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活动策划[精华7篇]

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活动策划 篇1

一.宗旨:

活动策划[精华7篇]

关心聋哑儿童,传递人间真爱。

二.目的:

给聋哑儿童带来快乐,丰富他们的生活,让他们的生活更加多姿多彩。

三.组织及承办机构:

南阳示范学院爱心社。

四.活动时间:

20xx年10月25日(星期日)上午7:30到上午11:30

五.活动地点:

南阳市聋哑学校

六.面向范围:

爱心社全体成员

活动流程与介绍:本活动分为四个阶段,即a:准备阶段;b前期阶段;c活动阶段;d后期阶段

a准备阶段

1:1)联系校方(聋哑学校),与其商谈活动事宜,定下活动时间内容等。

2)将此活动向广大师生宣传,吸收更多参与者。

3)选择公交车的方式去该学校

4)排练活动时,所需的文艺节目。

5)准备好纸和笔

2。注意事项及突发事件:

1:1)提前集合与公交车站联系,在总站提前上车,以免因此耽误时间影响计划。

2)组队进行各项活动,有各队组长负责,保证队员安全。

3)参与者出校后要更加注意自己的形象,积极融入集体,团结队友同学,避免与内部或与外部人员发生矛盾。如有发生由组长出面及时调解不能影响活动进程。

4)可事先准备自己的小礼物,如贺卡等,吃的除外。

5)文艺部排练节目必须针对聋哑学校情况,应多准备些舞蹈、武术、哑剧之类节目,音乐节目就不适合。

b前期阶段

1)7:30准时在体育馆南门集合、点名。

2)8:00之前准时上车开始出发,如果人数太多可分批前去,估计8:30到达目的,要在聋哑学校附近的广场上集合,再次点名后有次序进入学校。

2.注意及突发事件

1)在我校点名时未到者将不再等待以免耽误行程,此规定也将提前通知。

2)由各组组长带领带领本组人员分批到附近的公交车站坐车。

3)注意车上不要大声喧哗,注意形象,与乘客处理好关系,不要发生矛盾,同时管理好自己的财务,各组组长负责各组人员的行动,注意人身和财产安全。

c活动阶段:9:00-10:00文艺演出,10:00-11:20自由活动,11:30活动结束(组织集合坐公交车回校)

1.1)到达后,在门口集合,清点人数,并分成小组分配各自行动任务。

2)与该校老师配合好,文艺部准备演出。

3)演出开始参与人员与师生混坐一起,交流感情,演出中注意互动,让他们和我们一表演。

4)演出结束后,可与他们自由活动,和大一点的男孩子打篮球,和他们一起做游戏,教他们一些舞蹈或武术。

5)可以把要说的话写在纸上与他们交流,用这种方法和他们交流来增进感情。

2。注意事项及突发事件

1)不要随便给他们发糖果之类的食品,这样容易引起混乱。

2)交流时必须要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们,要用整颗心去爱他们,多站在他们的位置想一想。

