活动策划精华【7篇】

活动策划 篇1

活动主题：ETQ1

活动背景：为提升全体员工的质量意识，提高全体员工参与质量的积极性，增强企业凝聚力和竞争力，经公司研究决定，于20xx年8月至9月在全公司范围内举办以ETQ1为主题的质量月活动，使全体员工在活动中提高质量认识、在工作中关注产品质量，营造人人讲质量、重创新的良好氛围。

活动目的`：这次总结大会旨在对本次质量月活动进行一个客观的总结，反思不足，更重要的是加强各部门间的交流与联系，增强公司整体凝聚力，在本次大会中再次提升质量意识，为今后做好产品质量、服务质量打下坚实的基础。

会议时间：20xx年9月29日13：00~14：00

会议地点：A4培训教室

主办单位：质量保证科

参会人员：全体二线人员活动内容：

（一）、前期准备：

1、马亮负责制作大会的PPT，在9月28日下班前完成。

2、徐超、袁晨、罗成明负责会议场地的布置包括悬挂会议条幅、调试投影、音箱等工作，于9月29日13：00前完成。

3、徐云负责大会拍照工作。

4、周岚负责会议通知，在9月27日完成，并于9月29日上午再通知一遍。

5、姚丽萍负责会议签到表的准备工作，于9月29日12：00前完成。

6、郭茂萍、姚丽萍负责大会的签到工作，于9月29日12：55完成。

（二）、活动期间：

1、马经理发言宣布大会开始，介绍本次质量月的各项活动情况，展示本次活动图片。（质量月总结报告）

2、大会现场颁奖。（合理化建议、技能竞赛、征文）

3、钱总、金春总分别对本次活动进行点评。

4、马经理宣布本次会议结束。

（三）、活动后期：

1、人事行政科负责整理会场。

2、质量科负责本次活动资料的后期存档工作。

3、活动总结：活动后第二天，质量月小组全体人员召开会议讨论此次活动存在的问题。并在9月30日前整理会议记录交钱总。

注意事项：

（一）、时间安排

1、马经理发言，介绍本次质量月的各项活动情况，展示本次活动图片。（25分钟）

2、大会现场颁奖。（25分钟）

4、钱总讲话（10分钟）

5、金春总讲话（15分钟）

6、宣布大会结束

（二）、会场纪律

1、与会人员请于9月29日12：55前到达会场。

2、会场保持安静，手机调成振动或静音。

3、需离开会场时请注意不要打扰其他人及影响会议进程。

4、会议结束后，请将饮料瓶等垃圾带走，并整理好桌椅。

附：工作人员安排

（一）活动前期

1、马亮负责制作质量月总结报告、拟定各竞赛奖项人员名单。

2、徐超、袁晨、罗晨明负责申请、悬挂会议条幅、布置会场、调试会议设备。3、周岚会议通知。

4、姚丽萍会议签到表准备。

（二）、活动当天

1、会议签到：姚丽萍、郭茂萍

2、会议拍照：徐云

3、会议主持：马亮

4、会议清场：周岚、杨叶

活动策划 篇2

在实施感恩教育的过程中，我校以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从身边人、身边事开始，学会感恩父母，学会感恩老师，学会感恩他人，感恩社会，感恩所有为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。几年来，我校认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省市有关指示精神，认真开展感恩教育活动，取得可喜成绩。现将今年的感恩教育工作总结如下：

年初，少先队大队部召开广播会，镇总辅导员鞠美芳老师指出：感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会才会变得更加和谐，更加亲切。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养。对于当今的队员来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到我们的校园是那么美丽动人。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的.心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。

我校将学期初的第一二两周作为感恩教育宣传周，这两周中，少先队大队认真做好以下几点：1、少先队大队辅导员在国旗下讲话，全员发动。2、以“感恩”为主题出一期板报，创设校园感恩氛围。3、以中队为单位，召开“感恩教育”的主题队会。4、举行“感恩”为主题的演讲比赛。

二月份以“感恩课本”为主题，我们以前发现，每学期初，队员们刚刚发到书的时候，都能爱护自己的书本，可过不了几天，就开始在书上乱涂乱画，学期过半，许多队员的书本连封面封底都没了，鉴于这种情况，我们在新年的第一个月开展“感恩课本”系列活动，目的就是要让队员知道爱学习、爱读书，首先要先学会爱书本。

