【实用】四年级动物作文合集九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的四年级动物作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级动物作文 篇1
说起我们二胡班的动物专家呀，那可是方圆几百里都出名的，快来认识认识他吧。
他个子很矮，大约只有七八岁的样子，一双眼睛十分的讨人喜欢。记得他第一次研究动物时……
“快来看这只受伤的小鸟”他叫起来了，然后小心翼翼的用卫生纸把小鸟的腿包扎好。我们都围了上来，一会儿抚摩一下鸟的羽毛，一会儿碰碰小鸟的嘴巴。“好了好了，他已经受了伤了，你们不要在整他了，把他弄死了怎么办？”他发话了，我们这才放下了“整”小鸟的念头，毕竟，小鸟是他捡到的，就得听他的话么。
第二次，他带了一只小乌龟来。小乌龟的壳硬，我们就大胆的“整”它了。看，学生N正把乌龟翻了个身，看着小乌龟拼命转身的样子，大家都笑了起来。不久，学生M拿来了一条细棍，把乌龟放在上面。乌龟挣扎着，企图逃脱人们的魔爪……
还有一次，他带了一只雪白雪白的小白兔，具体的情况我就不仔细介绍了。
希望他下次不要带一只汪汪叫的小狗来才好呢。
四年级动物作文 篇2
星期天，爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园，展现在我眼前的是一个大花坛，花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像，它们微笑着，像是在欢迎我们呢。
今天的游人可真多呀。我们顺着小路先来到熊猫馆，有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢。棕色的毛，黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜。瞧，它睡得多香呀！我不忍心打扰它，就来到它旁边的袋鼠馆。这里 有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿，调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里，一会跳出来，真有意思。
我们继续往前走，鸵鸟园里的鸵鸟个个精神，有的在吃菜叶，有的在散步，还有的在互相梳理羽毛。但动物园园里最精神的要数猴山上的猴子们了，你看，它们多机灵呀！有的荡秋千；有的滑滑梯； 还有的在追逐打闹，真是可爱极了。爸爸看着这些小猴子，笑着说：”你呀，也像一只小猴子，整天蹦蹦跳跳，你也到猴山上和小猴一起玩吧。“
时间过得真快呀！天要黑了，我恋恋不舍的离开了动物园。
四年级动物作文 篇3
早晨，天气较好。我和表姐以及爸爸妈妈一起，乘车去新开发的动物园一游，观赏珍稀动物。
我们到了动物园门口，就感觉到动物园今非昔比。首先，我们来到了天鹅湖前，观赏那些探头探脑的天鹅。美丽的天鹅扑扇着没有任何瑕疵的翅膀，头一会儿钻到水里，一会儿露出水面，逍遥自在。黑天鹅和白天鹅的嘴巴是太阳刚从东方升起的那种颜色，那嘴巴有时成了吃食物的.工具，有时成了梳理羽毛的能手，有时又是低声鸣叫的出口。我很喜欢天鹅的嘴巴。
在观鱼台看锦鱼时，有几条又肥又大的鱼引起了我们的注意，它们不是锦鲤。那几条鱼平均1米长，浑身黑灰色，在池中左游游，右游游，与其他鱼嬉欢娱乐。池中大多数锦鲤身长大约30厘米，以红白或橙白相间为多，也有的小锦鲤身长15厘米左右，跟在大锦鲤后面。还记得，我和表姐喂小山羊。小山羊温顺极了，我把枝叶拿到它们面前时，它们争先恐后地跑过来吃，山羊最喜欢吃垂下来的枝条叶了，其他的都不碰。几只胆小的山羊怕人，只等人走远了后再提心吊胆地吃。后面又看了亚洲象、梅花鹿，还进了两栖爬行馆。
最后去的百鸟园。百鸟园内有鸽子、白鸡等等。物品喜欢蓝孔雀和绿孔雀。蓝孔雀头上有一两个水滴状的东西，拖在后面的尾巴是安静、沉稳，呈深蓝色，上面点缀着星星点点的斑绿。它正拖着尾巴骄傲地迈着步子。绿孔雀则比蓝孔雀更让人觉得活泼，一身翠绿的外衣闪闪发光。鹦鹉也是众人观看的焦点。鹦鹉都是鹰勾嘴，羽衣绚丽多彩，有时在众人面前飞翔一小段。
因为表姐身体不舒服，要回家，所以猴子、狮子、豹子、熊等好些动物无法观赏，真可惜。
新的动物园于10月1日正式开放，我们将再来一览美丽风景。
四年级动物作文 篇4
《猴子捞月》大家肯定都听过这个故事，有的人听完了这个故事就会觉得猴子太笨了。
有的人说：这些猴子实在是太笨了，竟然去完成一些不可能完成的事情。
有很多人都说猴笨，但我的朋友却不是这样想的，他对我说，猴子它们这样不是笨，而是聪明。那只小猴捞不到月亮时，它就懂得借助团体的力量来完成这件事情。就大象一样，有故事是这样：有一次大象要迁移，途中要经过一个很大的沙漠，但它们没有放弃。走呀走，走到了沙漠的中间，一只小象走不动了，一般我们人会丢弃他，不管他。但是象群没有像这些冷漠无情的人类，它们群者停了下来，为这只小象遮挡阳光，等待这只小象。过了一会小象可以走了，象群才继续前进。过了一天，有一只成年大象掉到了一个大沙坑里，象群又停了下来，用了很多种方法，才把这只象从沙坑里救了出来，象群才继续前进。