3)在自由活动时一定要注意安全,不要教他们做危险的动作,若有意外要及时向该校老师反映,及时解决。

4)若与他们发生冲突,要耐心解决,不能发火。

5)要多多鼓励他们,夸奖他们,让他们参加到我们的节目中,不要漏掉一个小孩,让他们倍感冷落。

6)临走时,可以送他们一些小礼物,让其留念,但不要接受他们的馈赠,更不要把他们带出校园。

7)拍照时,最好抓拍,才能找到感动,才能找到温暖的`感觉,同时别忘了合影,给他们一份,给同学一份,还有给社团一份留做宣传。

8)进行某些义务活动,同时注意安全。

9)着装应得体大方朴素。女生,不能穿高跟鞋、化妆等。男生不要有奇装异服出现。

10)活动期间无负责人允许不可私自离开。

11)与他们一起游戏时,应充分考虑他们的能力,一定要做到适可而止,注意安全,不可太过。

12)在11:20左右同他们告别,离开,负责人点名,不能有遗漏,若有人数不够的情况,找出名单,电话联系,确保其安全返校。

13)回校途中,注意安全,一切行动有序进行。

d后期阶段

1)将照片洗出、分发,交至网络部传至网上博客。

2)对活动进行总结,张贴海报,宣传此次活动的意义。

3)可以走人校园,走人社会,进行募捐活动,将捐款全部用于帮忙那些残疾的儿童。

注意事项:爱心不是一时的感动,更不是一时的冲动,爱心来至长久的坚持和不断的奉献,我们所做的还远远不够,我们要继续努力,努力将爱心之种散向每一个人心里。

活动策划 篇2

“越长大越孤单,越长大越不安”在歌词里出现的词语,无疑也是我们生活的写照。不是我们真的孤单了,而是身边的琐事多了,我们疏于了与朋友的联系。朋友,给过我们支持鼓励;朋友,总是默默关心;朋友,我们不曾忘记。让我们抽出时间,与朋友一起HIGH,一起去寻找快乐吧!

一、活动主题:“团结合作,快乐野炊”

二、活动目的:

1、培养学生自主、自理能力、动手实践能力;

2、促进团结协作精神的提高,提供互相交流的机会,培养同学的主体意识;

3、让学生在活动中感知,在活动中交流和学习,体验分享的喜与乐。

三、主办单位:生命科学与化学工程系学生会女生部

四、承办单位:生命科学与化学工程系制药1001班

五、活动时间:20xx年xx月6日

六、活动地点:零陵区萍岛

七、活动内容:

(一)前期准备:

1、班级负责人联系相关人员,做好实践调查;

2、进行人员分组,共5组;

(二)活动进行:

1、各组组长带领组员进行小组准备,8:30在校门口集合;

2、待全员到齐,一起乘车、船到达萍岛;

3、各小组内部分工合作,开始准备美味的`午餐,并进行评比;

4、饭后,大家有组织性的四处游玩和拍照;

5、集合,各组小组长清点人数,坐船离开萍岛回到学校;

(三)活动后期:进行照片的整理

八、活动注意事项:

1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合;

2、活动期间必须服从安排,注意自身安全;

3、在野炊途中,尽量让大家走在一起,注意路上车辆;

4、带上应急药品等,以防不测;

5、在餐后的分队活动中,带队人之间保持联系;

6、在活动结束后,将各组产生的垃圾等废弃物带走。

活动策划 篇3

一. 活动主题

相传在平安夜若收到一份带有“圣诞快乐” 、“圣诞平安”字样图案的平安果,并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果,就会在新的一年平安、快乐,并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了平安果的代名词“苹果”,每年的平安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“平安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福,也就流传了平安夜送苹果的习俗。

欢乐的圣诞拉近你我的距离,温馨的苹果传递浓浓的情意。为贫困学生贡献一份力量,更为你的朋友送去节日的祝福。

二.活动背景

虽然最原始是源于西方,但随着中西文化的交融,这种节日习俗也被中国人广泛流传,同时也增加了喜庆的日子,尤其是流传在校园,更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同,再经过我们精心的设计与包装,相信就更加有了别出心裁的感觉。

三.活动目的平安夜送苹果传温情是我们的`主要特色活动之一!通过本次活动的相关活动宣传及活动进行,更多地服务于农大学子,为他们传递真心与祝福;同时也体现了一种在大学校园流传的文化;也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义,也使同学在组织活动的过程中学到更多的东西。

四.策划主办单位:江西农业大学职业师范学院职业规划部

五.活动时间:

xx年12月23上午8:30—6:00 2月24上午8:30—晚9:00

六.活动地点:南区文化广场北区文化广场

七.活动准备工作

1、宣传工作:

1)、海报宣传,南北区张贴海报:(由办公室帮忙负责书写)。

张贴地点及数量:

a、老九栋墙壁宣传栏 3张

b、南区篮球场旁宣传栏 3张

c、南北区各栋寝室宣传栏 寝室数

2)宣传单宣传,在活动地点周围有圣诞老人进行发放

数量:500份(由外联部帮忙拉赞助)

内容:待定

3)展板宣传,活动前期及现场展出:(由宣传部帮忙负责绘制)

数量:一块大,两块小展板。

内容:以欢乐圣诞,温情平安夜为主要内容绘制

4)横幅宣传,活动前期在校园进行悬挂宣传

数量:1-2条。(由外联部帮忙拉赞助)

5)社团人际宣传,借助农大庞大的协会社团体系,通过社团相关负责人,通过他们使得社团力量充分发挥,争取使他们的会员都预定我们的平安果,我们负责为他们派送。

6)网络宣传,通过在农大论坛发帖宣传,使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到积极作用,留下联系方式等,好使得更好的进 行苹果预定。

2.进货工作

12月19日之前在各大集散市场进购平安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。

3.包装工作

根据学校形式,不同的消费水平,及包装意义,设计几个不同种类的包装和设计

4.活动现场须准备物品

物品名称及数量:百米线 2条

帐篷 2个

桌子 若干

凳子 若干

装订机 4个

电脑 2台

音响 2对

祝福语 若干

八.活动开展工作

1)南北区文化广场进行摆点布置,现场播放圣诞节日欢快歌曲,营造节日氛围。

2)在现场高峰期时,圣诞老人负责在活动现场周边引领人员到活动中,并负责发放订购宣传单。

3)活动流程 (以北区文化广场一处为例)

a.有一位圣诞老人分别在活动场,以吸引眼球为主要目的

b.由一位成员负责现场现场及电话订购,引导参加活动同学写祝福语、付款、收购并装订祝福语及派送地点到相应苹果上

c.由一位同学负责收款与记录

d.由一位同学负责整理、分装平安果

e.其余四位同学及邀请的帮手负责派送平安果,原则是男生送生寝室,女生送女生寝室。

九.活动具体安排

1)宣传安排

a.展板绘制由宣传部负责

b.海报编写、张贴由办公室负责

c.横幅由外联部负责拉赞助

d.社团宣传及网络由部门全体成员积极完成

2)进货工作

a.进购苹果人员:肖志强、张丽君

b.进购其他人员:谌凤林、凌城敏、胡勇

3)活动现场安排

a.北区文化广场

a.现场接待人员:凌城敏

b.圣诞老人:贾灵珊

c.收款人员:黄月明

d.分类分装:钟牧原

e.登记人员:熊金华

f.派送人员:张玲、钱宏伟、郑福超(另外需要外借人员)

b.南区文化广场

a.现场接待人员:熊琴

b.圣诞老人:胡勇

c.收款人员:曹雷雷

d.分类分装:李愈智

e.登记人员:刘海霞

f.派送人员:刘洋、邢彦婷、翟亚丽(另外需要外借人员)

十.活动预算

高品质红富士苹果 600个 900元

精美包装纸 200张 60元

彩纸 3叠 15元

包装袋 2卷 5元

海报 15张 9元

带字样的黏贴小纸 100张 20元

横幅 2条 40元(赞助)

宣传单 500份 40元 (赞助)

预计总费用 1001.0元

职师院职业规划部

xx.12.19

活动策划 篇4

一、活动背景:

新的学期刚刚开始,作为大一的新生,同学之间交流甚少,大家需要更多的接触交流的机会。为了增进班级同学之间的感情,促进相互了解,班委会考虑举行一次以班级为团体的集体出游活动。时值初春,植物园风景宜人,适合郊游,是一个很好的出游之地。

二、活动目的及意义:

其一,增进交流。全班同学利用此次集体出游机会多交流想法,增进相互的了解,交换想法。提高班级的凝聚力。

其二,增进友谊。我们希望工程管理1班是大家分享快乐和共同进步的摇篮。这一次的集体出游,能使大家建立友好的关系。

其三,了解大学生活。每个大学都有自己的校园文化,开展丰富多彩的校园文化生活,是让大学生了解大学的一个行之有效的途径。

其四,开阔视野。很多同学都是在上大学后,初来合肥,上学期课业繁重,也未曾出游观光,不了解合肥,此次外出植物园的活动是一项很好的开阔视野的`机会。

其五,感受合肥。让来自外地的同学们能够更升入感受合肥风光和人文气息。

其六,学习进步。希望在此次大家在出游的活动中,发现活动进行暴露的问题,在以后开展活动时能够吸取经验教训。在活动中,鼓励班级成员为工程管理1班的建设贡献自己的想法,在轻松愉悦的氛围中,相信大家会畅所欲言。

三、活动主办单位:

建筑工程系工程管理1班

四、活动时间

20xx年3月18日 星期日 (暂定,依天气而定)

五、活动地点:

合肥市植物园

六、参与人员:

工程管理班全体同学

七、前期准备:

【前期考察】:由班长赵玉飞负责,与班级几位成员一起,在活动之前进行考察。了解:出行路线,活动进行时间,具体聚会地点,活动所需经费等。

【活动策划】:班委会成员详细讨论,交流总结,讨论细节,确定最终出游方案。

【活动通知】:于3月9日的班会上向全班同学介绍此次出游计划,交代出游细节,并收集同学的意见以及建议。并对出游的分组情况做通知。

【物品购买】:由生活委员章惠敏负责,准备一些应急物品,创可贴,红汞等。

八、活动安排:

1、在出游之前完成分组安排,在活动前短信通知全班同学准时集合,宣传委员张龙雨负责。

2、星期日早上8:30在学校北门集合点名,由各组长带队,乘108路公交车前往。到达植物园后,由班长点清全班人数,确保每个人都安全到达,再集体购票进入。

3、先安排同学各自结伴观光游览,其间组长注意各组组员的安全,适时与班长保持联系。下午2:00左右集合,全班同学可以进行一些游戏,如:“凑钱”“数七游戏”。

4、3:30左右集合点名,将自己身边的垃圾清理干净,由班长组织带回。

九、资源需要:

1、应急物品:红汞、创可贴等

2、食物:水果、饼干、矿泉水等,同学们可自带

3、游戏所需:扑克牌

4、相机一部,记录游玩点滴,文艺委员负责

十、经费预算:

乘车2元/人门票20元/人

合计:22元/人*49人=1078元

十一、活动中应该注意的问题及细节:

1、 活动前注意对活动进行的通知,活动时间是暂定的,可

能因天气影响而延期;

2、 班级同学可以准备一些集体游戏活动,旨在使出游活动

更加丰富;

3、 在乘车和游玩时,尽量不要走散,要保持通讯通畅;

4、 乘车时注意礼貌,我们集体出行要讲究素质,给他人留下良好的印象;

5、 在游玩和游戏的过程中不要影响其他游人;

6、 在吃午饭时,注意将垃圾放入垃圾袋中,不可以在草坪上留下垃圾,要爱护公物,保护环境,不要攀摘花木,注意保持大学生的高素质形象;

7、 安全第一,各组长注意组员的安全,成员要听从班级组织的安排,安全出游。

团支部:张龙雨、蒋丹丹20xx年3月6日

附表:

游戏规则:

1、数七游戏:大家1、2、3往下报数,但是遇到7或是7的倍数不可以说出来,而是举手示意即可,若说出来或不是7的倍数却举手示意则犯规,需要表演一个节目。要求速度要快,中间不可以有超过3秒的停顿。

