作文中心五年级作文

实用的五年级动物的作文锦集九篇

本文已影响 1.41W人 

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的五年级动物的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的五年级动物的作文锦集九篇

五年级动物的作文 篇1

世界上有很多美丽的东西,比如说树木花草,也比如动物.这些东西都很迷人,而我喜欢的是动物--小狗.下面就让我来介绍我的小狗吧.

奶奶家有一只母狗,生了两只可爱的小狗,有一只小狗绒毛是金黄色的,我很喜欢,所以,小狗满月了我就把它带回了家,小狗在我的精心照料下渐渐的长大了,小狗每天都站在门前接送我上下学,但是我做过一次很对不起小狗的事情。

有一个星期天,爸爸,妈妈都去上班,我发现电炉子上烧着的水开了,就把水端下来,要往暖水瓶里倒,忽然,热水瓶啪的一声,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回来一定会重众的批评我,这时从院子里传来小狗的声音,我忽然机灵一动就说是小狗率碎的……爸爸回来把脸一沉,大声嚷道是谁打碎了暖水壶,我走出来轻轻的说:“爸爸水壶是小黄狗打碎的,不是我打碎的。”爸爸一边走一边顺手拿了一根棍子,朝小黄狗打去,小黄狗在院子里添着被打伤的腿,一边抬头看我好像在说:“你怎么冤枉我呢?”吃饭的时候连饭都咽不下去,终于,我对爸爸说:“爸爸,打碎水壶的人是我,不是小黄狗。”爸爸说:“只要你肯承认错误就是好孩子。”

小黄狗也许不记得了,但对我说好像是昨天发生的!

五年级动物的作文 篇2

大家都认为我是一个“猫奴”,但我其实也非常喜欢狗,在狗中我最喜欢的还是我老家的“小宝”。

小宝是我二爷爷家养的一只泰迪犬,它非常可爱。大大的眼睛水汪汪的,像一对黑宝石,耳朵绒绒的,摸起来像两团棉花,棕色的毛卷卷的,全身像一个洒满巧克力粉的棉花糖,一看上去就十分讨人喜欢。

小宝三岁,淘气得很。它动不动就和家里人玩“捉迷藏”。它可机灵了,有时躲在车底“吱吱”地抓来抓去,不管你怎么逗它引它,它都不出来。有时它会藏在水槽里暗自高兴,有时它还会躲在门前的庄稼地里吓你一跳,但是你只要一开家门,门缝里透着饭菜的香味,它马上就会摇着尾巴出来,还恭顺地用小脑袋蹭蹭你的腿,那样子,简直要萌化你的心了。

小宝是个十足的吃货。开饭时它总会准点报到,还对你一顿取媚邀宠,它会温顺地扒扒你的脚,甩甩它的尾巴,伸出半个舌头哼哼两声,一边卖萌一边用乞求的眼神看着你,当它得到了喜欢吃的骨头或者肉块吃饱喝足时,还会亲昵地蜷在你的脚边感谢你的恩赐。

这就是小宝,一只可爱的、淘气的、贪吃的小宝,它是我们的玩伴,也是家人的珍宝!

五年级动物的作文 篇3

虽然细雨蒙蒙,但我的心情特别开心,因为我是第一次随着老师和同学一起参加了“小记者眼中的动物世界”的活动。

进了野生动物园里,像朦胧中进入一个动物王国,整个王国都充满了春天的`景色,绿茵茵的草坪,幽雅恬静的自然环境,在茂密的几棵大树中间夹着几条小路,顺着一条路段走便看到许多多姿多彩的“珍禽异宝”。如:孔雀开屏、秃鹤、骆驼、维多利亚凤冠鸠、琵琶鹭等。

