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【实用】五年级动物的作文集合九篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的五年级动物的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】五年级动物的作文集合九篇

五年级动物的作文 篇1

这个丰富多彩的世界,孕育了多种多样的生命,它孕育出了各种各样的植物。让世界有了天空白云,有了高山和大海,还有许许多多的动物。在我们眼中,喜欢的动物不可能会是一样的,但都有喜欢它们的理由。动物长得很有灵气,它们不会像植物那样不会走动,它们撒娇,懂得去逗我们开心。

这一天,是星期六,妈妈便带我去了动物园里,我很高兴,穿好衣服,我便和妈妈,来到动物园里。动物园很大,周围围着许许多多的小动物,有斑马、骆驼、马、兔子、猴子、孔雀等等,这些动物是出奇的漂亮,而且还很萌。我站在围栏外面,看着这些可爱的小动物们。

我走到兔子那边,那些兔子有着不同颜色的毛发,像是特别奇特的那种,我看着那些可笑的小兔子,它们竖着耳朵,看着我们这些行人,都没有任何害怕,反而睁着那大眼睛,一眨不眨地看着我。那些兔子特别乖巧,跑到食盒便吃起青草,我看着那些兔子,顿时笑了起来。

这些兔子很可爱,妈妈又拉着我的手,走到了马的那边。养马的圈子有些大,那些马都特别的强健,它们有着四肢健硕,充满了肌肉的大腿强健有力。似乎在草原上奔跑起来很快,只是马却望着外面,像是很向往外面的生活。

这些动物园里的小动物们都非常的可爱,但是它们非常向往外面世界,想走在广阔的草原上,体会大自然的美好,可是,它们却失去了自由。

五年级动物的作文 篇2

一天中午,爸爸买来了一袋小虾,我马上跑过去看。它们活蹦乱跳的,真讨人喜欢。

想到这么可爱的小虾马上就要成了我们盘中的美餐了,我可真有些舍不得。

我迫不及待的挑了一些特别精神的小虾,把它们放到一个盛满清水的大盆子里。这就是它们临时的 “家”了。

小虾见到了水,可高兴了。他们在水里欢快的游着,撒起欢来。有的一蹦一跳的,就像在跳舞。它们的身体是青色的`,两边有几道暗暗的花纹。全身又像是透明的,甚至能清楚的看到它们身体里那条黑黑的 “血管”,就像脊柱一样。它的头是三角形的。两边长着两只黑黑的圆圆的向外突出的小眼睛,眼睛前面长着两条又细又长的小胡须。肚子上长着三对脚。尾巴像一把小扇子,和鱼的尾巴差不多。那样子真可爱!

它们有的安安静静的呆在那,警觉的注视着周围的动静。有的身体划动几下,就像是在悠闲地散步。有的好动,在盆子里游来游去。它们的腿用力向后一蹬,就能游出好远。有的一下碰到盆子壁上,像是被撞疼了,一动不动的呆在那儿发愣。我用指尖轻轻一碰水面,它们又机灵起来,像箭一样飞出去。有的弓着身子平躺着,往后一蹦一蹦的,像是在“仰泳”,速度可快呢!

给可爱的小虾建个小房子吧。我找来一个圆圆的蓝色的塑料盖放到水里,它老漂着。我就又找来一个小铁球放在上面。这样盖子一端沉下去了,就像一个小凉棚。小虾会喜欢这个家吗?不一会,神奇的事情发生了。小虾都躲到了盖子下面。更神奇的是,我挪动盖子,它们也跟着盖子走。我想,它们可能把它当成妈妈了吧!妈妈吃完饭出来,惊奇的叫着:“怎么就剩一只小虾了!”我神秘地揭开盖子说:“它们在这呢!”妈妈惊喜的喊:“太神奇了!我还以为你给它们换新家了呢!”