2、“凑钱”游戏:女生代表一元钱,男生代表五毛钱,留一个主持人,剩余的人围成一个大圈,主持人报一个钱的数,大家自由组合,凑够这个钱的数值即可。若有人落单或者某一组凑不够,则落单的人或没有凑过钱的那组要表演节目。

活动策划 篇5

 前言:为了拓宽我系同学的视野,激发同学们运用所学专业知识的热情,营造学生自主学习的兴趣的'良好氛围,同时为了深化校园文化内涵,加强本系学生多元化发展,在我系第五届so show戏剧文化节中,举行英文导游大赛,以导游现场解说的表演形式,锻炼学生英文语言组织驾驭能力和表现能力。

一、主办单位:成都体育学院外语系

参赛对象:20xx级,20xx级学生

报名方式:从成体外语系博客上下载报名表,填写后,各班文体委员收齐后于20xx年5月31日前交到文体部杨杰处。

二、比赛方式及时间安排

比赛采取初赛、决赛制,共两轮。

初赛

初赛比赛时间:20xx年9月15日

地点:同传室

初赛方式:

(1)分组:20xx、20xx级每个年级四个班,每个班内分成4个小组,每个小组约5—6人

(2)初赛:20xx级从指定的四个英语国家中各选一个景点进行介绍,8只队伍按国家分为四组(法国、西班牙、意大利、土耳其),同一国家的小组逐一展示

20xx级国内导游从东南、西南、东北、西北四个地区选择景点(具体城市可自选)

(2)各小组导游讲解环节 8分钟

(3)每组表演完毕后,20xx级评选4个优秀小组,分别导游法国,意大利、西班牙和土耳其。20xx级评选4个优秀小组,分别导游我国东南、西南、东北、西北某地。

决赛:

决赛比赛时间:20xx年10月中旬

地点:学术报告厅

决赛方式:

(1)自我介绍环节:(自由发挥,时间不超过2分钟)

(2)才艺表演环节:评委提问结束后,每组任意派组员进行才艺展示,形式不限(不超过3分钟)

(3)导游讲解环节:每小组结合PPT进行介绍,建议进行团队互动,设计问答,观众互动(时间不超过8分钟)

(4)知识问答环节:每组景点介绍完毕后,评委提问,一个或两个(不超过2分钟)

三、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

特色奖项设置:最佳外语发音奖、最佳协作奖、最佳创意奖。

四、比赛相关注意事项

1.以成都体育学院外语系为主体,统一向外语系发放通知,请各部门积极配合。

2.请各年级以班级为单位,由各班级文体委员将报名表统一交给外语系文体部。

(报名须知:填好姓名、年级、班级、联系方式)

3.说明及要求:

a参赛者须为我校外语系在读本科在校学生。

b参赛选手必须严格遵守导游初赛和复赛规则,违者将取消参赛资格。

c参赛选手在报名时需清楚填写报名表,按照规定的国家进行选择,同一班级中所导地点不得重复。

d参赛语种为英语,导游展示内容要求健康积极向上。

e 参赛选手在进入决赛后,必须配合此次大赛的决赛宣传工作,违者取消参赛规则。

备注:所有解释权归外语系所有

五、比赛评分标准

初赛:

1.语言得体有特色(15分)

2.讲解内容完整,有条理,讲解员礼仪得当(20分)

3.PPT展示,,形象生动(15分)

4.语言流畅,英语表达能力强(25分)

5.互动效果(15分)

决赛:

一、小组自我介绍(10分)

1)小组自我介绍语言礼貌,到位(3分)

2)仪容仪表得体(3分)

3)气质与内涵较为突出(2分)

4)有个人特色或者小组特色(2分)

二、导游讲解(50分)

1)内容完整,有条理(15分)

2)讲解生动有趣,有特色(10分)

3)各个景点或特色景点讲解到位(5分)

4)语言流畅,英语表达能力强(10分)

5)与评委观众互动能力(5分)

6)PPT及音乐制作(5分)

三、导游知识问答(10分)

四、才艺展示(30分)

