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【必备】六年级叙事作文锦集五篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级叙事作文5篇,希望能够帮助到大家。

【必备】六年级叙事作文锦集五篇

六年级叙事作文 篇1

诚信,是文明的花朵,带给我们希望;诚实是美丽的彩虹,引领我们向前;诚实,是信用的枝干,带领我们走进美妙的世界!

现在我就跟你说一下我的诚实吧!那是星期六的一天,阳光明媚,连树上的小鸟也唱起了动听的歌,但这是我家发生了一件不愉快的事:那时我在家闲得没事做,就打开了电视机,打开冰箱,抱走了一堆零食放在沙发上,一切都准备就绪了,我一边吃零食,一边看电视,这可真是人生的一大享受啊!这是我想拿遥控器转台,手刚好碰到了花瓶,一不小心摔碎了,这时妈妈刚好回来了,看到这一景象,不由得大吃一惊,说;“这是谁弄的,给我出来。”我支支吾吾,不敢承认,后来我看见了家里养的猫,就把责任推卸在猫咪的身上,说;“是这猫打碎的。”后来妈妈罚猫咪不准吃晚饭,猫咪一脸的委屈,好像在说:“小主人,明明是你打碎花瓶的你干嘛把责任推卸在我的身上!”我一脸抱歉的说:“猫咪,对不起我不敢承认错误。”这天晚上,我一直睡不着觉,翻来覆去,直到第二天,我才有勇气向妈妈承认错误;“妈妈,对不起那个花瓶不是猫咪打碎的,是我,我之前不敢承认错误,还把错误推卸在猫咪身上,妈妈,真的很对不起。”我向妈妈深深的鞠了一个躬。

但妈妈不但没批评我还鼓掌说:“孩子你打碎了花瓶妈妈不怪你,还要表扬你,因为你承认了自己的错误,这就是你巨大的财富——诚实。”我们应该让这个巨大的财富一代一代相传下去!

六年级叙事作文 篇2

踏进教室,一块长方形的黑板,勾起了我儿童时的记忆……

小学二年级时,我总喜欢看见黑板上老师写满了字,然后看老师擦黑板的动作,偷偷的学,下课模仿老师的动作,当一个“小老师”。我和梅、琴是最好的朋友,下课总爱在一起玩“当老师”的游戏。

老师会将我们要学的生字写在黑板上,叫我们读。我也这样教我的“学生”。我学着老师的样子,拿起粉笔,略弯小拇指,对学生说:“同学们,请看黑板,老师写一个字,你们认识吗?”然后转过身,轻轻地踮起脚尖,头仰着,拉长了手臂,黑板配合着我刷刷地写下一个“尖”字。我瞧了瞧她们,梅举了手,我说:“请你告诉老师,黑板上是什么字?”梅说:“那分明是两个字,一个‘大’字,一个‘小’字。”我一口否定。可琴也这样说。我往后看了看,的确将“尖”字分得太远了,于是我将这两个字擦了。

我拿起黑板框下的黑板擦,紧贴黑板,由上往下擦,身子也随手部的运动扭起来。粉末飘在我的书上和脸上,我就模仿老师的样子:嘟起小嘴,吹走书上的粉末,粉末不听话,又飞到我脸上,故作咳嗽几声,然后用书在眼前扇一扇,赶走脸上的粉末,还得继续讲课。

我这次只在我够得着的地方写下了。梅说读“小”,琴说读“大”,她俩都读错了,我心里暗自高兴,还得我这渊博的老师来告诉你们。我清了清嗓子,挺挺胸,拿起教棍指着黑板说:“这读‘尖’,上面很小,下面很大,就像笔一样尖,组词:尖刀。你们懂了吗?”作为她们的老师,我充满了自豪,黑板上的“尖”也笑破了脸。

为了做好这位老师,我专门查字典认识了很多新字,因为老师一定要比学生知道的多。

现在黑板上的字,满了又擦,擦了又满,可黑板上永远保留着我儿童时代的记忆,永远擦不掉的`“尖”字……

六年级叙事作文 篇3

看着一张张来之不易的证书,我不禁思潮起伏,想起又充满了那坎坷而又充满童趣的学艺之路。

在我6岁那年,妈妈看到别人家的孩子多才多艺,不禁为我担心起来——我什么才艺都还没有啊!终于有一天,妈妈忍不住了,焦急地对我说:“孩子,你看其他小朋友都有一门特长,妈妈不为难你,只要你在琴棋书画中选一项坚持学下去就行了!”我一直对书法饶有兴趣,于是,我不假思索地答道:“学书法!”就这样,那几天妈妈到处奔波,不辞辛苦地想为我找一位优秀的书法教师。

