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【热门】五年级优秀作文集合五篇

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在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的五年级优秀作文5篇,希望对大家有所帮助。

【热门】五年级优秀作文集合五篇

五年级优秀作文 篇1

以一个人的外貌去评估一个人的人,是一个最肤浅的人。说来惭愧,我也曾是这种以貌取人的人,是那件事,从此改变了我的观点。

读四年级那会儿,班上有个叫许灿耀的同学,他的父亲长得让人不敢恭维。极矮的个子,大概在1米45左右。黝黑的肤色,小眼睛像杏仁一样,总是微眯成月牙儿一样的形状——他脸上时常挂着笑。塌鼻子,嘴唇却是厚厚的,跟香肠相差无几。偏偏他家境还不大好,于是便造成了这样一种情况——每次放学他来接儿子时,班上的几个同学总是围成一群,对他指指点点,看着他难堪着羞涩地低下头,便捂着肚子大笑,日复一日,姿意妄为,似乎并不感到愧疚。我也捂嘴偷笑过,终没注意过他红了的眼眶,以及淡淡的泪痕,当然,这是后话。

那天,他一如既往地来接他的儿子,天色阴暗,他的心情似乎也有些阴暗。来在教室门口时,他闪躲在墙后,脸不再挂着憨实的笑,耸拉着脑袋。还是被发现了,笨拙的他根本不善于躲藏。下课后,我又听见他们在取笑他:;“一个小矮子一个大矮子,一个大傻蛋一个小傻蛋,两个男人,一对父子,都是傻子……哈哈哈……”他哭了,我恰巧走了过去,瞥见了。继而他儿子拉扯一下他的衣角,低声说:“别哭,你还是不是我爸,哭了好几回了,真是的!”“知道了,只是觉得给你丢脸,对了,别跟他们计较,都只是孩子。”他嗫嚅着。

他们匆匆忙忙就要走,我忽然感到他好没用,被几个学生欺负。“叔叔,别走啊!”那几个同学嬉皮笑脸地说。这时,戏剧性的一幕发生了,几个外校的不良青年来找碴。毕竟同学们也没多大胆,一个个吓得腿发抖。那些不良青年大笑着,那些同学之前的嚣张劲顿时没有了,一个个焉了。突然,他站了出来,平地一声雷轰地叫:“你们不准打架斗殴,小孩子家家的,闹什么事儿,像什么话。”我又觉得这不像他了,一点都不像。那几个不良青年看了眼前的这个人,又是轻蔑地笑着,猛地就给了他的一拳。我惊得说不出话,怎么可以!他没还手,鼻血淌了出来,殷红殷红的,很吓人。又打了几下,他毫无反击,说:“我报了警,你们只是孩子,走正道吧!”重复了好几遍,其中为首的不耐烦,狠狠地踹了他几脚,他倒下了!警察来了,扣住了那几个人,而此刻的他,面青脸肿,更丑了,脸像大包子,鼻血也流得更凶了。愣了好久的许灿耀回过神来,“爸!”他大叫一声。“没事!你同学没事就好。”“以后别这样了,啊!”他扭头又说了一句。很虚弱的声音,苍白无力的语气,纸片般的身板,恐怖的面容,我分外清晰地看着,心里很沉重,像石头压了一样……

那以后,我没听过任何人嘲笑他,尤其是那几个同学,一见到他,总得恭恭敬敬叫着“叔叔好!”他还是那样笑着,我却觉得他不再丑了,因为丑陋的外表下藏的是一颗高尚而神圣的心。

的确,人不可貌相,海水不可斗量!他瘦弱的身板下藏一颗伟大的善良的心,在最危险的时候他会冲出来当你的保护盾。

五年级优秀作文 篇2

在每一个孩子的心目中,父母的爱多不胜数,我曾经学过这样的一篇课文,课文中有一位严厉的父亲与一位慈祥的母亲,这篇文章写的好啊!将自己的真情实感表达出来了现在来听听我的故事吧,事情是这样的:

在一个雪花纷飞、天寒地冻的早晨,我正在床上熟睡,将上学的事泡在了脑后,当我在床上坐着美梦时,被一声大叫给吵醒了,原来是妈妈叫我起床了,我看了看钟,吓了一跳,已经七点三十分了,我便冲冲忙忙的穿起衣服从床上蹦起来,洗完脸刷完牙,连吃早饭的钱都忘拿了便走了。在路上,我冻得颤抖,天太冷了,到班上,我都快要晕过去了,结果我只能熬到了放学。

我无精打采的回到家后,被眼前的情景惊呆了,家里喜气洋洋,桌上放着美味佳肴,大家一起走到我面前说:“生日快乐。”哦!今天原来是我的生日啊!我很感动,都快要哭出来了。赶快走到桌前,狼吞虎咽的吃着饭菜,大家心里仿佛都有一股暖流在涌动,好想将着寒冷的天气都给忘了似的。

这就是温暖,真正的温暖,发自内心的温暖!