我们顺着地图的路线,穿过了茂密的荔枝林,就来到了孔雀的住宅。孔雀的羽毛非常漂亮,听说孔雀开屏的时候是最漂亮的,但我说不一定,孔雀不开屏也是很漂亮。看那孔雀拖着长长的尾巴,头一伸一缩的逃到树下,看来孔雀很怕我,在躲避我呢!孔雀分两种:一种是白孔雀,全身白融融的像雪花一样,当它开屏时,白白的尾巴顿时升起来,像一把扇子在孔雀背后,美丽极了,我感到眼睛一亮,像见到一座雪山一样。一种是彩色孔雀,全身花花绿绿,开屏时,像一把五颜六色的扇子,显得格外漂亮。

我们走着走着不知不觉地进了食草动物区。骆驼大家见过吗?我可见过,但不是在沙漠见的。它的身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。骆驼的嗅觉很灵敏,什么地方有水源它都能找到。骆驼的脚掌又宽又厚,走路的时候,两个脚趾分开,不陷到松软的沙子里去。骆驼背上有“两座小山岳”叫驼峰,在水多的地方。它吃得饱饱的,一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里,等缺食的时候,它就用自己的积蓄来维持生命。

我们穿过了鸟唱鹿鸣的珍稀鸟街。来到猛兽区,虎啸声声,惊天动地。看起来猛兽厉害真厉害,车子开进去,它躲也不躲直奔过来,在猛兽中,我很喜欢白虎,因为白虎是稀有品种,世界上只有200多只。瞧白虎血红血红的舌头,尖刀般的牙齿,钢针似的白胡须,身上有一条白一条黑的条纹,在里面大摇大摆的走来走去,可真像个威风凛凛的大将军。后面拖着的那条尾巴不就是它的武器钢鞭吗?

这一天,我们游完了野生动物园,给我印象深的还是在小记者开会时,一位照相师叔叔说的话:“做记者的概念就是要保护动物,不要和凶猛的动物合照。”还有一位叔叔介绍了新闻的五要素。最后海伦姐姐给我们讲了有关投稿等知识,今天,我收获了一些不懂得知识。希望这些知识能使我成为一名合格的小记者。

五年级动物的作文 篇4

在我四岁的时候,家里开过饭店,因为把有老鼠,所以,爸爸就从老家抱回来一只小猫崽。

现在,我还清楚的经记得猫咪身上是黑白相间的,当时没给他起名,大家都管他叫猫咪,慢慢的,“猫咪”就成了他的名字,当时我小,猫咪可能怕伤到我,所以不跟我玩,有时候,我心情不好,就爱欺负猫咪,猫咪就一直躲,任凭我怎么欺负他,他也不伤害我,慢慢的,我便不跟猫咪玩了,当时心里很生气很生气,为什么猫咪不跟我玩,过了几天,我跟着姥姥回老家呆了几天,老家的猫不少,当我想跟他们玩的时候,他们都不搭理我,有的还想挠我,那时我就想他们还不如猫咪好呢!

回到家后,我把饭店找了个遍,可是就是找不到猫咪,于是我便问爸爸,爸爸沉默了很久,才说,猫咪死了。当我听到这句话时,眼泪刷的就流下来了。

我升到三年级的时候,有一天,我写完作业,无意间,看到了一张我和猫咪的合照,我的心咯噔了一下,我感到鼻子酸酸的,泪水模糊了我的视线,于是,我就问爸爸猫咪是怎么死的,爸爸起先不告诉我,可是最终还是拧不过我,告诉了我:那天猫咪像往日一样出去玩,在过马路时,被一辆车撞了。我哭了,哭得好伤心好伤心。

猫咪,我爱你!

五年级动物的作文 篇5

我曾经养过一只小兔子。

它很可爱,耳朵大大的,眼睛红红的,没有一点邪念。洁白的毛使它像一个高贵的王子,这就是我家的小兔子。

我们俩形影不离,像是“哥们”一样。为什么这么说呢?因为,自从它到我家以后,我就给它喂食,端水,像伺候大爷似的。但是我心里没有一点烦躁的情绪,反而,我就觉得很高兴,因为,我动手实践,知道了兔子进食、喝水时候的样子。不过,它有时候也会耍点小性子,不肯吃饭,不肯喝水,我把食物拿到它的面前,没想到,它咬我一口,我想它一定是不高兴了,所以就没大理会它,要是说它几句,它会把你咬“死”的。

