贴春联三年级作文范文

导语：在张贴春联时，往往有的人把上下联贴错位置。要区分上下联关键在最后一个字，根据格律规定，上联最后一个字必须是仄声字（普通话三声、四声）结尾，下联则是平声字（普通话一声、二声）结尾。接下来小编整理的贴春联三年级作文，文章希望大家喜欢！

　　贴春联三年级作文

今年春节，我和爸爸妈妈一起去江西老家过年。

大年三十一大早，爷爷叫爸爸去贴春联，爸爸叫我也一起去贴。爷爷已经打好了米糊，米糊跟稀饭一样是白色的，放在手上粘粘的。然后爸爸就开始写春联了。其中有一副春联是这样的，横批是“恭喜发财”，春联的内容是“喜气盈门财运久，福星高照利源长”，它寄托了一种美好的祝福和祝愿。

爸爸写完了，我以为就可以贴了，结果可麻烦了，要把旧春联处理干净才能贴得干净、漂亮。爸爸搬了梯子，爷爷拿了板凳，大家一起动手撕旧春联，因为我矮，首先只能撕最底下的，但是我跟爸爸说：“我也要撕最上面的！”爸爸就扶着我爬上梯子去撕上面旧的春联，我撕得很高兴，妈妈表扬我很能干。

我们好不容易撕完了就春联，我们将爸爸写好的春联贴上去，一共贴了三层楼，我们忙活了大半个上午，终于贴完了，虽然感觉很累，但看到一幅幅红红的春联，有节日的`喜庆气氛，我感到特别特别开心。

终于帮爸爸妈妈干活了，劳动真快乐！

　　贴春联三年级作文

春节的脚步越来越近了，家家户户都张灯结彩，辞旧迎新，忙里忙外。看，我家也不例外。

年三十的早上，一家人吃好饭，就开始分工了。我和爸爸先准备贴春联，我小心翼翼地拿出早已写好的春联，找来一卷透明胶带，在左右联上粘了几个角，等爸爸扛来木梯，就开始贴春联了。

首先，爸爸上去把旧的撕下，再把粘好的左右联一一贴上去。我站在下面帮忙，看看对齐了没，贴好后我也站在木梯上帮爸爸一起把春联抚平，然后，再贴门框上的横联，还在两扇门的中间贴了两对马儿。看着春联，爸爸高兴的说；“虽然字写得有点东倒西歪，但是是我儿子自己写的，还是漂亮的。”我听了，顿时心花怒放，喜悦飞上了眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

贴好了春联，我和爸爸还一起挂灯笼。看 ，红通通的灯笼挂在屋檐下，格外显眼。

　　贴春联三年级作文

今天是大年三十，按我国传统习惯，在这一天家家户户都要贴春联，挂灯笼。今天上午我和姐姐、爸爸一起贴春联。

我问姐姐为什么要贴对联，姐姐说：“好吧，我告诉这就叫‘辞旧迎新’，对了那个是上联，那个是下联”。我摇了摇头，问：“什么是上联，什么是下联！”姐姐说：“这我也不太清楚，快去问爸爸，他肯定知道。”我让姐姐下梯子，我就问爸爸，爸爸告诉我：“读四声的是上联，读二声的是下联。”我很快找到了上下联，上联是“好年好景好财运”，下联是“福地福家福进门”，横联是“万事如意”，最后爸爸在门中间贴了一个大大的“福”字，等爸爸贴好后，我发现爸爸那个大“福”字贴倒了，我大声叫道：“爸爸！爸爸！你把”福“贴倒了。”爸爸笑着说：“是啊，福是到了。”我不解地问：“为什么这么贴呀？”爸爸告诉我：“倒”和“到”两个字是谐音，所以人们在贴“福”字的时候总是把这个字倒着贴，祈求福利，这里还有个故事呢？听到这里我迫不及待地想听这个故事，我就追着爸爸讲春联的故事。故事的大意是：“过去有户人家，家里穷，读不起书，不识字，过年的时候家家户户都贴着春联，他也请教先生给他写，先生知道他不识字，就写了一个大大的福字。谁知，他把福字贴倒了，来他家玩耍的小孩子发现了，就大声地说：”大爷，福倒了。“大爷爷说：”福到了好呀！“后来，就演变成现在的习俗流传了下来，讲完了这个故事，爸爸还给我讲了春联的一些知识。

贴春联让我学到了许许多多的知识，也感到了新联换旧符的快乐。