五年级动物的作文 篇3

有的人喜欢泰迪,有的人喜欢金毛,有的人喜欢杯子犬……而我却喜欢凶相毕露的哈士奇。

“小丽”的毛色是黑白相间的,用手摸起来,特别顺。它有一对软软的小耳朵,有时竖着有时耷拉着。小嘴巴,一会儿舔舔小鼻子,要是再擦鼻涕,有时舔舔自己的毛,我就说嘛,我从来都没有给它说梳过毛,它的毛为什么会这么顺呢!“小丽”的身体肉乎乎的,最近我在给它减肥呢!它的四只爪子又长又粗,看起来非常有力。它的脚下有肉垫,走起路来没有声音。

“小丽”的吃也很特别:跟我一样,又喜欢吃肉,又喜欢吃素。它是先有舌头舔骨头,再用鼻子闻闻,才开始吃。

记得有一次,我在房间里写作业,忽然听到一声狗叫。出去一看,原来,是我的那只心肝猫给了一巴掌给“小丽”。“小丽”跑到我面前,让我给他评评理。我开始训斥“小丽”,“小丽”跑到他窝子里。我心里难受极了,把它抱出来,摸了摸它的毛,它又开始找不着北了!我找到猫前,摸了摸猫的毛,它也找不着北了!哎!这两个小东西,真是可爱极了!

“小丽”这只可爱的小狗,它在课余时间给了我许多快乐,希望它能的一直做我的好伙伴!

五年级动物的作文 篇4

在一座城市中心,科学家们研究出了一个动物商店。商店里的所有职员全是精通语言的动物们。

商店里的食品、货物全摆在架子上,每一行架子上都有几只八哥。在没人来问价钱的时候,它们都站在架子上一声不叫。当有人来问价钱的时候,它们便会告诉人们这种商品的价钱。如果有人要偷架子上的货物时,八哥们一定扑到小偷身上狠狠地啄几口。

在商店里,还有许多猴子服务员。它们会引导顾客们走到要买货物的货架前。

收银员是热情的大猩猩。它们不用电脑,而是用它们聪明的大脑来计算钱数。它们计算得十分精确,从不会有一丁点儿差错。把钱找给顾客后,服务员就会说一句:“请用环保袋。”说完后,服务员还会问顾客是否需要环保袋。若顾客说:“要一个吧!”那收银员便会给他一个环保袋,并告诉顾客要节约袋子。如果顾客说:“不需要,我已经有了。”服务员听后就会对顾客说:“谢谢光临!”

在门口,会有两位负责的保安。它们是两头温顺的大象。保安会打开顾客的环保袋,并检查商品是否付过了钱。检查完毕后,保安们便甩甩长鼻子。这时,顾客就可以走了。

在商店里,所有的动物们都和人们和谐相处,配合得很好。它们的服务让顾客既拍手叫好又眉开眼笑。

五年级动物的作文 篇5

这几天我捉到了一只螳螂。

我用一根绳子把螳螂栓起来,再把绳子的另一端栓在我的手上,让我更好的观察。

螳螂有三对脚,它的前脚像镰刀一样,绿色的身体上有两对隐藏的翅膀,绿色的头上镶嵌着一对像黑宝石一样的眼睛和像夹子一样的嘴巴,轻轻地摸摸它那魔鬼般的身材,它歪着头像在思考一个很难的问题。

螳螂全身都是绿色的,躲在草丛里真的是很难找呢,我妈妈可是费了九牛二虎之力才捉到它的!

螳螂非常爱绿色的东西,我绿色的修正带掉在地上,螳螂都要跑过去看看。

我爱螳螂,更爱它那魔鬼般的身材!你们喜欢螳螂吗?