我家的兔子,有时候很文静,有时候很残暴。这就是双重性格吗?唉,它是被娇生惯养的,所以才有了这“少爷”脾气啊。它跑得非常快,不过,这应该算跳吧……我有时候就会和它在家里乱跑,居然没碰到一样东西(因为撞到的全是人),可见他的功底有多好了。

我经常和兔子在家里谈谈心事,有时候,它貌似还能听得懂,不得不佩服啊,它貌似再说:“啊?是吗,你应该这样做……”我的朋友原来都说,我比较古怪一些。现在,他们就说我非常活泼开朗,其实,这都是这只兔子的功劳。是它,让我从沉默寡言的道路上走出来,是它,让我变得非常活泼开朗。总之,我要谢谢它。

没想到,过了几个月,它死了……我唯一的倾诉对象走了,我十分伤心。每当我想起来,它陪我说心事的时候,心里总是有一种说不出的甜味……

五年级动物的作文 篇6

那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大!

我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝,五年级作文描写动物。功夫不负有心人,过了一些日子,小生命终于诞生了。您不知道,破壳而出的那一瞬间,我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃,一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调-教,几个月下来,小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”,等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如:“去你”,“打死”等之类的话。久而久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

就这样,我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家,它就会落到我的肩膀上,用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候,总是它把我从睡梦中叫醒,它经常喊着:“懒猪,起床了。”

有一次放学回家后,我发现钥匙放在了屋里,我非常着急,就在我沮丧的时候,小鹦鹉飞到了我肩上,用它那锋利的嘴角啄着我的脸,顽皮的说道:“有办法、有办法!”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的,只有自己想办法才行,我想了很久,终于想出了一个办法,那就是将玻璃打碎,就在我举起石头时,忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀,我仔细一看,它嘴里衔着一串钥匙,我喜出望外,这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。

还有一件事,使我终身难忘。记得那一次,我在池塘边玩,当时只有我一人在那儿,一不小心,我摔了一跤,掉进了池塘,池塘的水非常深,可我偏偏是一个“旱鸭子”,我努力的挣扎,可我怎么也爬不上岸来,我绝望了,以为这回完蛋了。可令我意想不到的是,我父母居然赶过来把我拉了上来。后来才知道,是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上,用嘴拼命的把父亲往池塘边拖,我才得以获救。

就因为有了这只可爱的鹦鹉,我的同学经常来找我玩,使我的生活也增添了几分乐趣,五年级作文大全《五年级作文描写动物》。

一天,我正在和我的小鹦鹉一起玩耍,妈妈却把我叫到一边,严肃的说:“儿子,你必须把鹦鹉放回大自然!”我问妈妈:“为什么呀?”妈妈告诉我:“小鸟与人经常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且还将缩短寿命。”

听了妈妈的话,我心情很矛盾,是将它放回大自然,还是将它留在我身边呢?我一连几天茶不思、饭不想,夜晚翻来覆去睡不着,不知该怎么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的样子,好像知道了什么似的,也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的慎重思考后,我最终作出了一个决定,那就是将它放回大自然。作出这个决定后,我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀!我怎么忍心让它生活不愉快,怎么忍心让它缩短寿命呢?

一天清晨,我将小鹦鹉捧在手心,脸紧靠着它的头。我和它相处这么久,关系那么融洽,我是多么舍不得让它离开啊!当我松开手的一刹那,我的心情是多么沉重,也就是在那一刹那,我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去,而是用自己的小爪子抓了抓脸,好似它也十分伤心,正和我一起流泪呢!我和它望了又望,终于,它扇动它的翅膀,向空中飞去。我一直注视着它,直到它消失在丛林深处……

第二天早晨,和平日一样,我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼,小鹦鹉正在做着鬼脸呢!“咦,我的小鹦鹉怎么会在这里呢?昨天我不是把你往回大自然了吗?”我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久,到了下午,我又将它放走了。可没过多久,它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。

后来,我听同学说,动物是有感情的,你养育了它,它就会依恋你、感激你。而且它会一直跟随你的。从那以后,我再没有将它赶走,我们之间比以前更加友好了。

五年级动物的作文 篇7

自从我能听懂动物们的谈话,我的生活就变得有趣了。

我走在宽阔的大街上,发现了一只受伤的小狗。它的眼神泪汪汪,仿佛是被谁欺负了似的,我觉得他挺可怜的,所以把它带回了家,还叫它:灵灵!