一天,妈妈牵着我的手,把我带到了星星书法班。走进书法班,映入眼帘的是一排排整齐的桌子,上面有条理地摆放着文房四宝,每一个桌子前都站着一位学生正用毛笔练习书法,仔细闻闻,还有一种浓浓的墨香。那天,我与书法老师何老师结识了。当我来到桌前,就对那文房四宝很感兴趣。于是,我拿起笔,在纸上写上我的名字。只是这几个字歪歪扭扭,像一个根根枯藤摆在上面。何老师看到了,开心地笑了笑,紧紧地握着我的手,重新把我的名字写了一遍。就这样,我开始了我的学艺之路。

老师开始从“一”教我们开始练笔画,我练习得非常认真:站如松,握笔有力,全身端正。把笔画的要领都牢牢地记下来。皇天不负有心人,写的还不错。老师看到我这小的年龄就能写得如此棒,于是把我夸奖一番。从那时起,我就对练习书法更有信心!

终于,老师开始教我们写诗句了。最先,老师教给我们的是杜甫的诗句:“读万卷书,行万里路。”繁琐的繁体字让我望而生畏。老师一笔一画地细心地教着我们,我们写得越来越好。但是,我有一个难关怎么也克服不了,那就是繁体字“萬”子不是上面写的窄,就是下面写的宽,怎么写也不好看。我练了多次,也请教了老师多次,可还是原样。

不久后,我对书法有些厌烦了,认为书法比起古筝二胡,简直是枯燥无味。当天晚上,我写书法时,心想:反正妈妈也不检查,随便谢写写就行了!于是我拿起笔在纸上乱画了几笔就完成了,就放在废纸篓里,但那天,妈妈下晚自习回来,看见我悠闲地看电视,却要检查。我心惊肉跳,来到书房,把书法作业拿在手上,还不停地颤抖,接着递给了妈妈。妈妈看后,恼羞成怒,什么话都没说,一气之下,找出庐山买到的手杖对我大打出手,外婆与爸爸越扯,她打得越凶,最后气得直奔到了她的同学家,两天后才回的。我害怕极了,心想:我的懒惰竟然造成了这么大的祸害!于是,我来到书房一画地又重写了一遍。

暑去寒来,以后的每一天,我都认真完成了我的作业,也克服了学艺中遇到的困难。我一直在告诉自己:坚持,坚持就是胜利。无论是严寒还是酷暑,我都能凭自己坚强的毅力坚持下去。现在的我已不是从前的我,而是一个屡屡获奖,会写一手好字,懂得坚持不懈的我。我的字越来越有大人味了,我也喜欢上了这飘满墨香的滋味。

六年级叙事作文 篇4

第十九章噬魂曲

——(仍旧不是梦璃的角度哦)

梓瑟缓缓转身,向大门走去。

“真的决定了吗?”音婷望着她离去的背影,鼻子有点儿泛酸。

梓瑟没有回答她,只是走起来更加坚定了,那越来越沉重的脚步声已经回答了她的问题。

睡在床上的人儿依然是那么漂亮,眉清目秀,国色天香。

“你不怕?”梓瑟的背后传来一阵不知是关心还是什么的话语。

“不怕。”梓瑟说,“她死了,我活在世上也没什么挂念的了。她,还有向亦辰……我,却什么都没有了。”

话语那头,眼泪已经冒了出来,附在了梓瑟亮亮的眼睫毛上,迅疾滑落在地上,然后消失得无声无息。

门被轻轻推开,又轻轻关上。不久,又被轻轻推开。

梓瑟手里多了一份东西——就是羊皮卷轴——就是噬魂曲。

它可以治愈人,也可以吞噬掉人。那个弹奏者,会被噬魂曲无情地掠走灵魂,变成一具没有任何思想的空壳。它的音律很美,很美,美得让人窒息,美得瞬间让周围的物品都哑然掉色。

