实用的五年级微笑作文集锦10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级微笑作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级微笑作文 篇1
世界上有一种永远不会凋零的花朵，它开在人们心中，它不分四季，不分东南西北，只要到了有人的地方，她就会灿烂的绽放，那便是微笑。
我爱微笑，我也常常在生气时逼迫自己微笑，因为微笑的人最帅最美丽，微笑的心永远年轻，微笑的对象一定高兴，它具有超强的感染力。——因此，我深深地陶醉于这种美丽的表情之中。
回忆童年时光，结识了许多朋友，而且每年都是固定不变的，可以说我们彼此就是知己。与他们生活很愉快，所以我每天都微笑着面对生活。可是到了中学啊，一切都改变了，学习任务加重，更重要的是没有了可以深入内心的知心朋友，又由于兴趣爱好不合，我开始变得孤僻，沮丧，自卑。也有了校园生活的一大烦恼。但是有一天他，改变了我的生活……
“……”下课铃响了，同学们像脱缰的野马冲去食堂吃饭，而我却还在慢吞吞的收拾东西，“嘭”！突然一个同学把我的铁皮文具盒给弄掉了。看着桌上乱七八糟的样子，我愈发感到烦躁，而这位同学去若无其事的往外冲去，没办法，我便伸手去捡边抱怨：“这人素质怎么这么差呀？”说完，“嘭”！文具盒又一次掉了！是另一位同学非故意的，我很生气，正当要爆发时，看到他正在帮我捡盒子，他站起来微笑着对我说：“对不起，我是不小心的，要我帮你一起收拾吗？”那时，我心中的怒火被他心中的花朵给正面了，一朵正在绽放的艳丽的花儿仿佛凭空出现在我的面前，好美，好美！这是他第一次对我微笑。
我舍不得这个微笑，于是我也有还了一个微笑，就为了维持这种气氛延长花开绽放的时间，后来我才真正理解到微笑的含义，她是如此美丽动人！现在我和她是最好的朋友，我希望微笑常伴他身旁，让他她周围的人也来感受心花绽放的温暖与动人。
把微笑带给他人用微笑点缀生命，带着微笑走过春夏秋冬，将微笑洒向东南西北，让心中的花朵绽放！
开在心中的花——微笑！
五年级微笑作文 篇2
我们最近在排练节目。
我因生病耽误了一次排练。等到我再次上场排练时，我发现有些新教的内容我跟不上，在人群中跳操显得很出格。老师也发现了这一点，皱起了眉，我感觉很低落。
我们在一起操练的时候，同学们也发现了我的不足，便在后台教我。小季是我的好朋友，他微笑着说：“别失望，你只是落下了一天的课，我教你不就好了。我们的动作没有改变，只是在做动作的时候，要加上自己的喊声，这不算很难，然后就是出场时，因为你是c位，听到‘红日初生升’时，就要两手放在腰旁，跑到你的位置。你一定得站准确了，我们都要跟着你站。”
说罢，他们还给我练了两三遍。“大致就是这样的，你可以的，我相信你。”小季对我说。
不一会儿，第二次排练开始了，朗诵团诵读完毕后，我们就立刻听到了“红日初升，其道大光”的声音。
我的手立即放腰两边，跑上前去，这一次，我很有精神，做得不赖，后面的动作都没有什么变动，到了“少年自有，少年狂”时，我的手一划一出，没有忘记喊声：“心思骄阳，万丈光”。
我的手一出，脚一踢，手再向上推，脚放下，右手出拳时，也配上了叫喊声。
下场之后，我的好友小季向我一笑，所有舞蹈对的同学都向我一笑，我的心仿佛被温暖了，那一刻，我非常有成就感。
这就是我奋斗之后最好的礼物吧，我想。
五年级微笑作文 篇3
从前，我是一个脆弱的人，受不起一点点困难和挫折。但是经历那一幕以后，我彻底地改变了，变得自信和坚强，我不会忘记，那一个迷人的微笑，给了我无限的勇气。
那是在一场比赛失利以后，我很难过。放学以后，学生们都陆续离开了，只有我独自一人，坐在空旷荒芜的操场上。校园在夕阳的映衬下显得格外凝重。树上的知了仍然不知疲倦地鸣叫着，仿佛跟我一样，厌倦，抑郁。
突然，我看到校园里的那个广玉兰数目，在夕阳照亮下显得特别孤独。但它仍然很自豪地站在那里，寒风任意地吹拂她干燥的面颊，任暴雨袭击她疲惫的身体。她是如此强烈，她是那么的勇敢，她是如此的坚强，她是那么执着！
想着想着，我突然发现广玉兰树下一个美丽的身影，她正是我的语文老师，她面带微笑，犹如一棵正在盛开的玉兰花，那么纯洁，那么美丽。她朝我走来，握住我的受，一直来到广玉兰树下，我们坐下一起欣赏美丽的玉兰花。她向我讲述了玉兰花的生命故事，此时的她仍然微笑着，只是这微笑，像三月的春天微风轻拂我的脸颊，像六月的雨滋润我枯燥的心，好似母亲的爱之吻。她什么也没有说什么，只是不停地微笑，微笑......