我贴心对待灵灵,不久,他的伤就好了。他很高兴,一直用它可爱的小舌头舔着我的小脸蛋;我也一直用我光滑的小手抚摸着它的身体。他一跳跳到了我头上,还说:“主人,你对我真好。”我吓了一大跳,灵灵居然说话话了。听了灵灵的解释后,才知道是灵灵传授给我能听懂任何动物说话的功能。

我带着灵灵出去散步,听着小鸟在谈论什么,仔细一听,才知道他们没有家了。在好奇心的被迫下,我把小鸟带回了家,好给小鸟建造了一个大家园。

家里没有吃的了,我去大街上转过来转过去,也没有看见一家买食物的商店。只看到悬挂在半空中的猫,我还是忍不住的把小猫救下来。小猫为了报答我,便从他主人那里拿来五条大鱼。我高兴得回到家,灵灵问:“我要的肉呢?”我举起大鱼,灵灵大叫:“哇塞!”

我和灵灵饱餐一顿,我还跟他们讲了我今天是怎么拿到着我条大鱼的,讲到最后我们一起睡着了。

五年级动物的作文 篇8

这几天我捉到了一只螳螂。

我用一根绳子把螳螂栓起来,再把绳子的另一端栓在我的手上,让我更好的观察。

螳螂有三对脚,它的前脚像镰刀一样,绿色的身体上有两对隐藏的翅膀,绿色的头上镶嵌着一对像黑宝石一样的眼睛和像夹子一样的嘴巴,轻轻地摸摸它那魔鬼般的身材,它歪着头像在思考一个很难的问题。

螳螂全身都是绿色的,躲在草丛里真的是很难找呢,我妈妈可是费了九牛二虎之力才捉到它的!

螳螂非常爱绿色的东西,我绿色的修正带掉在地上,螳螂都要跑过去看看。

我爱螳螂,更爱它那魔鬼般的身材!你们喜欢螳螂吗?

五年级动物的作文 篇9

你们知道吗?开发区的冬天美丽极了!大树似乎穿上了银色的大衣,小草仿佛披上了雪白的棉被,整个开发区可以“银装素裹”这个成语来形容.

早晨,我看到窗户上结满了一层“有趣”的霜花.走上前一看,结的霜花真是“千姿百态”,好像几幅美丽的图画.看看这边,咦?这只乌龟怎么看着那么面熟啊?哦!原来是动画片<小鲤鱼历险记>里可爱而勇敢的小乌龟嘛!再看这里有鲜艳的小花,嫩绿的小草.金色的阳光照耀着大地.好像霎时间,从“滴水成冰”的冬天,到了“春光明媚”的春天.

说完了早晨,再说说晚上吧!地上的雪花把整个天空染成了白色,我仰脸望天空看到闪闪发光的星星.它们好像在唱歌跳舞那么开心.

大家都知道冬季有一个节日,那就是“圣诞节”,那天也是我的生日.到了那时,街道上灯红酒绿,热闹非凡,马路两旁的树上的霓虹灯简直把开发区打扮成灯的海洋了.马路上一串串明亮的车灯如同闪闪发光的长河奔流不息.

冬天开发区美丽的地方不计其数.如果你仔细观察,不仅能欣赏美丽的景色,还能发现有趣的事物.今年雪花纷飞的时候又是怎样的呢?我好希望快些到来,再让我回味一下去年的冬天.

猜你喜欢

热点阅读

最新文章