三月份以“感恩父母”为主题。六(1)中队开展了“妈妈，我爱您”主题会、三(1)班开展了“我让妈妈露笑脸”主题会，五(1)班开展了“我为妈妈分忧愁”主题会……通过这一个个有特色的中队活动，队员们懂得了母亲为了培养我们付出了莫大的艰辛，并纷纷表示，将用优异的成绩回报母亲。

四月份以“感恩革命先烈”为主题。五(2)中队开展的了“沿着革命先烈的足迹前进”中队活动，四(2)中队开展了《传承民族精神，学郁建兴烈士》主题队会。六(2)开展了“学革命先烈，做新世纪的好少年”中队活动……均取得了良好的效果。

五月份以“感恩劳动者”为主题。三(1)中队开展了“劳动是快乐的”中队活动，三(2)中队开展了“学劳动模范，做勤劳的好少年”主题队会。二(2)中队开展了“自己的事情自己做”为主题的中队活动，二(1)中队开展了“我会整理自己的小书包了”主题队会……

六月份以“感恩母校”为题。西来小学六年级三个中队均开展了“离别母校话恩情”的中队活动，土桥小学六年级三个中队开展了“明天，我们毕业”为主题的中队活动。敦义小学六年级两个中队开展了“母校就是我的家”中队活动。

七八月份的感恩活动主要考虑到七一建军节，八一建党节，所以我们的主题是感恩解放军，感恩共产党。这两个主题活动是学生在家自行开展，我们要求队员们切入口要小，能过调查把当今的生活和爸爸妈妈小时候相比，和爷爷奶奶小时候相比，让他们悟出：没有解放军，没有共产党就没有今天幸福的生活，并且写好这方面的感恩心得，并完成调查表。

九月份，开展“感恩教师”主题教育活动，精心培育学校“感恩文化”。使广大队员深入地了解教师在自己成长的道路上给予的关心和帮助。通过为教师做一系列的事情来激发广大队员的责任感。各中队均搜集了有关感恩教师的人和事；亲手制作了小礼物送给老师；一二年级队员每人写一句感恩的话，三四年级队员写感恩日记，五六年级写感恩心得。三至六年级还出了一期感恩教师的小报；各中队均上闪了感恩老师的队活动方案。

十月份，通过自主实践活动，让队员认识到党建军的不易。

活动策划 篇3

为了丰富我院同学们的课余生活，我院们spark火花社团拟举办一场高规格、高质量的文艺比赛，各项工作都在紧张的筹备中。

一、活动主题：“寻找新生代”——经济管理学院 旅游服务学院

二、活动基调：喜庆、祥和、热烈。

三、活动时间：12月23

四、活动目的：又一年过去了、我们的校园迎来了新一届的同学，他们带着清楚蓬勃的朝气和远大的志向来到我们经管院这个团结友爱的大家庭。我们准备通过举办这个比赛，全体成员共聚一堂，欢迎他们的到来，向大一新生展现出我们社团最热情活泼的一面，也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时，我们通过这个比赛发掘更多的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台，宣扬我院的校风校纪，社团艺术，为校园增光添彩。

五活动对象：院系领导、老师，11.12级各大中专班学生，系有关工作人员，媒体工作人员。

六、活动安排：

1、节目编排负责人：spark火花社团、以及群艺部协助。

2、选择主持人：由广播站选取，择优选拔气质佳，表达能力、组织能力、应变能力责任心都强的学生。支持人数量在4个左右，同时要考虑比赛现场的互动支持人。

3、邀请领导及老师：spark火花社团

4、宣传负责人：宣传部（主要由宣传部和spark火花社团联合完成）。

5、安全负责人：组织部（由组织部保证比赛的安全和组织工作，全体会员维持比赛的现场的秩序）。

6、会场布置负责人：宣传部及各部协助（协助做好比赛的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切比赛的服务性工作）。

7、比赛摄影负责人：宣传部（主要控制当晚拍摄的内容、方式，比赛现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样）。8、节目单设计、印制：spark火花社团

