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活动策划7篇[精华]

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活动策划 篇1

1、活动主题:

活动策划7篇[精华]

携手“校园美容师”,共建和谐工大

2、活动时间:

12月7号下午和8号

3、活动地点:

活动室和钟楼广场

4、参与人员:

化工专业同学及清洁工阿姨们

5、活动形式:

携手沟通

6、活动背景:

xx年开学之初,俞敏洪老师应我校邀请于十月来到我校,给全校同学带来了激情万丈的听觉盛宴。“大学四年该如何度过”是俞老师讲话的主题。是的,大学四年我们该如何度过?这确实是值得每一个同学思考的问题,针对这个问题,我们采访了很多同学,大部分人都讲到学习、生活、工作……但很少提及要感恩身边的人。为了宣传一些关于感恩的知识,我们举办这次团日活动。

7、活动内容:

(1)7号下午班委组织各班同学在校园和教学区内垃圾箱上贴“保护环境”的爱心小贴士。

(2)7号晚上7 点在9141活动室请清洁工阿姨们聆听我们的感恩。

·化工三班张恒等同学表演手语版《感恩的心》。

·张敬伟、唐耀存等朗诵俞敏洪的名言和对“校园美容师”感恩的心里话。

(3)亲近阿姨们,和阿姨们进行互动游戏游戏。

·游戏一:“蒙眼画画”:用眼罩将所有参与者,即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上,然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔,由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西,让参与者蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。完成后领他们回到原位摘下眼罩,辨别哪个是自己的作品。

·游戏2:“三人夹球跑”:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破,通过计时计算成绩。(本游戏分三组,每组人员组成不定:可以是阿姨们的三人组合,也可以是同学和阿姨组合)

·游戏3:用筷子弹珠游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个) 。

两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。分别为板凳、桌子、板凳,比赛看谁在两分钟内夹的多。优胜者送上七彩气球一大束。

(4)游戏后请清洁工阿姨和同学们合影留念。

(5)8号上午马淑燕等给辛苦的宿管阿姨、清洁工、和修剪花草的叔叔阿姨们送去我们感恩的.心和祝福(带着爱心小礼品、七彩球和大家自制的红心祝福)。

(6)8号中午将同学们的红心祝福贴在展板上筑成感恩墙,由王正磊等组织在钟楼广场放《感恩的心》的音响、请同学们在条幅上签名保证、留念。

(7)8号下午由王宾宾组织各班志愿者帮助清洁工打扫学校卫生。

8、经费预算:

条幅(拉赞助)35元、七彩气球6元、爱心“皮皮狗”营养霜十五包15元、红纸2张1元、炫彩卡纸4张2元、一次性水杯一袋3元。

9、准备工作:

用具安排:

(1)剪红心、写祝语和口号

(2)做有关感恩和俞敏洪精神的展板

人员安排:

(1)张弛负责完善活动策划书、组织拉赞助。

(2)一班女生剪红心、裁红纸、写祝语和口号。

(3)任晓明携雷朋飞、王仓现、张敬伟和学校后勤协商邀请清洁工姨们。

(4)陈颖、张敬伟、王仓现主持游戏。

(5)郭竣张弛、魏方凯和王颖、张敬伟、马淑燕分别向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

(6)樊静、刘雪丽等同学代表向清洁工和园丁送去感恩、慰问小礼品及祝福。

(7)杨二明等同学于12月5日下午做活动宣传展板。

(8)王宾宾带领志愿者帮助清洁工打扫卫生。

10、活动用具:气球、展板、条幅、剪刀、签字笔、纸张、固体胶、胶带、水杯、开水。

11、活动负责人及联系方式:

化工一班团支书:陈颖颖

化工二班团支书:张敬伟

化工三班团支书:王仓现

12、预期效果:希望通过这次宣传教育活动能让大家更多得去感恩身边的每一件事、每一个人,弘扬感恩的传统美德,让同学们学会表达感恩,学会把所感受的恩情传递给他人,传承给社会,让河南工业大学这个大家更温馨、让中华人民共和国这整个社会更和谐。

13、安全预案:可能会在搬桌子时滑倒,我们准备了创可贴和跌打药水,如遇到严重情况我们会马上拨打校医院电话,以确保大家的安全。

活动策划 篇2

一、设计意图:

本次活动从幼儿的生活经验出发,将幼儿的学习活动与他们真实的生活紧密联系在一起,通过探索发现存在于生活中的各种各样的数字,进一步激发幼儿探索数字的兴趣,引导他们寻找数字、发现数字、感受数字在生活中的运用,从而激发幼儿勇于探索、善于发现,从生活中学数学的兴趣。

二、活动目的:

1.寻找生活中的数字,初步了解数字在不同物品中所表示的含义。

2.感知数字在生活中的应用,知道生活离不开数字。发现运用数字可以解决生活中的实际问题。

三、活动准备:

1.经验准备:幼儿已经认识数字1-10。

2.物质准备:

(1)邀请幼儿与家长一起收集生活中有数字的物品

(2)日历、时钟、电话、尺子、温度计等。课件:生活中的`数字。

四、活动过程:

1.结合数字象形歌出示数字1-10,帮助幼儿区分巩固数字1-10.

2. 出示部分有数字的生活常见物,了解数字的用途。

(1)这些物品上的数字有什么用途?

(2)你觉得数字在我们生活中还有哪些用处?

引导幼儿结合生活经验回忆,讲述生活中见过的数字。

3.引导幼儿观看PPT课件,进一步了解数字在生活中的运用。

小结:原来我们生活中到处有数字,可以说我们生活在一个"数字"的世界中,数字在我们生活中十分的重要,数字可以帮助我们区分车牌、电话号码、身份证、门牌号等等。没有它,我们的生活将会有许多的不方便。

4.讨论:如果没有数字,我们的生活会怎么样?

5.游戏:设计电话号码。

为幼儿提供记录纸与记号笔,引导幼儿按要求自编电话号码。

活动策划 篇3

1. “我跳舞 我快乐”快闪策划书

2. 快闪活动策划书

3. “快闪”活动大赛策划书

4. 市区快闪活动策划书

1、“我跳舞 我快乐”快闪策划书

一、活动主题:我跳舞,我快乐

二、活动目的:让更多人了解街舞,喜爱街舞,锻炼身体,倡导活力青春校园风。

三、活动地点:人流比较多的地方。比较宽敞的地方。例如公园。

四、活动规则:

1、以突然出现,然后集合跳舞,最后突然消失的原则。

2、舞蹈结束后切勿逗留。必须在短时间内撤离现场。

五:活动要求:

1、参与者要有十足的勇气

2、注重团队协作和配合

3、克服紧张心理,敢于在别人面前展示自己

六,活动道具:大型音响设备,高清dv

七,活动内容:所有参与者在指定时间到指定地点集合,装作路人。听到音乐响起时,依次站队一个带动一个跳舞,动作要整齐划一,跳完之后要迅速撤离人群

八,活动注意:1、活动进行中如果遇到影响公共秩序等意外状况时要立即停止活动。

2、活动结束后不能再次聚集 可以改成其他地点集合

3、活动开始与结束均以哨声为信号

九,活动准备:1、活动需要彩排,时间待定,地点为学校操场,参与者需记住上场时间与动作

2、所有人准时到达地点先假装路人在地点处徘徊,仔细听音乐再行动,

3、准备相机,活动全程摄像并制作视频上传到优酷人人网qq空间微薄上

十,其他:1、舞蹈编排与音乐选择由组织人员选定,其他人员不得干涉

2、需要后勤人员 录视频 放音乐

3、快闪人员控制在200人左右。

街舞协会

xx年11月

2、快闪活动策划书

一、【快闪概念】

快闪行动的简称。快闪行动是新近在国际流行开的一种嬉皮行为,可视为一种短暂的行为艺术。简单地说就是:许多利用网络联系的人,通过短信或bbs约定一个指定的地点,在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作,然后赶快走人。又译聪明暴民、暴民、快闪暴走族、快闪族、聪明行动帮等等。五花八门,称呼混乱。

二、【活动目的】

为让快闪为更多人所了解,丰富我校大学生青春气息及文化生活,特举行的一次‘快闪活动’,用年轻人的特有的青春与朝气、动感与活力感染所有人,为文法学院文艺活动注入更多新鲜血液。

三、【活动对象】

全校师生及广大校友

四、【活动时间】

20xx年4月23日中午11:55。(待定)

五、【活动地点】

在M楼前、三食堂门口、一食堂门口。(待定)

