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小学五年级贴春联作文

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导语:我过年时干了很多事:有拜年、包饺子、放烟花、吃团圆饭等等……但是让我印象最深就是和家人一起贴春联,喜欢这种温馨!

小学五年级贴春联作文

  篇一:

晚上,我和妈妈去贴春联。我们先在后门贴了画有一盆金桔的年画,上面写着“大吉”两个字,贴完后我们准备在客厅贴两个小兔子,一只是粉红色的,一只是蓝色的。粉红色的那只头上戴着蝴蝶结,蝴蝶结中嵌有一块翡翠,蓝色的那只头上戴着帽子,帽子的上面是一颗颗的珍珠。他们都各自抱着一个花瓶,花瓶里有各种各样的花,有康乃馨,玫瑰花,牡丹花,一个花瓶上写着“福”字,另一个写着“招财进宝”。然后我们又在前门贴了一个写着大大的“福”字的年画,上面有各种颜色的假宝石。

我们又拿来了春联,叫爸爸给我们贴,爸爸扛来了梯子,又拿来了胶带纸和剪刀,开始贴起了春联,不一会就贴好了,我们又检查了一遍,把贴不牢的地方再次将它贴牢,确定没有了问题。看着贴了年画和春联的家,觉得一下子喜气洋洋了,然后我们便洗了澡,躺在床上,进入了甜蜜的梦乡。

  篇二:

一大早早我就被妈妈吵醒了,原来今天是大年三十,妈妈早早地起来是为了贴春联,我一骨碌从被窝里钻出来问:“妈妈,我能帮您吗?”“当然可以了。”

吃完早饭,我们搬来凳子,妈妈先把旧春联撕下来,然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后说:“位置正好”,于是妈妈开始固定春联,我一个一个地给妈妈递胶带,弄得我手忙脚乱的。心想:“把剪好的胶带都粘在我的手上,这样我就不用来回跑了,哈哈,聪明吧!”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时,她险些从凳子上掉下来,“看到我的手有何感想?”“简直就是九阴白骨爪呀!”我们俩都哈哈大笑起来。

贴好春联,我们又要在门上贴“福”字了,“妈妈,报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的,”看见妈妈比着倒立的“福”字,我连忙提醒她,妈妈说:“是真的吗?”“不信咱们问爸爸”,爸爸从屋里走出来说:“孩子说的一点也没错”,“好!就听你们的”,很快妈妈就把福字贴好了。

看着那鲜红的春联,大大的福字,我的心里别提有多高兴了过年喽!

  篇三:

今年我回老家过年了。

我过年时干了很多事:有拜年、包饺子、放烟花、吃团圆饭……

但我最喜欢贴春联了,大年三十的早晨,我和大舅便开始贴春联了。我们先撕去旧春联,然后分工合作:我递浆糊,大舅用刷子把浆糊刷到门框两边;因大舅是做生意的,我们选中了一幅春联,上联是:生意兴隆通三江,下联是:财源广进达四海,横批是:财源茂盛,我便一条一条递给大舅,大舅便从右向左贴了起来,不一会儿,春联便贴好了,该贴门画了,我们挑来挑去,挑中了一幅画有金童玉女的门画,便从左贴了起来,金童贴在左边,玉女贴在右边,我仔细一看,发现了问题:为什么没有贴“福”字?我问大舅,大舅说:“福”字贴在里面的小门上。

春联贴完了,我也成了大花猫。但我很高兴,因为我知道了贴春、门画寄托了人们的美好愿望及对新年的祝福。

  篇四:

除夕那天,家家户户都开始贴春联了,我家也不例外。只见爸爸贴了一副又一副。我看着看着,心想:“不就是贴春联嘛?太简单了。”摩拳擦掌,也想露两手。于是便走到爸爸的身边央求道:“爸爸,您就让我贴几幅吧!”刚开始爸爸不同意,但在我再三央求下,他无可奈何,只好给了我两幅,让我试试。

我爬上了椅子。再过了一会儿,椅子有点摇摇晃晃,好像是在跟我故意作对似的。别看别人贴春联容易,自己做可就难了。从椅子上下来一看,春联东倒西歪,像一只不倒翁似的,气得我两眼直瞪。

爸爸连忙走了过来安慰我:“贴春联哪是一学就能学会的吗?总得慢慢来,俗话说的好‘一回生,二回熟嘛’。”听了爸爸的话,我这才消了气。接着,爸爸一边说一边做示范给我看。我把原来的春联撕了下来。费了九牛二虎之力,我才把一张春联贴在了大门上。第二张,开始贴了,我小心翼翼地贴上去,由于吸取了前次的教训,第二张整整齐齐地贴在大门的对面。从椅子上下来看看,明显好多了。

通过这次贴春联,我懂得了做事要多练、多学、多问,因为“熟能生巧”。

  篇五:

大年三十早上,我们吃过早饭,爸爸叫我帮他贴春联。

我们拿出昨天买好的春联。爸爸说:“儿子,你知道春联怎么贴吗?”我说:“随便贴呗。”爸爸说:“春联可不是随便贴的,春联分为上下联,可不能贴错了,错了别人会笑话我们的。”我说:“那怎么区分上下联呢?”爸爸说:“在区分上下联前,我们得先明白怎么念上下联。”我说:“念春联还有规则呀!”爸爸说:“那当然了,我们有个习惯,先念年右边,再念左边。”我说:“我明白了,右边贴上联,左边贴下联。”爸爸说:“真聪明,那这副春联哪个是上联哪个是下联呢?”我说:“不知道,老师没教过我。”爸爸说:“春联讲究平仄,平,就是我们四声中的一二声,仄,就是四声中的三四声,一般上联最后一个字是仄声,下联最后一个字是平声,这样我们读起来顺口。”我说:“我明白了,‘走鸿运年年兴旺’是上联;‘迎百福岁岁平安’是下联。”爸爸说:“完全正确,那我们开始贴吧。”我和爸爸不一会儿,就贴好了。我们还贴了“门神”“福”“窗花”“挂钱儿”。爸爸还给我讲了关它们的故事,下次我在给大家讲吧。

第二天我们去拜年。我们在路上,发现很多人家的春联都贴错了,他们一定不知道贴春联是有讲究的。

今年春节我学会了贴春联了,我真开心呀!

