实用的五年级微笑作文集锦9篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的五年级微笑作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级微笑作文 篇1
早就听说，丁宅乡山清水秀，环境优美，四面山峦起伏，中部一望平川，是上虞的“后花园”。
今日有幸来到此地，当真如此。丁宅美得与自然相连，白鹭贴稻田飞翔，老牛在路边悠闲地啃草，农民伯伯们在田间地头耕作，这里的一切，都是这样的安宁和谐。
下了车，我们先来到了蚕桑文化展览馆。看着展馆里的那些逼真的人物蜡像、蚕桑养殖实物，仿佛像是走进了一户养蚕农家，亲历每一道桑蚕养殖工序，深感那光顺的丝绸衣服穿之不易……
随后我们就走进了一片碧绿的桑果园。如茵的桑果园里，挂满了串串桑葚。低下头来，看到那些绿叶掩映下的桑葚，有的还是青绿色，有的深红，有的已成紫檀色了。老师说我们要摘的桑葚必须是发紫的，那样才甜。桑葚酸酸甜甜，养心益智，生津止渴，可是一个宝。我马上摘下一颗黑紫的桑葚塞进嘴里，还没嚼两下呢，满嘴的汁液已直沁心肺——酸甜爽口，美味至极呀。一旁的同伴看到了，尖叫起来：“你成紫牙妹妹啦！”没多久不光是牙，我的手指，衣角也全成紫色的了。
桑园里，一个个紫色的小脸，一双双紫色的小手，一件件紫色斑点新衣，欢奔的身影，爽朗的笑声，这就是我的桑园之行！我爱桑园，我爱这四季仙果之旅。
五年级微笑作文 篇2
在这个大千世界中，我认为最有魅力的表情要数微笑。当你得到一个灿烂的微笑时，你是否会感到开心，是否会感到温暖，而有时又是否感到幸福呢?
在我的眼里，微笑真的是太伟大，太神奇了。它不仅给了我温暖、力量、自信，还给了我努力的决心。
有一件事，一直深深地印在我脑中。一个周末，老师布置了一篇作文。也许是我文采大发，也许是我那次感觉特别好，所以，写出来的作文与平时与众不同。老师看后挺满意，于是，便在作文上写了两个红红的数字：28!并且，当着全班同学的面好好地表扬了我一番，更让我高兴的是：老师还给了我一颗最甜最甜的糖。在同学们雷鸣般的掌声下，老师又给了我一个甜蜜的微笑。当时的我已经被一股暖流所包围，一个一定要把作文写好的决心在心中更加坚定。瞧，微笑是那么的神奇，那么的有魅力啊!更重要的是带给了我自信。
记得那是我上一年级的时候。我带着自己的小宝贝——一个可爱的芭芘娃娃去好朋友家里玩。可是她给娃娃穿衣服的时候可能太用力了，所以，娃娃的手一下子折断了。我见了，可气愤了，我可不能让娃娃受一点儿“伤”。正想骂她时，可小伙伴却微笑着说：“对不起。”嘴上的话也就咽了下去，只好说了一句：“没事儿，还可以接还的。”微笑使人与人之间能友好相处，如果没有那个微笑，也许我们现在也不会是好朋友了。
朋友，如果你用微笑去面对生活中的一切，那么，你将每天都会拥有一个好的心情。
五年级微笑作文 篇3
一、弃一帝而得千秋
当汉武帝询问如何处置李陵时，你毫无畏惧地站出来为他辩驳；当你触犯了天子的威严，将要被处死时，你却作出了惊天动地的选择——接受宫刑；当你走向圜墙时，你毫无惧色，微笑面对，当你被乡里谤议时，种种流言蜚语你都是坦然地微笑面对。
你，微笑面对人生的风雨，以生践志弃一帝而得千秋，从匍匐与殿中的臣子直起身做惊天地泣鬼神的英雄。“史家之绝唱，无韵之离骚。”的赞美你听到了吗？
微笑面对风雨，弃一帝而得千秋，伟哉！司马迁；壮哉！——司马迁！