六、【主办单位】

文法学院学生会

七、【承办单位】

文法学院学生会文艺部

八、【活动具体步骤】

(一)前期准备

1.志愿者选拔工作

①活动共需招募志愿者66人(不限学院),其中舞者60人,有摄影特长的志愿者6人。

②志愿者须富有激情,并有较强的时间观念及组织纪律。

③文艺部大一八个人每人负责一个学院的面试工作。

2.宣传工作

①海报:由文法学院学生会宣传部制作五张海报,分别贴在一食堂、三食堂、呦呦奶茶店、避风塘、M楼前。

②校广播站:由文艺部出面协调,望广播站予以配合,在前期进行广播宣传工作,在20xx年4月23日中午11:55播放固定曲目。

③校网络中心:由文艺部出面协调,在快闪前期进行活动宣传工作,提升全校师生积极性,加大宣传力度。

3.节目准备及彩排

由文艺部负责舞蹈、舞蹈歌曲及人员的选拔,在20xx年4月20日在大教室进行彩排及具体注意事项的公布。

4.活动规则

由事前安排好的志愿者分三拨,每拨20人,摄影2人,分别在在M楼前、三食堂门口、一食堂门口准备,当音乐响起来全体志愿者舞蹈开始。注意:按照突然集合,突然消失的原则,切记不要提前站队准备,也不用要活动结束后在现场逗留)。

5.活动要求

参与者要求有十足的'勇气,注重团结协作,要全力以赴,克服羞涩心里,放开不必要的心里束缚。

(二)活动流程

1.参与者在指定地点附近准时集合,并不刻意走动,假装路人徘徊。

2.当音乐响起,由分散慢慢以事前排练好的舞蹈跳着集合,并鼓励周围的路人加入队伍,使队伍更加壮大。

3.当音乐渐渐结束,舞者慢慢分散各自离开,不要再次聚合。

4.在活动进行过程中,由6名志愿者进行全程拍照留念。

(三)注意事项

1.鼓励大家团结协作,奋力拼搏。

2.要使现场气氛尽量活跃,突出大学生朝气蓬勃、青春活力的一面。

3.快闪过程要确保音效质量以及照相效果。

4.确保快闪过程安全,无意外, 避免现场混乱发生。

5.强调参与活动纪律性及时间观念。

6.注意天气情况,遇到特殊天气可以适当延期。

文法学院学生会文艺部

3、“快闪”活动大赛策划书

快闪活动简介:快闪简介快闪“快闪行动”的简称。“快闪行动”是新近在国际流行开的一种嬉皮行为可视为一种短暂的行为艺术。简单地说就是许多利用网络联系的人通过短信或bbs约定一个指定的地点在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作然后赶快走人。又译“聪明暴民”、“暴民”、“快闪暴走族”、“快闪族”、“聪明行动帮”等等。五花八门称呼混乱。 “快闪党”活动策划人大多数匿名各地不同。开先河的是美国纽约文化工作者比尔有的是纯为搞笑有的被视为社会或政治活动。 简而言之,就是在一部分有计划的快闪族带领不知情者加入某一行为当中来。迅速集合,又迅速退出的一种艺术表演。

活动策划 篇4

诚信是大学生思想道德建设的重要内容,诚实为先,信誉为本。为迎接中国共产党成立90周年,发扬我党优秀道德风尚,倡议当代大学生树立正确的价值观,为生源地助学贷款可持续发展,增强同学们的诚信意识,并响应我系诚信教育号召,现我系开展“诚信”征文比赛,比赛的具体事宜如下:

一、活动目的:

1、喜迎中国共产党成立90周年,发扬党的优秀道德风尚,倡议当代大学生树立正确的价值观;

2、进一步激发我系师生发扬诚信品德和诚信精神,更好地做一个“道德高尚的`人,对社会有用的人”,并藉此呼唤诚信的归来,与大家一起共筑诚信友爱的和谐校园;

3、丰富我系学生大学文化生活,提高写作能力,促进道德、文化观念的交流;

4、对国家资助政策宣传,以及让生源地助学贷款的学生树立诚信还贷的观念。

二、活动主题:诚信

三、活动组织机构:

主办单位:校资助学生工作委员会

承办单位:教育系

四、活动时间安排:xx月10日——xx月17日

1、宣传阶段:xx月10—xx月15日

2、初选阶段xx月16日—xx月17日

五、活动流程:

1、筹备宣传阶段

1)请宣传部出一张关于诚信征文比赛的海报,贴在食堂外。

2)xx月10日中午12:30在A307召开各班资助委员会议,详细介绍征文比赛的流程。

2、征稿后,我部组织一批文采比较好的系干(编辑部)进行初步的筛选,然后评出10份优秀的,将代表教育系进行比赛,于xx月17日上交校资助。

3、评比结果得出后,以海报的形式公布结果。

六、征稿对象:教育系全体学生

七、投稿方式:

各班稿件统一交给班级资助委员,由班级资助委员交到教育系资助部,交稿截止时间是xx月15日晚,联系人:xxx

八、征文要求:

1、作品内容

(1)回顾“七一”光辉历程,发扬党内有关人士诚信的品德和事迹。

(2)以“诚信”为主题,能够反映当代大学生“以诚实守信为荣”的价值观。

(3)结合我系近期举办的诚信教育活动以及校园内发生的不诚信现象,谈谈诚信离我们有多远?