最后，它们终于到了目的地，在互相帮助的环境下，一只象都没有死亡。
还有狼，狼是一个群居动物，喜欢集体行动，每次捕食都三五成群地去。一只老虎很强大，但成群的狼更强大，喜欢独行的老虎很容易被成群的狼给吃掉。
猴子并不笨，有些人只看到了剧情，所以才会笑。只有深入地去读去想，就会明白这个故事的意思，它的意思叫团结，这是动物的智慧，我们人类也该具有的智慧。
四年级动物作文 篇5
“白白”是哥哥过生日时别人送给他的礼物。
白白全身雪白，身体缩起来时就像一个白色的圆溜溜的水晶球，胖乎乎的脸蛋，闪亮的眼睛，机灵的鼻子，能吃的小嘴，四条行动敏捷的小腿，很可爱。
小狗白白非常爱干净。有一次，我在哥哥家做作业，我不小心把水洒墨到了白白的身上。我用纸擦了擦，但是擦不掉，这时白白似乎感觉到了自己身上有东西，就跑到了屋外的水池边，跳到水里，不停地打滚，直到身上的墨水去掉后才爬上来。刚爬上来，白白又衔来一条毛巾，把毛巾平放在地上，自己在毛巾上左一个滚，右一个滚，直到把身上的水弄干为止。
白白不仅很爱干净，而且还很淘气。有一次，我和哥哥在玩气球时，白白看见了，大概也觉得好玩吧，于是跑了过来，朝气球扑去，突然，一阵“汪汪汪”的声音传来，原来白白没有扑到气球，在一看气球，已经飞到了空中，白白没有办法，只好对着天空叫，还边叫边跑，似乎在说：“气球，你别跑，快回来。”逗得我和哥哥哈哈大笑。
哈哈，白白真是一个既爱干净又淘气的小狗啊！
四年级动物作文 篇6
我家有一只可爱的小猫。这只小猫的毛是黑白相间的，摸起来很舒服。小猫的眼睛早上像枣核，中午眯成了一条线，晚上像一颗闪闪发光的宝石。它只要听见一点声音耳朵就会竖起来，像个三角形。它爪子虽然很锋利，但走起路来一点声音也没有。
它也是一只贪吃的小猫，最喜欢吃活着的小鱼和老鼠，别看它很贪吃，它可是捉老鼠的高手。吃的老鼠都是自己捕捉的。
它还是一只调皮的小猫。总是把我画画的白纸从柜子上弄下来，在白纸上打滚。在我看书的时候，它会跳上我的书桌，在我的书上留下几朵梅花脚印。
我喜欢我家的小猫，现在成了我的小伙伴哩！
四年级动物作文 篇7
去年，我买了一只可爱的小乌龟。我回家仔细地观察了它一下：我立即从它那圆溜溜的小眼睛和大大的嘴巴判断出了它是个贪吃的家伙。果不其然，当我刚刚送完龟食准备走的时候就发现龟食已经消影无踪了。当时我还挺纳闷的：小乌龟不会是已经把食物风卷残云一般地吃完了吧！
小乌龟很容易生气，有一次，它大发雷霆，站了起来，对我“指手画脚”的，我对它的这种行为很不满，把它按回了水里以后，它再也没敢冒犯我了。这只小乌龟也挺厉害的，它那尖利的爪子可以杀死鱼苗呢。
这就是我的小乌龟。
四年级动物作文 篇8
一天，一只漂亮的百灵鸟从天上飞过，捉了三只大肥虫给年迈的妈妈吃，妈妈夸他：“真棒！”就在这时，一声撕心裂肺的惨叫传来：“啊！”一个人拿着电锯发出“滋滋滋”的声音到处砍伐树木，老百灵鸟奄奄一息地说：“宝贝女儿，快去找一个家吧”话音刚落，就应声倒地。百灵鸟哭泣着，飞走了。
百灵鸟飞呀飞，飞到大海旁的一座房子里就疲惫不堪地睡在了地上。等醒过来时，发现自己在一个精致的小窝里。小男孩见他醒了，问百灵鸟：“你刚才是不是太累了？身上还有几处伤口呢！” 百灵鸟听到，呜呜的哭起来。“你怎么了？”“>我的妈妈被树木压死了，我也被压到了，所以身上有伤。”“哦！你慢慢养伤吧！伤好了也该找个‘家’。”说完就下去踢足球了，
第二天，小鸟的伤好了，给小男孩告别。到了一个小岛屿的海滩上坐着，欣赏着美丽的风景时突然，一个足球迎面而来“让开！让开！” 百灵鸟赶忙飞起来。唉！真是虚惊一场。又唱起歌儿。那动听的声音打动了那些小孩儿。他们围住百灵鸟转。一个坏孩子把百灵鸟打死了。随后被扔进了海里，海面上那个漂浮着小鸟的尸体。
这些生灵由谁来保护啊！
四年级动物作文 篇9
今天我在姨父家玩，玩着玩着我听见有“扑通”“扑通”的声音。我顺着声音走过去，原来是一只乌龟在大鱼缸中戏水。它爬上滑下的动作可把我笑得合不拢嘴。它有着两只粗粗的腿，两上爪子跟腿一样粗，它还有着短短、细细的小尾巴。乌龟还背着一个大大的壳，壳上面还有六边形的花纹。听说这壳就是乌龟的家，你说背着家走路能不慢吗?
这时，我想到一个点子。我走进厨房拿了一个虾，刚跑到鱼缸旁边，它就吓得缩进壳内，成了缩头乌龟。我说：“小乌龟你误会了。我是来送食给你的。”说着，我便把虾子扔进鱼缸里。乌龟似乎闻到气味了伸出头来吃。乌龟也懂吃吓，它把吓头先咬下来，然后就狼吞虎咽的吃吓子的肉。吓子肉吃完了，乌龟觉得还不够，它要吃吓头，它找来找去就是找不到。原来，我在它吃虾子的时候把虾子头放在它的壳上了，这把我给乐了。
这真是一只贪吃、搞笑的乌龟。