天色慢慢暗下来了，老师走了。突然，我恍然大悟，这迷人的笑容让我知道，玉兰花经历风雨微笑，但仍然屹立不倒。
从那时起，我明白了无论什么，我都必须坚强地面对。甚至在想放弃的时候，想想这广玉兰树下的迷人微笑，我就应该抬起头，告诉自己，不能认输。
那笑容是那么迷人！
五年级微笑作文 篇4
五年级的我，有着活泼开朗的性格，有时还像个“女汉子”。但你们不知道，那是因为有一位老师，改变了小时候特别胆小的我，她就是我生命中第一位班主任——纪原老师。
她的个子不高，但小小的身体里仿佛充满力量，她的语速飞快，行动如风。虽然有时很严厉，但她的微笑，却让我难以忘怀！
她是如何改变胆小的我呢？
那时我刚上一年级，学校比幼儿园规矩多，我不能适应。最初的两个多星期，每天上学时我都在校门口拉着妈妈不进学校，还时时掉眼泪。每次都是纪老师从学校走出来，微笑着拉着我的手，带到班里去。她的微笑，让我喜欢上学了。
但那时的我胆子很小，说话不敢大声，上课从不积极发言，纪老师微笑着对我说：“如果你能再活泼一点，上课时积极举手发言，就会更有进步了！”听了她的话，我虽然还是有些怕，但看到她鼓励的眼神，大胆地举起手，她马上让我回答，还及时地表扬我。望着她的微笑，估计我的脸也像苹果一样红了吧！
渐渐的，我的胆子变得大了起来，她又让我承担“艰巨的任务”——看饭箱。通过维持同学们的排队秩序，我不仅说话声音变大了，同时也学会了如何和同学们沟通，交了很多的好朋友。我变得越来越自信，越来越开朗，也更爱笑了。
她曾对我妈妈说：“每个孩子都是一颗花的种子，只不过花期不同。有的花，一开始就会灿烂地绽放，有的花需要漫长地等待。要相信孩子，静待花开。”站在旁边的我，记住了纪老师的话，也相信终有一日，自己也会开成一朵美丽的花。
现在，班上的很多同学都长得都比纪老师高了，我想，当纪老师看到现在的我们后，一定会绽放出更灿烂的笑容。
五年级微笑作文 篇5
大雨还在“哗啦啦”地下着，天色越来越暗。乌云像赶集似的一个劲儿地压向地面。云层越来越厚，天幕显得越来越低。转眼间，天昏了，地暗了，闪电现身了。在灰暗的天空中猛地劈出一道白光，接着一连串惊天动地的“轰隆隆”震耳欲聋。
此刻，我的心情更加沉重，面对眼前的这张试卷，鲜红的87７分刺痛了我的双眼，泪水再次不争气地流了下来。我嚎啕大哭起来，心中充满了万分委屈和不甘。我明明已经很努力了，为什么换来的还是这么不堪的分数。脑海里浮现出老师皱着眉头失望的神情，耳畔传来同学们嘲笑的声音，令我伤心欲绝。
我失魂落魄地坐在位置上，木讷地看向窗外。这时，一只手搭在我的肩上，我转头一看，原来是好朋友芊予。她安慰我道：“心蕾，别哭了，一次考试不能代表什么，别想太多了，用微笑去面对吧，你可以的！阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”说着，她露出一脸灿烂的微笑，那么阳光，那么自然，好似一朵绽放的白兰花。淡淡的梨涡，犹如冬日的暖阳，融化了我冰冷的心。那抹微笑好像一阵柔和的春风，温暖了我的心房。我抬起头，回了她一个笑容，悲伤慢慢褪去。芊予见我笑了，便拉起我的手，带我出去玩，走廊上响起一阵欢快的脚步声。
生活就像是一条山路，虽然崎岖，但总是在往前行。当我们遇上沮丧和失落，遇到挫折和困难的时候，请给自己一个微笑，让心灵的天空洒满阳光。因为微笑是一缕清风，是一剂良药，还是人类最高尚的一份礼物，拥有它，生活从此洒满阳光。
五年级微笑作文 篇6
微笑，代表爱心、快乐、乐观、自信等等。洋溢着微笑的人们是最美丽的，充满着微笑的社会是最和谐的！让我们的爱心、快乐在微笑中传递，让社会在传递微笑中变得更加和谐！