五年级优秀作文 篇3

最近,我看了一本书,里面讲了一位母亲偷看孩子的日记,被孩子发现了,孩子用礼貌缓和的语气和态度解决了。看到这里,我多么想像这本书的主人公一样啊!

为什么这么说呢?因为我早就发现妈妈侵犯了我个人隐私了:

一天晩上,我出忽意料的快速洗完澡,蹑手蹑脚地走过去。突然发现您在我的书包翻来翻去,似乎在找什么。然后又拿出我的笔记本。妈妈不会是在偷看我的笔记本吧。想到这里,我快速离开现场,跑到浴室。过了好一会儿,再出来的。

妈妈,您是不是在为我的偷偷摸摸的行为感到气愤?您不必气愤。因为你现在难道没有在一旁偷偷观察我吗?

相信班上有许多同学也这样过。有些同学跟家长谈这件事,家长都是没有直接回答,而是反问:“孩子的日记,家长怎么就不能看了?”“才多大的臭小子(黄毛丫头)啊!翅膀硬了是不是?”

对于这些类似话语,我想说的是:“家长说的话过于激烈,本来就不对。而且就算能看,又为何要偷偷摸摸的看呢?”

中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定:“任何组织或个人不得披露未成年人的个人隐私。”联和国《儿童权利公约》第十六条也明确规定:“儿童的隐私,家庭住宅或通信不受或非法干涉,其荣誉和名誉不被非法攻击。”

待我把日记写完之后,我轻轻的把它放进书包,等您来轻轻的来看。

五年级优秀作文 篇4

亲爱的孩子:你好!

阿姨看到你的小纸条,想象着你对初中的恐惧和担心,仿佛看到你可怜兮兮的样子,有点心疼,也有点想笑。孩子,初中生活并没有哥哥姐姐描述得那么可怕,也没有你想象得那么紧张。来,放松下,深呼吸,听阿姨说几句:

阿姨先恭喜你——你长大了,要从一名小学生成长为一名中学生,人生道路上,你将迎来一个新的起点,你会来到一个新的环境,跟随新的老师,结识新的同学,学习新的知识,开始新的生活,孩子,别怕,请用积极的态度迎接这段新生活吧!

孩子,小学和初中,主要有三个不同之处——环境、学习方法和学习科目设置的不同。环境不同,主要是离开了小学时熟悉的老师和同学,来到一个陌生的环境,迎来新老师和新同学;学习方法不同,主要是小学时的学习主要依靠老师,老师滔滔不绝地讲,你只管记住就是,存在一定的被动性和依赖性,而初中,则更多地需要自己自觉地安排学习,增强自主学习能力,而不是靠老师牵着鼻子走;学习科目不同,主要是小学文化课科目少,把语、数、英三门课学好即可,但初中增加了更多科目,初一增加思想品德、生物、历史、地理四门文化课,初二增加了物理,初二下生物、地理结业,但初三又增加了化学,十来门课程要想门门都学好,需要把更多的精力投入到学习中。因此,到了初中,大家都会有一种时间不够用的.感觉,倍感压力增加。

亲爱的孩子,认识到小学与初中的这三个不同,那么,你只要在这三个方面做好调整,你就能愉快地度过初中生活了

首先,尽快熟悉新学校、新老师、新同学,消除对同学、老师的陌生感,做一个让老师同学喜欢的人,以最大的热情融入新集体。至于方法吗,你在初中一入学《思想品德》的第一课中,就会学到有关这方面的知识,阿姨建议你,要在老师带领下,不仅要学会这些方法,还要把它灵活应用到崭新的初中生活中,多和新老师接触,多和新同学交往,了解并遵守学校的各项规章制度。当你对学校、对老师、对同学有了较多认识,就会很快融入到新环境中,找到一种主人翁的感觉。

其次,尽快调整自己的学习方法。初中的学习主要靠的是自觉主动的学习态度、合理适宜的学习方法和独立创造的学习能力。从现在开始,你就要为初中的学习做充分的心理准备和行动准备。孩子,你要养成主动学习的习惯,如果你不靠父母和老师催促,自己能安安静静坐下来学习,那么,祝贺你,孩子,你学习的自觉性还不错,请一定保持;如果你做不到,就要做一些训练,请爸爸妈妈监督,为自己制定学习计划,学会自我控制,例如今天我要读点什么书,做几道习题,然后按计划去完成,经过一段时间训练,你的自主学习能力就会在不知不觉中得到提升。至于学习方法,老师们一般会强调“五步”学习法——