五年级动物的作文 篇6

阳光灿烂的早晨,小鸭姐姐和小鸡妹妹去寻找食物吃。走呀走,它们遇见了一条小河,可是小鸡妹妹不会游泳,然后小鸭姐姐就说:“我带你过河吧!”小鸡高兴地说:“谢谢鸭姐姐哦!”然后它们一起下了河,小鸭游呀游终于到了河对面。

走呀,走呀,小鸭不小心掉进了陷阱里去了,小鸡在想该怎么办好呢!小鸡想出了一个好办法,赶紧拿来水桶,提了很多桶水灌在陷阱里去,然后小鸭就慢慢地升高了就出来了。小鸭跳跃着感激地对小鸡说:“真得很谢谢你啊,不然我困在里面就出不来了。”

最后,小鸭和小鸡又一起高兴地去寻觅食物吃了。它们还成了最好的伙伴,经常一起出去玩呢。

五年级动物的作文 篇7

我家养了一只可爱的小猫,名字叫妙妙。它是一只搭乘飞机来到杭州的苏格兰立耳猫。

妙妙的脸圆圆扁扁的,配上它塌塌的小鼻尖,活像个大烧饼。它有一双碧绿的透亮眼睛,长长的胡子像灵敏的雷达,一对尖三角竖耳警惕地向四周打探。它全身覆盖着毛茸茸的毛发,肚皮和颌下的毛是雪白的,越往背上毛色越黄,金灿灿的油光水滑,唯独尾巴尖是黑色的。尖利的小爪子。肉乎乎的黑色脚垫,走在地上不发出一点声响。

妙妙白天几乎都在睡觉,不过只要有一点风吹草动,它就会把脑袋抬起,眼睛眯成一条缝,向四周张望。如果确定没有风险,又慢慢地趴下去继续呼呼大睡。到了晚上,它就活泼了。我经常看见它在下水道旁聚精会神地守着,一旦有小虫子出来,它首先目不转睛地盯着,然后匍匐着身子,四只尖利的爪子紧紧巴住地面,背弯的像张弓,两簇钢针似的胡子根根竖起,抓住时机,闪电般地扑过去,一下子就逮住了虫子。

我家的妙妙有时乖巧得像个天使,有时调皮得如同小撒旦。有一次,我们回到家打开大门,只见一片狼藉,家里好像台风过境一般。我的琴凳上留下了妙妙深深的爪印,那三道利剑似的杰作,看得妈妈青筋直跳;榻榻米上粘了一席的猫毛,不用猜也知道妙妙又偷溜上来晒太阳了;厨房里传来爸爸的惊呼:“天哪,我的鱼!”只见碗罩下的鲈鱼,最肥美的肚皮不翼而飞……我们四处寻找始作俑者:“妙妙,你给我出来!我们保证不揍你!”最后,我在高高的书架上找到蜷成一团的妙妙,只见它轻轻一跃,转眼就卧在我的脚边。它用毛茸茸的身体蹭着我的腿,还翻出柔软的腹部,喉咙里发出咕噜噜的卖萌声音,仿佛在和我忏悔:";哥哥,我错了。";

我家的妙妙既憨态可掬又调皮捣蛋,真是我的开心果。

五年级动物的作文 篇8

在一片绿意荡漾的森林里,一只饿极了的公狼寻找食物。忽然,他远远地看见一只小麋鹿正跌跌撞撞地向他走来。公狼心里打了个问号:别的小动物看见我都躲得远远的,可这只小麋鹿却这么大胆……于是他趴在地上等那只小麋鹿过来。

小麋鹿发现了趴在地上的公狼。他不但不跑,反而来到公狼的身边,喘息着说:“您好!您是我的爸爸吗?快带我回家吧!”公狼看清了这是一只瞎了双眼的小麋鹿,小麋鹿还叫我爸爸哩!他犹豫了,于是他把小麋鹿带回了家。

公狼第一次眼睁睁地看着嘴边的美味而饿着肚子。他想:睡一觉吧,醒了就把他吃掉。当他睡醒之后,看见小麋鹿依偎在他的身旁,“看来他真的把我当做是他的爸爸”,他心想,“算了,把他丢掉吧,反正我不吃他就是他的荣幸了”。