梓瑟轻轻抹去旧钢琴上的灰尘,每一个动作,似乎都是她对这个世界的最后留恋。

她细长的手指准备弹奏。

猛然间,一只细嫩的手阻止了她。

“我来。”这句话冷冷的,背后却是对姐妹的关怀。

那只粉嫩的手,开始弹奏。

噬魂曲一旦开始演奏,就不能停下来,否则,听到这首曲子的所有人,都将被噬去灵魂。

“音婷……你……”梓瑟颤抖着说。

瞬间,另外一只手,梓瑟的手,也在钢琴上跳动了起来。

“要弹,一起弹!”梓瑟咬着牙说。

音婷愣住了,但很快,她也咬紧牙关说:

“要死,一起死!”

噬魂曲的美妙的有毒的声音,传遍了整个房间。

“要弹,一起弹!”音婷说。

“要死,一起死!”梓瑟说。

曲声把两位少女的长发拂了起来,已经进入了尾声。

少女的眼睫毛微微动弹。

少女醒了,真真切切地醒了。她望着眼前的一切,泪流满面,她们,为何这么傻?

她颤抖着,拖着虚弱的身子,一步一步向钢琴靠近。

脚艰难地行走着。

“梦璃,难道你……不!不要!”

“我们发过誓的,不愿、同、年、同、月、同、日、生、,但、愿、同、年、同、月、同、日、死。”少女颤抖着说完了这句话。

钢琴上,搭上了另外的一双虚弱的手。

噬魂曲的美妙曲声,昭示着死亡的来临。很美,但,有毒!

少女坚强着站起来,拖着虚弱的身子弹奏。

恐怖的噬魂曲。

三个人儿的力量越来越弱,灵魂,快要被夺走了吗?

不甘心,真的不甘心……

不甘心,真的不甘心……

不甘心,真的不甘心……

还有许多事情,等着她们呢,真的,就这样离开世界了吗?

六年级叙事作文 篇5

年前,除夕的脚步越来越近了,我那时真的好期盼哪!脑海里一直闪现出许多幅幸福的画面:全家人热热闹闹地吃年夜饭,一起看春节联欢晚会,一起分享零食瓜果,还一边不停地拨打电话给亲戚们拜年,虽然我是小孩子,但那晚上十二点了也不用像平时那样早早去睡觉,听着窗外的鞭炮声此起彼伏……想着、盼着,那一天真的盼来了!

“过年啰!”我盼星星盼月亮的农历大年三十终于到来啰!为了迎接二姨、表哥等亲友们的到来,妈妈把年夜饭做得香喷喷、热乎乎的,我吃了很多美味佳肴,也提前收到了很多压岁钱哦。我数了数,哇!780元!发财了!

晚上我们全家人欢聚在一堂,收看中央电视台一年一度的春节联欢晚会。呀!这节目怎么这么好玩?哈哈哈!原来是相声呀!我笑得前俯后仰。来了!我喜欢看的小品来了,那一段段幽默的台词、加上演员们妙语如珠的一句句演绎,逗得全家人不停地哈哈大笑。

后来,爸爸发现快到24点了,他惊呼起来“时间快到了,大家上楼顶观看我放烟花迎接羊年到来呀!”说着就扛起烟花赶往楼顶,我们几个小孩连忙争先恐后地跟上楼顶。

爸爸把烟花放在了一边,并不急着点燃烟花,而是拿出手机看着时间,似乎在等待着什么。我们几个小孩囔着要知道爸爸在等什么,爸爸指了指楼下,笑嘻嘻地说:“等怪兽‘年’来了再点燃烟花吓跑它!”爸爸!我们又不是3岁的小孩子啦,还逗我们玩呢!

“10、9、8……3、2、1,放!”随着倒数的结束,爸爸和二姨丈同时点燃了两个大大的火箭炮烟花,“轰轰轰!轰轰轰!……”震耳欲聋的烟花炮声响彻了云宵!那四处撒开的焰火像一把把美丽的烟花伞,耀眼的光芒不断地扩大、扩大,几乎照亮了整个夜空!

就在啪啪啪、轰聋聋的鞭炮声和的绚丽多彩的烟花雨中,新年的钟声敲响啦!

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