二、独留青冢向黄昏
宫廷的猜忌、冷落使你心寒；才貌出众的你一度被排挤，不禁使你惆怅；和亲的队伍浩浩荡荡，待嫁的宫女举目无亲，使你犹豫；无辜的百姓饱受流离失所之苦使你坚强，父兄沙场喋血，使你坚定。终于你选择微笑面对已经被人设计好的和亲。
五年级微笑作文 篇4
俗话说“一日之计在于晨。”早晨起来给自己一个微笑，让自己带着一天的好心情，出门读书，这样的学习效率会更高;晚上读书回来给自己一个微笑，祝福自己做一个甜甜的美梦，把每一次归结为尝试，不要自卑，每一次取得的成绩，想象成一种幸运，不要自傲。给自己一个微笑，打开心胸阳光不请自来。
学习需要微笑。记得有一次：我在校中软笔书法获得了令我满意的成绩二等奖，我给自己一个甜甜的微笑，这种微笑对自己是一种鼓励，是一种鞭策，同时也告诫自己不要骄傲;有一次：科学考试考砸了，心情十分郁闷、沉重，整天无精打采、垂头丧气，而且抱怨学习给自己太多的压力，太多的磨难，但抱怨、后悔又有什么用呢?请给自己一个微笑，让自己从失败的阴影中走出来，振作精神，重头做起。生活也需要微笑。五十四个同学天天在一起生活，难免会产生误解和摩擦：中午，陈奕飞写作业时把我最心爱的圆珠笔弄坏了，我火冒三丈，心想：下次在弄坏了，我非让他赔我的笔不可!因为这件事，我好多天没理他，可后来想想我也有错，我就冲他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔阂，润滑了彼此的关系，扫清了彼此的顾忌。
五年级微笑作文 篇5
世上有一种不会调谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。
我爱微笑，并深深迷恋这种美丽的表情。因为，永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的！
把微笑带给生活，有如阳光斜洒大地的粲然，清风抚摸树林的温暖，夕阳燃烧天空的炽热，浪花冲刷礁石的激情。
留一个微笑给伤痛，伤痛便会悄然地溜走，因为，在我们心中没有太阳照不到的角落让它驻足；留一个微笑给邪恶，你会看到邪恶在瑟瑟发抖，因为邪恶最恐惧的是面对真理的笑容；留一个微笑给善良，它们会发扬光大；留一个微笑给弱者，他会升起奋进的风帆……
怀着一颗赤诚的心，毫不掩饰地，将你最灿烂的微笑播撒到世间的每一个角落，散布到生活的每一个空间，你的生命，会因此绽放出绚丽的花朵。
微笑吧，你会发现这是一种多面多么高尚的美德——
跌倒时，它给人们阳光般的援助；迷惘时，它给人们波涛般的勇气；失落时，它给人们清风般的慰藉；冲动时，它给人们天空般的胸襟……
它总像人们寒冷时的一轮太阳，酷热时的一阵清风，饥饿时的一顿佳肴，干渴时的一场甘露……，在人们需要的时翩翩降临。
人生的乐趣莫过于微笑着面临一切实可行，它缘自于佛祖拈花的微笑智慧。于是佛教便有了无语的禅宗；于是，从此微笑便成了一种态度，一种领悟，一种修行，只要你可以自信而不摇滚……
把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐、祈求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将他们酿成幸福的美酒，享受一生。
五年级微笑作文 篇6
鱼儿有大海的陪伴，花儿有雨露的滋润，可我独自倘详在碧绿的草地上，又是谁在与我同行呢?