9、比赛现场领导的接待：由社交礼仪服务队负责

10、话筒、催尝道具、音响负责人：待定

11、比赛结束后会场的打扫负责人：全体会员

12、晚会物品购置：spark火花社团（注：spark火花社团及团总支各部门尽一切可能支持比赛工作）

七、活动全程策划：

前期工作：

1、宣传工作

a：下发通知

b：宣传板

c：海报

d：广播宣传（校内广播系统）

2、做好报名工作，鼓动09、10级大中专班学生积极参与

中期工作：

1、保证节目质量，从报名的节目中进行高质量选拔

2、确定节目数量及形式（15个左右）包括互动环节

3、对广播站选出的主持人进行审核

4、动员spark火花社团的会员外出拉赞助，确保比赛的胜利进行

5、准备比赛物品（灯光、音响）及部分的道具（气球、荧光棒、彩带、口哨等）的购置

后期工作：

1、联系宣传部制作出舞台设计方案

2、邀请学院领导及老师

3、对节目多次彩排并让指导老师、书记等进行指导

4、联系礼仪服务队准时到位5、确保晚会的灯光、音响等的道具到位

八、比赛节目要求：能够围绕比赛主题，营造出喜庆、祥和的.气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。节目内容要求健康向上，能反映当代大学生的学习风貌。节目形式不限，节目表演要熟练。