用微笑传递爱心。一个调皮好动的小孩在路上不小心撞到了你，你会怎么办？是劈头盖脸的吼到：“这是谁家的孩子，怎么这么不长眼！”还是蹲下来和蔼的说：“小朋友，撞疼了没有？街上人多，以后小心点。”我想这两种语气产生的效果一定不一样，前者会使小孩产生恐惧，完全感受不到人与人之间的友善，或许还会在他心中留下阴影，后一种语气就会使小孩感受到社会的友善，社会的温暖，而他也会学这种方式、这样的微笑，并且把他传递给更多的人！
用微笑传递乐观。医院中有很多身患绝症的人们，他们的生命即将走到尽头，他们曾经美好的愿都渐渐破灭，他们感到的是绝望。但是，医生、护士如果能在每次给们做检查时给他们一个微笑，给他们一个坚定的眼神，给他们几句积极的话语，也许就能使他们从阴影中走出来，变得乐观、自信，也许就能创造生命的奇迹！5·12四川特大地震灾害发生后，被埋在废墟下的人们彼此传递着微笑，他们用微笑传递着坚强，他们用坚强与死神抗争，最终创造出了一个又一个生命的奇迹！
传递微笑！父母给孩子的微笑，传递着关爱与亲情；老师给学生的微笑，传递着信任与希望；长辈对晚辈的微笑，传递着快乐与慈详；上级对下级的微笑，传递着信任；同学之间的微笑，传递着友情；交警对行人的微笑，传递着关心；陌生人之间的微笑，传递着社会的和谐！
微笑是美妙的，他能使烦闷消失，使快乐永存于心中，微笑就如阳光，他能使人与人之间的坚冰融化，变成清澈的春水；微笑就像润滑剂，他能使社会上各种生锈的齿轮变得灵动。
传递就如接力赛，一环接一环，让每一份值得珍重的微笑在社会中传递，让社会在微笑中变得更加和谐！
五年级微笑作文 篇7
“轰隆隆！”一阵雷电过后，雨下得更急了。路上的人群，熙熙攘攘地涌动着。我撑着伞，突然发现前方一个熟悉的身影。那不是我上幼儿园时的王老师吗？
“王老师！”我激动地跑上前去。
她转过头，脸上带着诧异的微笑：“小霏！”她打量了我一下：“长大了，长高了……”
旁边一只小手轻轻地拉了下她的裙角，我才发现她身旁还有个“小布丁”。她看看那个怯生生的小娃娃，歉意地笑道：“对不起，老师还要去送她回家，她母亲生病没法接她……这么大雨，你也赶紧回家吧！别让爸爸妈妈担心！”
看着老师匆匆离去的背影，回想她刚才安慰小女孩时那似曾相识的笑容，我的思绪一下子回到了几年前的那个晚上——
天，阴沉沉的，像只大怪兽，随时准备张开血盆大口将地面上的一切全部吞噬。我的头昏昏沉沉的，呆呆地望着幼儿园的大门，妈妈怎么还不来接我呢？
小朋友一个一个全部被接走了，最后剩下的，就只有我跟王老师。发现我的小脸上写满了对妈妈的不满，她温和地笑了笑：“小霏，妈妈加班，要晚点来接你哦!没关系的，有老师在呢！”说着，又给我搬来一些零食和玩具。我边吃边玩，很快就忘记了心中的不快，王老师看到我那可爱的样子，开心地笑了。
天色渐渐暗了下来，时针也不知不觉指向了八点。玩着玩着，我感觉身上越来越冷，头也越来越疼。
“咳咳！咳咳！”听到我的咳嗽声，王老师走了过来，给我披了件外套。发现我脸色有些不对劲，她忙伸手摸了摸我的额头：“小霏，你发烧了！”她马上把我抱起来朝医院跑去。
躺在医院的病床上，我隐隐约约听到了王老师跟爸爸妈妈打了电话，又听到了她焦急地向医生询问我的情况。迷迷糊糊中，我总能感觉到有一双手在我身上护理着，那么轻柔，那么温暖；张开眼，映入眼帘的`，是她安慰我的笑容，那么香，那么甜，好像棉花糖……
等到爸爸妈妈赶到医院，我的高烧总算退了下来，王老师也松了口气。正当她准备离开，我却依依不舍地拽着她的衣角，说什么都不肯松手。看到妈妈有些生气，王老师连忙摆摆手，然后伏下头对我轻轻地笑：“小霏，老师要回家了！小姐姐还一个人在家呢！老师现在要换回妈妈的角色了，小霏有自己的妈妈陪着，不怕！”
我这才想到小姐姐只比我大两岁！可是她的妈妈却一直在陪着我。我歉疚地松开手，目送王老师离去时脸上疲倦的笑容，我的视线渐渐模糊起来……