有你的地方，到处充满了欢乐，充满了知识。你那明亮的双眸，似两汪透明如水的清泉，清香飘逸的长发，随风飘荡，洋溢着青春的活力。
校园中，处处瞥见你的踪影，每次遇见你，都会看见你那信心十足的微笑，多么迷人，多么震撼，你还记得吗?你站在讲台上为我们讲课时的背影时时浮现在我的脑海中，就是你——语文老师。你虽然只陪我走过了两年春秋，可是你却教会了我许多做人的道理。夜晚时，常常看见你办公室的灯仍然亮着，我知道，你还在办公桌前认真细心地为我们批改作业。有好几次讲课时，我们都能看见你那深深的黑眼圈。
校园外，你陪我们玩耍，和我们一起跳皮筋，捏橡皮泥，打水仗，那时真的好开心，好开心。你就像是我们的朋友，丝毫没有一个老师的威严。和你在一起，我们每个人都有一种说不出的快乐。看着你那微笑，好甜好甜。
可是‘天下没有不散的筵席’我们不会一辈子生活在一起，时间将我们冲散，让我们措手不及。那是一个风和日丽的上午，天气晴朗，鸟儿在窗外鸣叫，发出悦耳清脆的声音，你却对我们说了一个惊人的消息--__你要走了，那时，我的心在猛烈地抽搐，泪在心中流淌。你能感觉的到吗?我亲爱的语文老师，我知道你也舍不得是我们，可你是一位老师，你的职责就是教育学生。
此后，为了纪念我们曾走过的岁月，在离别后的几天，我和几个同学一起来到了你家，我们都给你买来了礼物，你也为我们准备了丰富的午餐，随后，我们漫步在田野中，欣赏波光粼粼的湖水，可是最惋惜的是我没有留下你的一张照片，作为以后想起时你的凭证。那时我只有九岁。
语文老师，每当想起你时，你的摸样却只能在脑海中显现，多么模糊。
我们虽然在一起相处时间不长，但是，你在我的身边的这些日子，我不会忘记你那迷人，给人带来力量的微笑，会永远陪伴我直到人生结束……
五年级微笑作文 篇7
丢失的微笑
我们
是太阳。
本该对着天空微笑，
却不得不为作业而奋笔疾书。
我们
是小花
本该对着大地微笑，
却不得不为考试而拼命学习。
我们
是孩子
本该对着未来微笑，
却不得不为升学而疲惫不堪。
大人说
这叫勤奋；
孩子说
这叫愚蠢；
我说
这叫可怜。
因为我们已经
丢失了微笑，
丢失了童年......
丢失的微笑
我们
是太阳。
本该对着天空微笑，
却不得不为作业而奋笔疾书。
我们
是小花
本该对着大地微笑，
却不得不为考试而拼命学习。
我们
是孩子
本该对着未来微笑，
却不得不为升学而疲惫不堪。
大人说
这叫勤奋；
孩子说
这叫愚蠢；
我说
这叫可怜。
因为我们已经
丢失了微笑，
丢失了童年......