九、报名方式及时间：可个人独创，也可跨班、跨年级自由组合编排节目报名时间：12月1号----12月8号

十、节目选拔时间：

初 选：12月8号(星期三)下午6点30在形体房

复 选：12月14号（星期二）中午12点30在大礼堂

首次彩排：12月20号（星期一）中午12点30在大礼堂

第二次彩排：12月21号（星期二）中午12点30在大礼堂

节目需要的道具（除桌椅）碟片自备

十一、演出时间及地点：时间：12月23日 晚上6：30地点：经管院大礼堂

十二：活动经费预算：灯光、音响 xx元气球、彩带、荧光棒等 300元比赛幕布 800元比赛奖品 500元总计 3600元

十三、比赛活动流程：

1）各个节目的演员于12月23日下午6:00前化好妆

2)比赛时间6:30---9:00

具体安排：

1、由团总支干部组织学生准时入场

2、学生以热烈的掌声欢迎领导、老师、赞助商入场

3、宣布晚会正式开始

4、以活力的舞蹈开场，表演完毕，谢幕退场

5、支持人致辞、介绍在座的领导、老师、赞助商、媒体工作人员

6、节目正式开始。动感活力的现代舞、动听悦耳的歌声、优美新颖的民族舞、舞台短剧等依次上尝台上台下的主持人配合到位，比赛顺利进行

7、上半场有个个演员拿出自己擅长的表演、中间穿插游戏互动。由互动支持人支持。全场气氛再次达到高潮。下半场进行抽取我们安排的十五个随机节目、进行现场构思表演。

8、最后由领导、老师、以及50名大众评委选出本次的一等奖、二等奖、三等奖，以及优秀奖。

9、以精彩的歌舞表演闭幕、同时祝贺获奖同学。主持人致闭幕辞。领导讲话、宣布比赛结束。

10、到会领导和全体演员合影

11、全体学生欢送领导、老师、赞助商退场，组织部组织学生有序的退场

12、比赛结束。

活动策划 篇4

一 活动目的：

蓦然回首，童年已去，通过本次活动，让同学们在游戏中找回曾经的童真。

二 活动时间：11月13日下午2：00-4：00

三 活动地点：艺文广场

四 活动对象：企管系08级新生

五 活动策划举办方：企管系生活部、组织部

六 活动前期准备：

1、11月6日-13日以展板、点歌、干事到各班等形式宣传活动。

2、11月10日中午，集合各班班长开会，各班准备本班要唱的回忆童年的歌曲。

3、邀请08级辅导员吴文彦、代辉老师为本次活动嘉宾

4、联系网宣部做好当天的拍照工作，通讯部写文章记录本次活动；宣传部做成绩记录板;联系裁判。

5、11月11日召集生活部、组织部干事开会，明确活动当天分工。

七 活动流程：

1、11月13日中午12：40，生活部、组织部干事在二号楼前集合到器材室领器材，布置场地。

2、14：10各班队员在艺文广场集合完毕。

3、14：15主持人宣布活动开始，请辅导员吴老师讲话。

4、游戏进行

5、请代老师为获奖班级颁奖，优胜奖、开心奖、纪念奖

6、活动结束，各班清除本班赛道内垃圾。

7、生活部、组织部干事清点、还送器材。

八 游戏规则及所需器材：

赵清唱童年

游戏一、斗鸡（此活动不计分）

规则：每班5名男生，5名女生参加此游戏。每位同学用手抬起一只脚，另一只脚着地。着地脚脚踝处系一个气球（绑带足够长，使球与脚有一端距离）每名同学单脚跳着踩破别人的气球，同时保护自己的气球，踩踏过程中抬起的脚不可着地。

器材：气球80个 绳子80条

游戏二：背人跳房子

规则：每班6名男生，6名女生参加此游戏，两个同学为一组，共6组，起点、终点处各站3组。每组同学背靠背站立，胳膊架在一起，由A同学架起B同学过第一个格子，再由B同学架A同学过第二个格子，依次进行。至终点后两人一起跳绳5下，终点处第一组开始,先跳绳再被人过格子,每组一次进行。

器材:跳绳7根

游戏三:头顶沙包大步走

规则:每班10名同学,5名男同学,5名女同学参加次游戏。第一名同学头顶沙包只可踩踏地上画出的脚印到终点，在篮球处拍球10下，到终点后将沙包放下，跳着跳绳回到终点。起点处第二名同学跳着绳跑到终点，再顶沙包返回，依次进行。沙包不可落地，落地一次在原用时间上加5秒。

器材：沙包7个，跳绳7个，篮球7个

游戏四：骑马打仗（各班同学自吹气球）

规则：每班10名男生，5名女生参加此游戏。两名男生用手抬起一名女生。女生用脚夹着气球将气球从起点运到终点。放下气球后三人跑回起点，第二组同学进行。

器材：气球若干

游戏五：两人三足推环跑

规则：每班10名男生，10名女生参加此游戏（一男一女为一组，共十组）。十组同学分别站在起点、终点。每组两名同学将相邻的脚绑在一起，推着呼啦圈在自班赛到中向前跑至终点。终点处第一组同学同样做法回到起点，起点处第二组同学进行。

器材：呼拉圈7个

游戏六：障碍接力

规则：每班5名男生，5名女生参加此游戏。每名同学需要跳过呼拉圈，在垫子上翻跟头过去，踢5次毽子。然后从本班赛道北侧跑回起点，击下一名同学的手后，下一名同学进行。10名同学依次进行。

器材：呼拉圈7个，垫子7个，毽子7个

游戏七：花篮接力

规则：每班8名女生，8名男生参加此游戏。分成四组，每组2男2女，站成小圈，每人一只脚抬起，四人的'脚编成花篮，花篮中间放一个球。花篮向前移动，到第二组位置将球放在第二个花篮中间，第二组继续进行，到第三组位置将球放到第三个花篮中间，第三组继续进行，至第四组位置，同上，第四组前进至终点。

