二字，于是，人们赋予他们新的称号——“人类灵魂的工程师”。
青春就像一支神笔，有人用它写就一首首优美的诗歌，有人用它谱成一篇篇动人的乐章，还有人用它描绘出人生最灿烂的画卷，于是，青春便在那一刻成了永恒。是的，人的生命只有一次，在短短的人生旅途中，青春更是像花儿一样稍纵即逝。如何才能让自己的青春之花具有永久的生命力呢？我不禁陷入了沉思。