(4)生源地助学贷款,诚信还贷。

2、作品要求

(1)作品题材不限,但必须为原创,不得抄袭;

(2)主题鲜明,健康向上,富有创造性;

(3)文章字数在至少1000字,必须用郧阳师专信纸;

(4)请在作品上注明姓名、班级、联系方式。

教育系

活动策划 篇5

动前言:科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的`畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。

活动主题:科技引领时代 文化浸润心灵

活动意义:提高在校大学生对科技创新的兴趣,并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状,进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。

主办单位:机电工程学院分团委学生会

承办单位:机电工程学院分团委学生会学科部

参与对象:机电工程学院13级学生

活动时间: 3月13日18:00

活动地点: 翔宇楼教室

活动内容: 科技知识竞答

活动形式: 本次活动为回合积分制,以小组为单位进行比赛,每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

前期准备:

1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作PPT。

2、确定活动时间和地点,确定一名干事提前借教室。

3、请宣传部设计海报以及横幅,确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

4、确定本次活动的主持人和嘉宾

5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

6、制定明确的分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)

活动流程策划:

1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则

3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演,二、三回合间穿插观众互动环节

【注:文艺表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑选)

观众互动:为有奖答题,设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。】

4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况

5.主持人做结束语

6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念

7.写通讯稿发至本部门博客

活动规则:

1.单刀赴会:PPT中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。

2.团队竞技:PPT中会出现第二组问题,由每个小组成员讨论进行选题答题,每组计选四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

3.抢得天下:PPT中会出现第三组问题,工作人员给每一组发一个气球,每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题,计十题,答对一题给全队加10分,答错不加分。

4.鹿死谁手:PPT中会出现第四组问题,由第一组讨论为第二组选题,第二组为第三组选题,第三组为第四组选题,第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题,每位选手必须且只能独立答一题,每组共计答四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

奖项设置:一等奖:1组

二等奖:2组

三等奖:3组

优胜奖:2组

经费预算:

1.奖品 350

2.观众奖品(挂件) 20

3.横幅 100

4.装饰品(彩带、气球...) 50

共计: 520

活动策划 篇6

一、活动背景:

为构建温馨和谐的宿舍环境,激励广大学生讲卫生、树新风,深化精神文化生活,营造出一种优良的生活和学习环境,让全体舍员参与宿舍卫生清洁,使宿舍内外焕然一新。针对宿舍内普遍存在的学风不浓、物品乱放、地面不净、桌面不结、床铺不整、卫生间不洁净以及人走未断电等问题,按照学校、学院的要求,水土学院女工部与自律部特举办此次“优良学风”宿舍评比活动,意在督促同学们构建一个整齐有序的良好的生活环境,促进同学们的身心发展,以便更好地投入到学习中去。

二、活动对象

水土学院XX、XX、XX、XX四个年级所有学生宿舍

三、活动时间

XX-XX学年度第二学期3月27日到6月30日

四、评选标准

学生宿舍是学生学习、生活和思想交流的.重要场所,学生宿舍良好的学风及个人卫生环境对高素质的人才培养具有重要作用。为进一步增强学生宿舍凝聚力,浓厚宿舍学习风气,美化宿舍环境。形成促进宿舍之间、学生之间“比、学、赶、帮、超”的良好局面,根据学院的要求,优良学风宿舍的评选标准为以下几点:

(一) 风气健康向上,成员团结友爱,宿舍具有较强的凝聚力;

(二) 学习风气浓厚,成员学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,学习风气明显改善;宿舍室雅人和,文化氛围明显浓郁;