  篇六:

春节快到了,每家每户都在贴春联,我家也不例外。从今天早晨,我和我爸爸就忙碌着。

“来贴春联了!”爸爸喊我。

“来了!”我说。

“去裁纸、拿毛笔,”爸爸说。

“裁纸、拿毛笔?不是直接贴春联吗?”我疑惑不解地问。

“自己写春联省钱,”爸爸说。原来是这样啊,我心里暗暗得想。

我把两张纸裁开,一张裁成六小张正方形的,不用说,这是写“福”的;还有一张是裁成四张长方形的,这是写“欢度春节”的。

爸爸开始写了,他一边写着还一边教我,这个怎么写、那个怎么写。“写完了”爸爸说,“把这些春联拿到阳台上去晾晾。”这时,我忽然想了起来:没有糨糊可怎么贴哪?于是我对爸爸说:“爸爸,我去买糨糊吧。”

“不用买我俩来制”爸爸说。

“糨糊也要制?天啊,着这怎么制哪?”我问。

“我教你,”爸爸回答。

爸爸拿一个碗,让我往碗里倒热水,然后加点面,爸爸还不停地用筷子拌热水里的面。“这样有什么用呢?”我问,“你这样不是在和面吗?”爸爸说:“不,我不在和面,因为面的分子受100度高温膨胀分子之间的距离小了,黏度大了,就变成了黏糊糊的糨糊了。

爸爸说:“贴春联的任务也就算完成一大半了。”

“是啊”我说

爸爸说:“下面是最重要的一步,那就是贴春联!”

我兴冲冲地拿着写好的春联对爸爸说:“这张‘福’字贴在哪里?”

“把它贴在卧室门上。”

“那‘欢度春节’贴在哪里?”

“横着贴在大门上。”

“大功告成”我大叫了一声。“你真得大功告成了吗?”爸爸问,我接着说:“咦,爸爸,你是什么意思?”“难道你没看出来吗?通过我俩贴春联,你就没有学到什么东西吗?”我恍然大悟:爸爸原来是想通过贴春联让我懂得糨糊可以自制;贴春联要先把四个角贴上,然后从中间向四周摊平。

啊,今天可真是难忘的一天啊,我将永远不会忘记!

  篇七:

今天是腊月二十八,按照我国的传统习惯,在这一天每家每户都要贴春联、挂灯笼。春联也叫对联、门联、门对、对子、门贴。

一大早,我妈妈就准备好浆糊贴春联。我和爸爸洗漱完毕后,就拿着春联,端着浆糊来到大门口。我先把春联铺开放到地上,爸爸就用毛刷把浆糊刷到春联上,然后,他拿着上端,我拿着下端,慢慢地把春联贴到墙上。不一会,我们就把春联贴好了。

我向后退了几步,欣赏起我们的杰作。我仔细一看,大叫起来:“爸爸,你怎么把福字贴倒了呀?”爸爸笑着对我说:“福到了就对了,我们就是让它到了。”“为什么呀?”我疑惑不解的问。爸爸说:“你不知道,这里面是有缘故的啊!”接着,爸爸给我讲了一个故事:在很久以前,有一个农民不识字。到了春节,他看别人家都贴春联,他家很穷买不起春联。于是,他就找到一位好心的教书先生帮他写一幅春联。教书先生知道他不识字,怕他贴倒了,就帮他写了一个‘福’字。他道过谢后就高兴拿着春联回家了。结果他还是贴倒了。有几个小孩发现后,就笑他把‘福’字贴到了。他却高兴说:“福到了好呀。”后来,他这样的做法被人们广为流传了下来。这就是‘福’字贴倒的缘故。接着爸爸又给我讲了许多关于春节的传说。

春节很快就过完了,我们又回到学校了上课。有时候回想起来,我觉得今年的春节过得最有意思,还学到了不少新知识。

  篇八:

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千户万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”北宋王安石的这首《元日》,一下把我们带到了中华民族的传统节日——春节。

在我们中国人的眼里,最能代表春节的一项活动就是贴春联了。一放假,爸爸妈妈有时间就想春联的内容,可谓绞尽脑汁,争取使我们家的春联不落俗套又充满祝福。经过大家的共同努力春联终于写好了,就等年三十张贴了。

三十一大早我就被外面响亮的鞭炮声震醒了,我急急忙忙穿上衣服,拿起春联就往外跑。只听爸爸在后面说:“回来,你忘了贴春联还需要浆糊吗?”没办法,我只好乖乖的又回来等爸爸打浆糊。浆糊终于打好了,我们先把去年的春联撕下来,再用清水冲一下,然后又用抹布擦了擦。前期工作终于做好了。我赶紧和爸爸一起贴春联,我负责沾浆糊,爸爸负责贴春联,我们先贴了门心和门批最后贴横批。忙活了好大一会儿,春联终于贴好了。在明媚的阳光下春联显得格外鲜艳,我心里也美滋滋的。

看着这鲜艳的充满祝福的春联让我想到了一句歌词:“山丹丹花开红艳艳”。这红艳艳的春联不正预示着来年红红火火的好日子吗?


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