器材：足球7个

游戏八：群力大花篮

所有队员站成一个大圆圈，编成一个大花篮转圈。

九 活动所需工作人员：

1、总裁判1人

2、裁判7人

3、记分员2人

4、得分收集员1人

5、主持人1人

6、写奖状者1人

7、每班需自随2名负责人

总计14人

十 注意事项：

1、注意活动中的安全问题。

2、分工明确到位。

3、每个游戏前，裁判讲清规则，并做到公平、公正。

4、每班分配两名干事负责该班各游戏的器材摆放，要迅速到位。

5、统一计时的游戏由总裁判的哨音为准

附：秒表8个，哨子8个

活动策划 篇5

活动主题：

活动目的：

初步认识那些门类的图书是好书，懂得书籍是人类进步的阶梯，激发读好书的兴趣。

活动准备：

1、学生利用课余时间，参观学校的图书馆，了解书籍的发展历史等有关知识。

2、扮演角色的排演。

活动过程：

1、主持人讲话：大家都参观了图书馆，看到了五花八门的'图书，书籍是人类智慧的成果，书籍是人类进步的阶梯，所以我们从小就要自觉爱护图书，勤于读书，与好书交朋友。

2、表演小品《买书》

主要人物：小红、小明、老师、警察、书店老板

由张佳欢等五位学生表演。

谈谈看了小品后，你明白了什么？

3、主持人：刚才大家看了童话剧。知道了买书要买健康向上的书，如何识别好书。我们怎样与好书叫朋友？ 由金原肖同学先为大家讲一讲古人《凿壁借光》的成语故事。

4、主持人：我们再听听《小萝卜头狱中读书》的故事。

5、主持人：最后请听《少年大学生施展》的故事。

6、学生谈谈自己听后的感受。

7、班主任老师讲话。

活动策划 篇6

碗中之乐，亭中之爱团日活动策划书五月的风吹来了又一个逐梦的夏季，风华正茂的我们在烂漫的人生继续寻觅，寻找内心深处的'另一份宁静与安然。在这漫长的学生生涯中，班级是完整的象征，荣誉的共同体，你一定不会忘却这记载着我们的欢笑和成长的时光。一年的时间，总是那么快地过去了。留在我们记忆最深处的到底是什么东西？我想那一定是那份爱，同学之间的那种爱。这一站，我们在爱碗亭，我相信这一富有诗意的地方会给我们的大一生活画上一个完美的句号。

一、活动主题

碗中之乐，亭中之爱

二、活动时间

XX年5月24日10:30-14:00

三、活动地点

爱碗亭

四、活动对象

化学化工系13级科学教育五班全班同学及班助

五、主办单位

化学化工系13级科学教育五班团支部

六、活动流程

1.前期准备

活动组织方面，由团支书和班长负责去爱碗亭拍照并了解具体的情况，征得班上同学的一致赞成后，班长和团支书确定活动的流程和花费，并估计所有可能发生的事情。最终二人达成一致，即，全班同学一同包车前去，同时提前在爱碗亭为大家准备了篮球，乒乓球等体育活动；活动开支方面，由生活委员负责买好饮料；安全方面，由各寝室长负责好自己寝室同学的安全。

2.后期总结

一方面，生活委员做好活动消费记录，在活动后团支书和班长对活动经费支出做好核清工作。另一方面，班长和团支书做好活动总结，即总结此次活动的可行之处和不足之处，为下一次的活动打好基础。

活动策划 篇7

一、活动名称

“绿色进校园——农牧系绿植领养活动”

二、举办机构：农牧系

三、活动时间：20xx年4月—20xx年6月

四、参与人员：全校师生

五、活动目的：为了让身边充满生机和绿意，进一步打造农牧系特色品牌文化，开展“环保引领绿色时尚、乐学共享优雅人生”系列主题活动；通过活动进一步深化环境保护理念,倡导绿色优雅生活

五、活动内容

（一）宣传阶段：通过网络平台，线下平面等方式在全校范围内宣传

（二）实施阶段：

1、育苗阶段：我系将与5月初开始，繁育不同品种花草备用，育苗时长约10天左右。

2、领养阶段：

（1）领养条件：可自备花盆等养殖器皿，到我系领养喜欢的花草幼苗，经过专业人员指导后带走，并在相应的领养图片上签字

（2）领养时间：5月中下旬另行通知

（3）活动地点：芬芳禾苑门前

（三）回馈阶段：从幼苗到成株需要1-2个月的.时间，成株后邀请领养者与自己领养的植物合影或排成视频短片，发回农牧系，我系将利用学生工作微信群和平面宣传版进行集中展示。

农牧系

二〇一六年四月十四日

宣传相纸的内容：

标题：绿色进校园—农牧系绿植领养

口号：要想生活过得去，身边就得添点绿

活动时间：20xx年6月1日12:00-17:00

活动地点：芬芳禾苑门前

活动对象：全校师生

活动要求：活动期间，全校师生到我系领养喜欢的花木苗，并在领养图片上签字。成株后邀请领养者与自己领养的植物合影发回农牧系，我系将利用学生工作微信公众平台进行网络投票，开展“我和绿宠的幸福生活—绿色形象大使” 评选活动，选出最美绿色形象大使。