(三) 自觉遵章守纪,做到"两提倡,两禁止",即提倡文明守信、刻苦学习,杜绝抄袭舞弊、迟到旷课和早退等扰乱课堂教学秩序的不良行为;提倡文化浓郁,和谐清洁,禁止夜不归宿、卫生脏乱差(包括宿舍物品杂乱、乱扯电线、乱挂乱贴、地面不净、桌面不洁、床铺不整以及卫生间不洁净等现象)、沉溺于网游等违反学院纪律、危害身心健康的不良行为;

(四) 积极参加各种学习竞赛,学术讲座,科技创新、创业活动;

(五)宿舍卫生环境良好,无违反学院卫生评比标准的行为;

(六) 凡有下列情形之一者,取消评为“优良学风”先进个人的资格:

1、宿舍成员有不遵守法律法规、校规校纪现象,且受到相关处分者。

2、宿舍成员中在本学年内考试有作弊者。

3、宿舍内使用、存放违章电器或违禁物品,宿舍卫生情况特别差者。

五、活动方案

1、水土学院XX、XX、XX、XX级所有宿舍均为参选宿舍,所有同学均为参选人选。

2、活动期间自律部、女工部每周不定期(该次卫生不合格者不通报,计入“优良学风”评比成绩)分别对宿舍内部公共卫生、个人内务卫生、宿舍纪律及宿舍学风等方面进行全面检查。在评选过程中,学院女工部、自律部将采用对每个宿舍的床铺打分(十分制)和宿舍整体打分(十分制)相结合的方式,并将检查及打分结果准确、真实地填写入统计表中。

3、每月一统计,对卫生良好的宿舍按照全院宿舍数量2%、4%、8%的比例评出一、二、三等奖,进行物质奖励,同时,评出月末“最差宿舍”一个,扣除0.2分(宿舍内每个人均扣0.2分)以示警戒。学期末根据最终成绩评选出优良学风宿舍及先进个人,评选比例同上,并对获奖宿舍和个人在综合测评时适量加分。

六、评委组成

由学院女工部、自律部成员负责每次打分、统分,同学们提出意见,初步定出获奖名单,最后由团委老师审核把关,确定最终获奖名单。

七、奖罚制度

经审核批准的山东农业大学“优良学风”宿舍由学院团委予以表彰,公寓中心将采取宣传牌、黑板报等多种形式宣传”优良学风”宿舍事迹,以推动学校学院“优良学风”宿舍建设。

先进宿舍:分为一、二、三等奖,

一等奖: 宿舍内每个成员加0.2分

二等奖: 宿舍内每个成员加0.15分

三等奖: 宿舍内每个成员加0.1分

先进个人:分为一、二、三等奖,每个优良学风宿舍评选出一人

若此人在一等优良学风宿舍内,加0.25分

若此人在二等优良学风宿舍内,加0.2分

若此人在三等优良学风宿舍内,加0.15分

八、说明

1、其它需评定的内容根据具体情况参考评定。

2、本考核方案最终解释权归水土学院学生会所有。

3、“优良学风”先进个人加一次学分,不累计加整个宿舍所得“优良学风”先进宿舍学分。

4、如对此方案或评比结果有何疑义,可找学院女工部或自律部进行具体咨询。

女工部咨询人:于丽丽 自律部咨询人:马秀通

水利土木工程学院团委

学生会女工部、学生会自律部

学生会各年级分会

XX年3月25日

活动策划 篇7

一、活动名称:

考研与就业经验交流会

二、活动目的:

为xx级考研学生提供第一手考研经验,为同学提供找工作经验和技巧,消除他们的心理障碍和疑虑困惑,为方便同学们对考研的统筹规划,安排,以及对工作的选择,本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生,找到好工作的'学长学姐,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑,使大一同学更早接触了解考研,使大二大三同学更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研经验以及就业经验。

三、活动时间:

5月13日

四、活动对象:

主要对象为大二的同学

五、活动地点:

西阶101、102

六、活动方案:

1、前期宣传:在大一,大二,大三各个班级进行宣传,在校内张贴活动宣传海报及展板。

2、活动流程:

第一环节:请大四考研考的好的`,工作找的好的学长学姐给我们进行交流,经验传授。

第二环节给在场每个同学发放小纸条,大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑,以及想向学长学姐请教的问题,然后由学生会工作人员整理归纳,学长学姐统一回答。

第三环节:若个别同学还有疑问,还可以向学长学姐提出问题。

3、工作人员安排:

总策划:邓家胜

策划人员:xx

签到:办公室

茶水:女生部

拍照:记者团

海报展板:宣教部

赛场布置:学习部

赛后卫生:学习部

4、后期工作:进行活动总结

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