成都体育学院外语系

20xx年12月

活动策划 篇6

一、活动主题:和谐心灵,健康成长,我和我的心灵之约

二、活动目的:宣传心理健康知识,关注学生心理健康,培养优良心理品质,优化学生课

外生活,促进学生的健康成长

系列活动(一):展板宣传

时间:5月24日

地点:食堂门口进行心理健康知识宣传及后期活动宣传

资料及要求:(1)、主要透过展板及传单的形式宣传(传单及展板将会提前两天准备好)展板资料包括525大学生心理健康的来历,大学生心理健康的重要性,传单资料包括大学生心理健康的标准,525大学生心理健康节的来历,另外再附一个小的心理测试(能够增加大家对本次活动的`关注)

(2)我们会设有“发泄箱”,同学能够将让自己困惑的事情写在纸上,我们会针对大家的困惑在随后的心理知识竞赛活动中进行响应的解答或帮忙

(2)在食堂门口的宣传需要办公室的帮忙,我们会和办公室协商好,努力办好这次宣传(3)活动时要求统一着装(院服),需配备音响话筒

系列活动(二):心理问卷调查

时间:5月25日

活动人员:大一、大二同学

资料及要求:由本部设计心理调查问卷(分为A-班长团支书B-心理委员C-普通同学D-特殊同学),各班心理委员进行下发并讲解其重要好处,同学们认真填写,期间要拍照留念,最后由心理委员回收至心理部,部长统一分析,并作出统计,拍照留念

活动策划 篇7

活动前言:

当我们成为xxx学院的学生那一刻起,我们的学习方式发生了巨大的变化:我们不再成天埋读于沉闷的教室,不再每天顶着高考的压力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求属于自己的生活,大学成为了我们的第三个家。因此,丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要,学习因浓厚的.校园氛围对我校的学习的完善,文化的深化“厚德博学,范行求真”精神的传承显得尤为重要。

活动主题:

知识舞动青春。

活动目的:

为营造健康积极的校园文化,丰富同学们的课余生活,为了更多的同学扩展知识和融入社会,激励同学们的学习激情,提高我协会的知名度,树立良好的社团形象。

活动内容:

在预赛中的安排是由主持人问答,参赛者答题,时间为1分钟,如果能答对xx道题,则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答,共8道题,答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题,共3题,对1题得1分,再进行抢答,抢答对1题得1分,最高分胜出。

活动时间:

1 报名时间;20xx年11月5日---9日

2 初赛时间:20xx年11月15日—20日

3 决赛时间:20xx年12月3日—4日

活动地点:

xxxxx教室。

活动对象:

xxxx学院所有在籍学生。

活动报名方式:

1室外设点:我协会在学院的xxxx前设置报名点,报名时间为5天。

2 团委发文:由团委发文到各系。

3 报名分为个人赛和团体赛(3—5人)。

活动前期工作:

1.寻求赞助

主要由外联部负责其他各部协助,要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。

2.宣传工作

主要由宣传部负责其他各部协助,形式为海报,横幅和口述宣传。

3.出题工作

主要由教编部负责其他各部协助,可找老师帮助。

4.活动所需物品和场地

主要由组织部统筹安排其他各部协助。

活动人员安排:

1.发放,收集和整理报名表,由组织部完成;

2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责;

3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到;

4.宣传部安排海报。

活动比赛形式及规则:

活动为三次进行,为初赛,决赛;

参赛者以报名先后为参赛顺序;

迟到15分钟者视为自动弃权。

活动经费预算:

1海报4张:4 x 20元

2报名表50张:50x0.2元

3水:2(桶)x8元

4其他:200元

活动预期达到的效果:

让同学丰富知识,了解各个知识领域;

激励同学的学习激情;

提高社团知名度;

让校园丰富多彩。

奖项设置:

1 个体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。

2 团体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。

xxxxx社

20xx年10月23日

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