公狼把小麋鹿带到葱郁的树丛中,对小麋鹿说:“你在这等着爸爸,爸爸去给你找吃的。”小麋鹿高兴地点点头,公狼却狠心的走了。午后,天气说变就变,下起了倾盆大雨,公狼心里隐隐担心小麋鹿,于是他回去寻找小麋鹿,他看到小麋鹿还在原地,并且瑟瑟发抖,公狼对他说:“傻孩子,你怎么不去躲雨呢?”小麋鹿说:“因为爸爸叫我在原地等待的,所以我不敢走。”公狼心里一阵阵愧疚,并且被小麋鹿的天真感动了,最后决定把小麋鹿当做自己的孩子来照顾。

从此,小动物们经常看见,一只瞎眼的小麋鹿紧跟着一只凶狠的公狼,公狼保护着小麋鹿,不让别人伤害他。他们形影不离,一会儿散步,一会儿打滚,多像父子俩。

五年级动物的作文 篇9

今天,我和爸爸去参观漳州动物园。一进门,就看见园里游人熙熙攘攘,三个一群两个一伙。他们有的和我们一样刚进这原始森林一般的动物世界,有的正兴致勃勃地欣赏着,有的已经参观完毕正恋恋不舍地回家。

动物园正中有个小岛,树木成林,绿草如茵,和陆地之间横跨着一座石桥。小岛四周环绕着清澈的水,一群鸳鸯和一只野鸭在水里快活地嬉戏。这时,岛上另一只野鸭摇摇摆摆迈着方步下水去找它的同伴。可不知道为什么,三四只玩着正欢的鸳鸯看见了,紧追它不舍,像是和野鸭有深仇血恨似的。野鸭吓得魂飞魄散,连羽毛上的水都顾不得抖一抖,一口气爬上岸。一只像是头目的鸳鸯也跟着追到了岸上,追了好一阵子,才停止攻击,转身慢慢向正在水里“嘎嘎”地向它千呼万唤的

伙伴踱去。野鸭回头一看,鸳鸯不追了,松了口气,转身又大摇大摆地准备下水。我心里暗暗想:“野鸭怎么还敢下水啊?莫非它以为鸳鸯是被自己吓跑的,如今还想再去吓唬吓唬鸳鸯吧。”只见野鸭悄悄地游到刚才追自己的那只鸳鸯头目身边,趁其不备,往它身上使劲啄了一下。鸳鸯吓得猛一回头,看是野鸭,气得给它来一顿穷追猛打,野鸭吓坏了,不仅魂飞魄散,连羽毛都竖了起来,一溜烟地逃跑了。鸳鸯见此情景,也不再追追究,继续和它的伙伴聊起天来。这时,我恍然大悟,自言自语地说:“原来是野鸭自以为是,喜欢无事生非,先去啄鸳鸯,怪不得鸳鸯好象和它有仇呢!”

沿着小路走上去,我来到一个养鸵鸟的园子。鸵鸟好高啊,个子比爸爸的还高出许多呢。一只鸵鸟见我在笼子边,情不自禁地跑了过来。我以为它要跟我亲热,伸出手准备摸摸它。谁知事情不妙,它居然张开扁扁的嘴巴,猛地一口把我的手咬祝我大声喊:“哇,好疼啊!”急忙把手拉出来,疼我直往手上吹气。可我不可泄气,接着从地上拾了一些游客喂鸵鸟剩下的草,我的手刚伸笼子里,一只鸵鸟张大嘴巴,我眼前出现刚才那只鸵鸟咬我的情景,把草一丢,就把手伸回来,草正好落在鸵鸟的嘴里。爸爸在一旁笑着说:“哈哈,来了个灌草高手。”我气得吹胡子瞪眼睛,又无可奈何......

漳州动物园的动物还有很多很多,等着你们去细细观赏呢!

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