五年级微笑作文 篇8
微笑，似蓓蕾初绽，聚真诚、善良而洋溢，感人肺腑；微笑，似兰仙幽草，并温馨、浪漫而色彩，不采而佩；微笑，似火焰风姿，赋热烈、温暖而奋发，集思广益。在顺境中，微笑是对成功的嘉奖；在逆境中，微笑是对创伤的理疗；在生活中，微笑是对强者的肯定；在人性中，微笑是对自爱的认同。
微笑盛开在人们的脸上，像美丽的花朵，时刻散发着迷人的芬芳。微笑是一首传统激扬流行的歌谣，每一个音符都流露出动人的真诚。一次定格的微笑，便是一幅雅俗共赏的风景画，温馨含蓄而不失斯文。一张微笑的笑脸，便是一种豁达清新的心灵表述，温婉亲和而不失丽质。
微笑是一种国际通用的语言，不用翻译，就能打动人们的心弦；微笑是一种艺术，具有穿透和征服一切的自信魅力；微笑是一缕春风，它会吹散郁积在心头的阴霾；微笑是一种乐观，它能将浮躁沉沦的人心静好。
你微笑，我微笑，她也微笑。微笑，其实是一种爱，一种富有生命力的自爱。自爱的人，常以实惠的微笑点缀自己，赐人以美丽的心情。
如果说微笑是一抹阳光，那么，它就能温暖受伤苦闷的心。如果说微笑是习习春风，那么，它就能吹散忧郁沉寂的`心事。微笑能使你的委屈从眉梢滑落，能使你的眼眉泪水收起，能在滴水成冰的日子把烦乱的思绪理成顺畅。
阳光总在风雨后，风雨之后见彩虹。人们风风火火来到这个世界，拥有同样的蓝天与白云，守望着同样的星星与月亮，不管失败还是痛苦，如果能快乐地笑一笑，拈花一笑，高歌生活的进行曲，赞美蓝天白云的烂漫，分享日月馨辉的静好，那么，我们就会获得微笑的幸福，就会心暖花开，甚至能拥有金灿灿的硕果。
因为生活，一些人消积地选择了哭泣；因为生活，一些人却积极地选择了微笑。其实，生活的本身充满苦涩，蕴藏不同的酸甜苦辣，但生活并没有拖欠我们什么，至少，它给了我们生命，给了我们生存的空间。所以，没有必要总苦着脸，荡羡哭泣的面容。
在生活中，分明有一种爱，叫做微笑。而这种爱，像挂在枝头成熟了的开心果，任由你在人生的路上採摘，自由自在装满自己爱的行囊。这种爱，其实就是对生活的一种态度、一种境界，它与贫富、地位，处境没有必然的联系。
智者微笑，庸者哭泣。只有懂得微笑的人，才能紧紧牵住生活的手，微笑着，去唱响生活的歌谣。
五年级微笑作文 篇9
微笑是窗外的一缕阳光;微笑是心灵的一个窗口;微笑是使人快乐的蜜语;微笑是草地边的一方池塘。
秋风夹着雨水打在伞上，发出啪啦啪啦的声音，我走在这条昏暗的路上，路上的行人都急急忙忙的赶路，在人群中，忽然听见有一个乞丐在卖唱，行人中比较有爱心的会给他几元钱，有些却连理都不理。
走近去瞧，他穿着十分单薄，只是穿着一件破毛衣，头发已经被雨水打湿，他的碗里只有一两元钱。我见他十分可怜，把我身上仅有的五元钱给了他，我走了十几步以后，他还是在默默地看着我，我回头见到他时，他向我微笑了一下，露出了他白白的牙齿，我在他的微笑里读出了感激与欣慰。
新年的脚步越来越近，我们学校一遍的报亭正在工作中，这个报亭是我每天必去的地方，报亭的老板是一个80多岁的老爷爷，对人都十分和蔼，每天中午吃过午饭，我都会去这家报亭买上一包小零食，在买上一张今天的报纸，看看头条。
今天和以前一样，我正吃着零食，想要付钱的时候，发现自己的口袋里没有一分钱，我想老板苦笑了一下，这个老爷爷好像听懂了我的苦笑。对我说：“没有拿钱，对吧?没事儿，这包零食和报纸我送你了。”说完他向我微笑。忽然，我看见他身后的一朵梅花在雪中开放了。我在他的微笑中读出的是原谅和真诚。
春风吹着大地的花草，有的红，有的绿，菜市场里的人群与水，我走在一边，看着这些绿绿的菜叶，我是多么想全部买下来，但钱数有限，只有有才便宜，只好买油菜。
走到一位年轻的阿姨面前，与她一起买油菜，买到想要的油菜以后，这位阿姨笑着说：“这么小就帮你妈妈买菜，真棒!”说完她对我微笑了一下。我在他的微笑中读出的是快乐和鼓励!