(1)预习,就是在新内容学习之前先进行自学,目的是熟悉内容,解决基础知识,找出问题,使听课效率提高。如语文课的预习,可以查查字词,读读课文,了解下文章大意,记录疑问等,以便听课的时候集中解决重点问题。

(2)听课,包括听老师的讲解,评议,同学们的讨论、回答等,而且是边听边记,尤其是自己未能解决或没有想到的问题,尽可能在课堂上解决所有疑问。

(3)复习,做作业之前对当天的学习内容进行复习很重要。先系统地梳理知识点,理解知识点,再通过作业、练习等形式进行查漏补缺,最终达到能够运用知识解决实际问题的程度。

(4)作业。认真做作业可以使学习的知识掌握得来看扎实,所以,要认真对待老师布置的作业,不要认为作业太多就胡乱地做,应付了事。

(5)小结。一周或一月,对所学过内容进行总结。要特别重视学习内容中的重点、难点,以及作业或考试中出现的错误,分析原因,及时改正。最好有一个错题本,把错题整理出来,以免重犯同类错误。孩子,这“五步”学习法如能掌握得很好,你就会形成好习惯,良好的学习习惯一旦形成,你将受益无穷。

第三,均衡分配各科学习力量,不偏科。初中课程多,这些学科知识对于初中学生来说,都是必需的文化素质积累,不能因为是主科或副科,你就对它重视或轻视。在今年刚刚过去的中招考试中,阿姨了解到一些偏科的孩子,因为某一门成绩较差而影响了总分,与理想的高中失之交臂。所以,你要形成任何一门课程都不能忽视的思想认识,并且均衡分配自己的学习力量,要把自己的优势科目学得更好,而弱势科目尽快补齐,最好能做到各门功课齐头并进,没有明显的“瘸腿”科目。

另外,阿姨想对你说,初中每次考试后,老师会公布学生的分数及排名。如果成绩好,排名靠前,那你自然会高兴,但万一某次考试分数不理想,排名靠后,你也不必觉得“压力山大”。考试是对平时学习的检验,考试分数低,意味着你平时的学习出了问题,检视自己的学习漏洞,认真去弥补,才是最重要的。如果分数没有变化,而名次落后了,那就说明同学比你更努力,把你甩到后面了,即便这样,也不要沮丧。你可以把每次考试的排名,看成是为以后努力学习指明的方向,和同学一起力争上游,你会发现,这种虽然带有竞争色彩的学习对自己是很好的刺激和促进。在你追我赶的学习中,你和同学都会不断地取得进步!

最后,阿姨想说,初中的学习虽然是辛苦的,但初中的生活却是丰富多彩的,各种社团活动、运动会、拓展活动、文化节等,是小学时代所没有的,这些活动既是紧张学习之余的调剂,也是展现自己的好机会。在这些活动中,积极增进与同学之间的友谊,尽情享受其中的乐趣,都是很美好的事情,它会为你绚丽的青春增添更加缤纷的色彩。

孩子,你还有什么可犹豫、可担心、可恐惧的呢?来,伸出双臂,热情地拥抱即将到来的初中生活吧!

祝愿你在初中

生活愉快、学习进步!

  你的大朋友:春风暖暖

  20xx年7月28日

五年级优秀作文 篇5

上小学的第一天,我就认识了一位老师,她姓付,叫付艳民。她长着一双不起眼的小眼睛,戴了一副大眼镜。别看付老师眼睛不大又貌不惊人,可是她对工作认真负责,教育同学也很有方法。我很佩服她。

我们班里的同学都很淘气,因此几乎所有同学都被付老师批评过,其中被批评的次数最多的是陶冶和俞龙。

就说陶冶吧,他淘气极了,可是在付老师面前却乖得像一只温顺的小绵羊,因为他知道别看付老师的眼睛小,却是火眼金睛。有一次陶冶背着付老师弄哭了我们班的 一名女同学,结果一上课就被付老师发现那个女同学的眼圈红了。老师一问就知道是陶冶,于是老师让每个同学都看着他,他老老实实像那个女同学道了歉,同时认 认真真写了200字反思,从此陶冶再也不敢吓唬女生了。

再说俞龙,他每次都不按时完成作业,结果每次放学都挨留。我记得那天放学后我到校来拿忘带的饭盒,却见教室里付老师正给俞龙听写,那时都已经放学一个小时了,我听见付老师嗓子有些哑,但她没有一点懈怠,仍旧那么认真。

付老师虽然已经不教我们了,可我们还记得那位工作认真负责又讲方法的付老师。

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