世人有着这么一种人，不是妈妈，胜似妈妈；世人有着这么一种妈妈，她虽然也是一个普通的妈妈，但她却把自己的爱给了所有的孩子。他们是人类灵魂的工程师，更总是用自己的微笑带给所有孩子温暖和鼓励，这些人有个共同的名字——老师！
五年级微笑作文 篇8
微笑能让人心情愉悦，让人与人之间变得友好，微笑的力量是无限大的，我认为它能战胜一切。
我的妈妈是做童装销售的，偶尔我会去妈妈工作的地方玩。只要有顾客从门前经过，妈妈都是给以甜甜的笑容，说着“欢迎光临”，正是着浅浅的笑容，架起了和陌生人之间的桥梁。之后，一切都进行的非常顺利，客人挑到了称心如意的衣服，妈妈也得到了想要的销售，我也从中明白了微笑的力量是如此的强大。
其实，微笑不难，只需要你的嘴角微微上扬，但那个微笑不是普通的，而是发自内心的，真诚的微笑。一个个简单的微笑，交换来的是别人对你的友好，一个个简单的微笑，能帮你克服种种困难。
微笑是一缕阳光，给人带来光明和希望；微笑是春雨，能够滋润我们干枯的心灵；微笑是茉莉花，给人带来无限的芳香；微笑是一个简单的动作，却能给人带来无限的力量，扬起生活的风帆，让我们时刻保持微笑吧！
五年级微笑作文 篇9
一个微笑，给予了别人一个安慰，一个微笑，让别人更温暖，有时候，常常给自己一个微笑，那会是世界的一部分，其实微笑就那样简单，在微笑中成长，在微笑中寻找快乐，在微笑中找回属于自己的童年。
也许一个微笑在你们眼中不算什么，但是对于一个小女孩来说她需要一个陌生人对她的微笑，哪怕不是对着她，她也会认为这是对着她在微笑，那个女孩不是别人，就是我自己，我常常在生活中寻找微笑，我找到了，在课堂上，在生活中，在自己一个人的世界中几乎看得到少有的微笑，但是这些微笑对我而言还不够，我要的是生活中那些自信、相信别人、同样也相信自己的人的微笑，在她们眼中我看见了希望、自信、实实在在的微笑，并不是生活中虚虚假假的微笑，那样的微笑，不是出自真心的，那样的微笑我也不想要，因为一个人在寂寞的时候，她最需要的不是安慰，不是帮助，而是一个自信、乐观、开朗的微笑，那样她就足够了。
一个微笑，能让我明白原来微笑之后的我那样美丽，那样自信、那样活泼开朗、那样的不同凡响，这就是一个简简单单的微笑，只要人们在工作累的时候给自己一个微笑，工作就不会觉得那样的累了，反而觉得轻松了许多，在学校学习的孩子们，学习累了，只要给自己一个微笑，学习肯定不会那样的累了。
微笑，也能给人们一个动力，让她们不放弃自己的工作（或者学习）这就是我们需要的微笑。
五年级微笑作文 篇10
亲爱的老师，你还在领着同学们走过一条条斑马线吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。
你为我们教书时只是一个黄毛丫头，在我们看来您就像个大姐姐一样时刻关心着我们。每一条斑马线您都带我们走了过去。再多风多雨的季节里，您总是把一个个学生从斑马线这头背到那头，雨水溅到你的腿上、脸上，打湿了您乌黑的头发，您却全然不顾。总是默默的低着头，背我们过去。
隔着斑马线，您向我们招手，反复叮咛“路滑，慢点走，明早我来接你们……”您悦耳的声音被雨点带走，您灿烂的微笑像杜鹃花一样美丽，比玫瑰花还娇艳。
还记得三年级考试后，我们与您依依不舍的难忘时刻吗？我们都知道，到四年级去后，班主任将会换掉。三年的感情怎能轻易割舍？可是，三年的时间又是那么短暂，这浓厚的师生情，表面上是一刀两断，实际上是藕断丝连，每当我们有空时，就会去您家中拜访您，去您家后，我们亲密得就像一家人。我好怀念与您在一起的日子，过去的美好已经成为回忆。
亲爱的老师您的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多的美好回忆。
